6. «Подходит – не подходит, потому что»

Время	 утро, дождь (не подходит, потому что не время, а осадки), весна; * лужа, вечер, ночь; Q март, весенний, теплеет.
Живые существа	 подснежник, заяц, лось; * лошадь, холод, скворечник; Q грач, проталинка, ледоход.
Признаки весны	 ручей, лужа, жара; * оттепель, капель, апрель; Q паводок, потепление, река.

7. «Лишний, потому что…» (А-23)

 - Дождь, снегопад (1), ливень. * - Весна (2), март, апрель, идёт (1).

- Гнездо, грач (1), скворечник. - Май (2), весна, лето, ранняя (1).

Q - Утро (2), почки (4), набухать (1), трава, подснежник, бутерброд (3).

- Ручей, лужа, весна (2), Оля (3), льдинка (4), тает (1).

- Дерево, скворец (4), куст, капель (3), весна (2), наступила (1).

8. «У меня – у нас – нет». Играем со словами словаря. (В-2).

 день – дни – дней; * весенний день – весенние дни – весенних дней;

Q мой весенний день – наши весенние дни – наших весенних дней

9. «Слово изменяй, на вопросы отвечай». Играем со словами:

– весна, ручей; * - оттепель, потепление; Q – капель, заморозки.

* доски (дерево) (скворечник)

оттепель (потепление) (таяние снега)

Q ледоход (оттепель) (паводок)

набухание почек (пробуждение деревьев) (первые листочки)

11. «Сосчитай-ка». (В-8)

 - числительные 1, 2, 3, 4, 5 + «мой»	* - * - числительные 1, 3, 5 + признак	- -Q- числительные 1, 10. «Есть – было – будет». (В-4) 3, 5 + «мой»+признак
Мой день, моя сосулька	Весенний месяц, длинная сосулька, птичье гнездо	Мой бурный ледоход, быстрая ранняя оттепель, скорое весеннее потепление

 1 мой день, 2 моих дня, 3 моих дня, 4 моих дня, 5 моих дня.

1 моя сосулька, 2 мои сосульки, 3 мои сосульки, 4 мои сосульки, 5 моих сосулек.

* - 1 весенний день, 3 весенних дня, 5 весенних дней.

1 длинная сосулька, 3 длинные сосульки, 5 длинных сосулек.

Q - 1 мой весенний день, 3 моих весенних дня, 5 моих весенних дней.

1 длинная хрупкая сосулька, 3 длинные хрупкие сосульки, 5 длинных хрупких сосулек.

12. «Слова-родственники». (В-9)

Слова-корни:  – весна, спать; * – капля, тепло; Q– таять, звон.

13. «Как, ещё». (В-1).

В начале весны солнечных дней много, а в конце весны их ещё…(больше).

В марте становится тепло, а в мае ещё…(теплее).

В начале марта появляется много проталин, в конце марта их ещё …(больше).

От весеннего солнца в марте сугробы тают быстро, а в апреле они тают ещё…(быстрее).