70. Посортуйте (вправа на увагу).

Відріжте ножицями голівки в 54 сірників. Візьміть з них 18 і розріжте їх навпіл. Залишилося 36 великих сірників, які розкласти на 3 купки по 12 сірників. На 12 сірниках ви проведете червоні смужки, а на інших 12 – сині, а на третіх – чорні. Візьміть перші 12 штук; на 4-х проведіть по одній червоній поперечній смужці; на інших 4-х – по дві смужки; на третіх 4-х – по три смужки. Так само необхідно провести смужки синього, а потім і чорного кольору. Тепер візьміть 36 маленьких сірників і повторіть з ними те ж, що з 36 великими. Матеріал для сортування готовий. У кожній купці після сортування повинні виявитися сірника одного розміру, з однаковим числом смужок одного кольору. Так у вас виходить 18 купок. Це корисне завдання, тому що добре розвиває увагу. Відразу розкладати сірника на 18 купок нелегко. Набагато простіше спочатку розкласти їх на 2 купки окремо великі сірники і маленькі. Потім кожну з цих великих купок – на 3 у залежності від кольору смужок, усього вийде 6 купок. Тепер кожну з 6 купок розкласти на 3 купки в залежності від кількості смужок. Так вийде 18 купок. Таким комплектом сірників можуть один за іншим користатися 3-4 учасники. Хто швидше справився з завданням той і переміг.

РУХЛИВІ ІГРИ ДОШКІЛЬНЯТ І МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

82. Сова.

Учасники стають у коло. Один стає у середині кола, він буде зображувати сову, а всі інші – жучків, метеликів, пташок. По команді ведучого: “День настає – усі оживають!” – малята бігають по колу. Сова в цей час “спить”, тобто стоїть в середині кола, закривши очі, підігнувши під себе одну ногу. Коли ж ведучий скомандує: “Ніч настає – усі завмирають!”, усі зупиняються і стоять нерухомо, причаївшись, а сова у цей момент вибігає на полювання. Вона виглядає тих, хто рухається чи сміється, і веде “здобич” до себе в коло. Вони стають совами, і при повторенні гри всі разом “вилітають” на полювання.

83. Мисливці.

Учасники розбігаються по території. Три мисливці стоять у різних місцях, маючи по маленькому м’ячі. По сигналі ведучого: “Стій!” – усі гравці збігаються, і мисливці з місця ціляться м’ячем у кого-небудь з них. “Убиті” заміняють мисливців. Гравці мають право відвернутися від м’яча, але не повинні сходити з місця. Якщо гравець після команди “Стій!” зійшов з місця, він заміняє мисливця.

84. Невід.

Усі учасники – рибки, крім двох рибалок. Рибалки, взявшись за руки, біжать за рибкою. Вони намагаються оточити її, зімкнувши навколо рибки руки. Поступово з пійманих рибок складається цілий ланцюжок – “невід”. Тепер рибки ловляться “неводом”. Останні двоє не пійманих гравців є переможцями, при повторенні гри вони – рибалки.

85. Колобок.

Діти, присівши, розміщаються по колу. У центрі кола знаходиться – “лисиця”. Гравці перекочують м’яч – “колобок” один одному так, щоб він не попався “лисиці”. Якщо “лисиця” зможе впіймати “колобка”, то той хто останній перекочував стає “лисицею”.

86.Бережися, Буратіно!

В одного з граючих на голові ковпачок. Він – Буратіно. Оди з учасників намагається наздогнати Буратіна. Однак зробити це не так просто: гравці, коли біжать, передають ковпачок один одному. Коли Буратіно злапають, вони міняються ролями.