МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені В. Н. КАРАЗІНА

А. В. Котова

І. С. Холмогорцева

ENGLISH FOR PHYSICISTS

Part 1

Навчальний посібник

Харків – 2013

УДК 811.111(075.8)

ББК 81.2 Англ. – 923

К 73

Рецензенти: доктор фізико-математичних наук, старший науковий співробітник Інституту радіофізики та електроніки НАН України З. Є. Єременко;

кандидат філологічних наук, доцент кафедри методики та практики викладання англійської мови Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна Ю. Ю. Шамаєва.

Затверджено до друку рішенням Вченої ради Харківського

національного університету імені В. Н. Каразіна

(протокол № 9 від 30 вересня 2013 р.)

Котова А. В.

К 45 English for Physicists in two parts (part 1) : навчальний посібник / А. В. Котова, І. С. Холмогорцева. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. – 100 с.

Навчальний посібник призначено д ля студентів І-ІІ курсів фізичних та фізико-технічних спеціальностей університету. У посібнику подано граматичний матеріал та технічні тексти з вправами до них, які спрямовані на закріплення лексичних та граматичних навичок. Структура посібника дозволяє обрати оптимальні способи організації роботи для ефективного засвоєння матеріалу та аналітичної обробки інформації.

УДК 811.111(075.8)

ББК 81.2 Англ. – 923

© Харківський національний університет

імені В. Н. Каразіна, 2013

© Котова А. В., Холмогорцева І. С, 2013

Передмова

Навчальний посібник призначений для студентів першого курсу фізичних та фізико-технічних факультетів, які вивчали англійську мову у школі та продовжують вивчати її у вищому навчальному закладі.

Мета посібника – розвинути у студентів навички читання та розуміння оригінальної літератури англійською мовою, письма, реферування й усного мовлення в об’ємі, який передбачає навчальна програма.

Навчальний посібник розрахований на 70 годин аудиторного часу та 30–35 годин самостійної роботи.

Усі наукові тексти було запозичено з оригінальної англійської та американської літератури й незначною мірою адаптовано. Тематика цих текстів відбиралась з урахуванням рівня знань, які студенти одержали у середній школі.

Структура кожного уроку включає в себе граматичні правила (представлені у вигляді таблиць) і вправи для їх закріплення, передтекстові, текстові та післятекстові вправи. Якщо передтекстові вправи (мовні та мовленнєві) підводять студента до розуміння текстової інформації, то післятекстові вправи виконують такі функції: опанування лексико-граматичного матеріалу, застосування його в усному та письмовому мовленні та контроль навичок і вмінь читання й усного мовлення.

Під час роботи з навчальним посібником автори рекомендують проводити як індивідуальні, так і парні та групові вправи, що сприяють розширенню мовленнєвого середовища, а також розвитку усного мовлення.

UNIT 1

GRAMMAR: PRESENT INDEFINITE; PRESENT CONTINUOUS

TEXTS: WHAT IS PHYSICS; MOBILE PHONES

Present indefinite

Affirmative form		Interrogative form			Negative form
I We You They	play	I Do we play? you they			I We do not play You (don’t) They
He She It	plays	Does	he she it	play?		He She It	does not (doesn’t)	play

Short answers

Affirmative form	Negative form
I Yes, we do. you they	I No, we don’t you they
he Yes, she does. it	he No, she doesn’t. it

Signal words: Always, every day (week, year…), often, normally, usually, sometimes, seldom

Present Indefinite вживається для вираження звичайної, постійної дії:

Не lives in Kyiv. Він мешкає у Києві.

Не comes here at six. Він приходить сюди о шостій.

Does she speak English well? Вона добре розмовляє англійською?

She

Exercise 1. Translate the following sentences into Ukrainian.

1. Does your younger sister go to school? – No, she doesn’t. 2. She dances very badly. 3. We drink coffee in the morning. 4. The Earth goes round the Sun. 5. I hate cold. 6. Do you like coffee? – No, I don’t. 7. He always comes to school on time. 8. Do you often go to the cinema? 9. I do not understand you at all. 10. The computer does not work. 11. Who helps your mother? – I do. 12. Whose brother goes there? 13. Who goes there? 14. What does your friend do after school? – He usually does his homework.

Exercise 2. Open the brakets choosing the correct form of the verb.

1. When _______ most shops in big cities _______ (to close)? 2. Water _______ (to freeze) at 0 degree Celsius. 3. Olya always _______ (to wear) expensive clothes. 4. My job is interesting. I always _______ (to meet) interesting people. 5. We _______ (not to like) sandwiches. 6. This pair of shoes is expensive. It _______ (to cost) a lot of money. 7. These shoes are cheap. They _______ (to cost) little money. 8. They usually _______ (to have) dinner at 4 o’clock. 9. I never _______ (to watch) television. 10. Sometimes my younger brother _______ (to read) in bed. 11. All sport competitions _______ (to take place) at our stadium.