Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kartushina-logoritmicheskie-zanyatiya-v-detskom...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.35 Mб
Скачать

11. Мимическое упражнение «Подарки»

Дети передают мимикой, как гномы радуются подаркам и благодарят за них.

12. Массаж тела и лица

Педагог.

Спинка, спинка.

Закинуть руки за шею и помассировать спину.

Потолок.

Пальцами помассировать голову.

Электрический звонок.

Нажать указательным пальцем на кончик носа.

  • Хозяин дома?

Указательными пальцами потереть крылья носа

  • Дома!

  • Гармонь готова?

Ладонями растереть уши.

  • Готова!

  • Можно поиграть?

Погладить шею.

  • Да!

(Детская потешка)

Ладонями погладить грудь, живот, ноги.

Стали гномы с нами играть.

13. Игра-импровизация «Ровным кругом»

Дети, взявшись за руки, идут по кругу под песню:

Ровным кругом, друг за другом

Мы идем за рядом ряд.

Всё, что гномик нам покажет,

Будем дружно повторять!»

Один ребенок-гномик движется внутри круга противоходом. С окончанием пения он показывает любые движения, а дети повторяют.

Педагог. Стали гномы куличи печь, а мы им помогать.

  1. Массаж пальцев «Куличи» (см. занятие 20)

  1. Песня «Испечем мы булочки» Б. Бартока (см. сб. «Уроки пения. 1—3 классы» Журавленко Н., с. 51)

16. Пальчиковая игра «Угощение гномов» Педагог.

Стали гномы гостей приглашать,

Сжимать и разжимать пальцы.

Стали гномы гостей угощать.

Каждому гостю досталось варенье —

Прижать подушечками друг к другу большие пальцы, затем указательные, средние, безымянные и мизинцы.

Пальчики склеило то угощенье.

Плотно прижалась ладошка к ладошке,

С напряжением прижать ладони друг к другу.

Гости не могут взять даже ложки.

Занятие 22. «Кем быть?»

Оборудование: иллюстрации — шофер, дворник, охранник, сапожник, летчик, гимнаст, врач, почтальон, строитель, плот­ник, маляр, столяр, печник, повар, музыкант, прачка, ого­родник, птичница, художник; бубен; маска коршуна; запись танца «Макарена».

Ход занятия

Педагог.

У меня растут года.

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

(В. Маяковский)

1. Комплекс общеразвивающих упражнений «Профессии»

Педагог.

Я — шофер — помыл машину,

Топающий шаг.

Сел за руль и выгнул спину.

Загудел мотор, и шины

Зашуршали у машины.

Подметает дворник двор,

Убирает дворник сор.

Наклоны вперед с одновременными рывками рук, имитируя подметание.

Наш охранник на посту

Смело смотрит в темноту.

Повороты вправо и влево, приставляя ладонь к глазам.

А сапожник сапоги

Для любой сошьет ноги.

«Распашонка» — присесть, встать, выставляя поочередно ногу на пятку.

К сапогам прибьет подковки

И — пляши без остановки.

Наши летчики-пилоты

Приготовились к полету.

Наклоны корпуса вправо-влево с произнесением звуков «вж-ж...», прямые руки — в стороны.

Я — гимнаст. Моя сноровка

Различные виды прыжков.

Восхищает всех вокруг.

Видишь, как на брусьях ловко

Исполняю сложный трюк.

Веселей смотри вокруг:

Детский врач — ребятам друг.

(В. Степанов)

1) Дыхательное упражнение: спокойный вдох через нос и продолжительный выдох со звуком «а». Педагог.

Наш веселый почтальон,

Вам знаком, конечно, он.

Он разносит по домам

Много срочных телеграмм.

(А. Расцветников)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]