- •Методичні рекомендації і контрольні завдання до виконання семінарських занять
- •Херсон 2014
- •Розподіл навчального часу за темами в тематичному плані
- •Теми семінарських занять
- •Контроль знань студентів денної форми навчання
- •Перелік обов’язкових видів робіт, що підлягають оцінці в балах
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Семінарське заняття № 1 Тема: «Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 2,3 Тема: «Філософія Стародавнього Сходу. Антична філософія, її космоцентрична спрямованість»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 4 Тема: «Філософія Середньовічного суспільства»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 5 Тема: «Філософія Відродження та Реформації»
- •Контрольні запитання
- •Навчальне завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 6 Тема: «Філософія Нового часу та доби Просвітництва»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 7 Тема: «Німецька класична філософія та марксизм»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 8,9 Тема: «Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 10 Тема: «Сучасна світова філософія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 11,12 Тема: «Онтологія»
- •Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 13,14 Тема: «Гносеологія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 15 Тема: «Антропологія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
- •Семінарське заняття № 16 Тема: «Соціальна філософія»
- •Контрольні запитання
- •Навчальні завдання
- •Список літератури
Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
|
|
Тема 1. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві |
2 |
|
|
Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу. Антична філософія, її космоцентрична спрямованість |
4 |
|
|
Тема 3. Філософія Середньовічного суспільства |
2 |
|
|
Тема 4. Філософія Відродження та реформації |
2 |
|
|
Тема 5. Філософія Нового часу та доби Просвітництва |
2 |
|
|
Тема 6. Німецька класична філософія та марксизм |
2 |
|
|
Тема 7. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні |
4 |
|
|
Тема 8. Сучасна світова філософія |
2 |
|
|
Виконання модульної контрольної роботи № 1 |
2 |
|
|
Тема 9. Онтологія |
4 |
|
|
Тема 10. Гносеологія |
4 |
|
|
Тема 11. Антропологія |
2 |
|
|
Тема 12. Соціальна філософія |
2 |
|
|
Виконання модульної контрольної роботи № 2 |
2 |
РАЗОМ |
36 |
|
Контроль знань студентів денної форми навчання
Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК) або підсумкового контролю знань – екзамен. ПМК здійснюється за накопичувальною системою як системною і систематичною оцінкою дій та продуктів дій студента над завданнями з кожної теми дисципліни протягом всього навчального періоду в діапазоні від 0 до 100 балів включно, згідно з варіантом 3.
Об’єктами ПМК є:
системність роботи студента на практичних заняттях;
виконання завдань для самостійного опрацювання (опрацювання теоретичного матеріалу у формі тестування, перевірки конспекту, включення питань в завдання модульної контрольної роботи);
виконання модульної контрольної роботи: завдання модульної контрольної роботи включає три теоретичних питання – максимально 20 балів;
альтернативні завдання для підвищення рейтингу студента.
Студент має право не складати екзамен і отримати оцінку за результатами ПМК, якщо він виконав всі види навчальної роботи без порушення встановлених термінів і отримав позитивну (за національною шкалою) підсумкову оцінку.
Якщо студент отримав незадовільну оцінку або не згоден з оцінкою за результатами ПМК, він повинен складати екзамен.
Завдання для здачі екзамену включає три теоретичних питання – загалом максимально 100 балів.
Перелік обов’язкових видів робіт, що підлягають оцінці в балах
№ п/п |
Вид роботи за формами контролю |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Змістовий модуль 1 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Змістовий модуль 2 |
Всього |
1. |
Систематичність роботи на семінарських заняттях: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестування |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
12 |
|
Активність на заняттях |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
24 |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
36 |
2. |
Виконання завдань для самостійного оцінювання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Складання конспекту |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
2 |
6 |
3. |
Індивідуальна робота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконання індивідуальних завдань |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
2 |
6 |
4. |
Виконання модульних контрольних робіт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
- |
- |
- |
- |
20 |
40 |
Всього балів |
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
40 |
100 |
|