Занятие №26 по теме: "менингококковая инфекция у детей".

I. Научно-методическое обоснование темы.

Менингококковая инфекция относится к группе нейроинфекций – тяжелейшее инфекционное заболевание, которым болеют дети и взрослые. Знание клиники, лечения и профилактики этой болезни необходимо для врачей, оканчивающих лечебный факультет, поскольку данная патология может встречаться в их повседневной деятельности.

II. Цель деятельности студентов на занятии.

Студент должен знать:

• Этиологию, источники, пути передачи заболевания, патогенез менингококковой инфекции;

• Классификацию менингококковой инфекции;

• Клинику острого назофарингита, дифференциальный диагноз с ОРВИ;

• Клинику менингита, диф. диагноз с менингитами другой этиологии;

• Клинику менингококцемии, диф. диагноз с сепсисом другой этиологии, тромбоцитопенической пурпурой, геморрагическим васкулитом;

• Лабораторную диагностику при менингококковой инфекции;

• Осложнения: специфические раннего и позднего периода, неспецифические осложнения;

• Лечение (этиотропное, патогенетическое, неотложную терапию) и профилактику менингококковой инфекции;

Студент должен уметь:

• Собрать целенаправленно эпид. анамнез, выделить данные, подтверждающие заболевание;

• Провести объективное обследование;

• Определить спектр необходимых лабораторных методов исследования;

• Оценить полученные результаты;

• Поставить диагноз, назначить лечение;

• Оказать неотложную помощь при инфекционно-токсическом шоке;

• Провести противоэпидемические мероприятия в очаге заболевания.

III. Содержание обучения:

1. Менингококковая инфекция (этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение).

2. Клинические формы менингококковой инфекции.

3. Осложнения при менингококковой инфекции.

4. Профилактика в очаге, работа с контактными.

IV. Учебно-материальное обеспечение.

1. Наглядные пособия: таблицы, схемы, мультимедийные презентации, видеофильмы.

2. Учебная медицинская документация (истории болезни, лабораторные исследования).

3. Технические средства обучения.

4. Литература.

V. Список рекомендуемой литературы.

1. Детские болезни: учебник / под ред. А.А.Баранова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1008 с.

2. Педиатрия: Учебник для медицинских вузов. Под ред. Н.П. Шабалова. – СПб: СпецЛит, 2006. – 895 с.

3. Пропедевтика детских болезней / Н.А. Геппе. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 464 с.

4. Шабалов Н.П. Неонатология: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс-информ, 2009.

5. Цыбулькин Э.К. Угрожающие состояния у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 226 с.

6. Учайкин В.Ф., Нисевич Н.И., Шамшева О.В. Инфекционные болезни у детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 688 с.

7. Калоева З.Д., Дзилихова К.М., Каряева С.К. и др. Методика исследования ребенка. Учебно-методическое пособие для студентов. – Владикавказ, 2011. – 51 с.

8. Калоева З.Д., Дзилихова К.М., Каряева С.К. и др. Схема истории болезни. Учебно-методическое пособие для студентов. – Владикавказ, 2011. – 38 с.

9. Лекции по педиатрии.

10. Методические указания для внеаудиторной работы студентов 5 курса лечебного факультета по дисциплине "Педиатрия".