14. «Путаница».

 Я лег на новый стул. * Мы обедаем за журнальным столом.

Мама поставила цветы в шкаф. Новую широкую кровать мы поставили на кухню.

Q Купить новый удобная стул мама мне.

Лежать кровать под удобный ночь я.

15. «Что? – Из чего? – Какой?». (В-3).

 Взрослый: «Стол из дуба…» -

Ребёнок: «дубовый»

Кресло из бархата (бархатное)

Мебель из дерева (деревянная)

Q - стол - (дубовый)

* Ребёнок: «Из чего сделан стол?». Взрослый: «Из дуба». Ребёнок: «Стол из дуба – дубовый».

стол из: дуба, дерева, пластмассы.

кресло из: бархата, кожи, велюра.

мебель из: дуба, дерева, пластмассы

кресло - из [дуба] - (дубовое)

мебель - (дубовая) [ ] - играем со словами словаря.

16. «Сложенные слова»

, * кресло + качать; диван + кровать; Q деревянный + обрабатывать;

кресло + кровать. электрический + прибор, чайник, дрель.

17. «Поём» Учим букву «В».

18. «К символу слово подбери». Символы – слово-предмет, слово-действие, слово-признак и символ предлогов

 - с, у, над

* , Q - к с, у, из

19. «К слову символ подбери»

 Строить, над, удобный, стена, спинка, чинить, новый

* Коридор, в, прочный, менять, с, батарея, уютный

Q Изготавливать, нужный, из, ремонтировать, плотник, надёжный, обивка

20. «Моделируем»

 Люстра висит над столом. Под стулом спит котёнок.

* Мама достала одежду из нового шкафа. На столе из дуба стояла глиняная ваза.

Q Резвый котёнок закатил мячик в угол под тахту. Мама повесила ажурное кашпо в спальне над подоконником.

21. «Составляем» Играем по набору Ж -8 с предлогом

 - над

* , Q - из

22. «Загадываем». Играем со словами игры «Описываем».

«Сочиняем. Запоминаем»:

1. hОкно

В комнате нашей

Большое окно,

Вижу лужайку я из него.

(№9, с.31)

* Пылесос, пылесос,

Ты куда суёшь свой нос?

- Жу-жу-жу! Жу-жу-жу!

Я порядок навожу!

(А. Масленникова)

Q Наша квартира

В нашей комнате - столовой -

Есть отличный стол дубовый,

Стулья - спинки все резные,

Ножки гнутые, витые.

И ореховый буфет

Для варенья и конфет.

В комнате для взрослых - спальне -

Есть для платьев шкаф зеркальный,

Две широкие кровати

С одеялами на вате

И берёзовый комод,

Мама там бельё берёт

А в гостиной кресла есть,

Телевизор смотрят здесь.

Есть диван и стол журнальный,

В стенке - центр музыкальный.

(Н. Нищева)

2. hВ нашем доме под окошком

Есть горячая гармошка

Не поёт и не играет -

Дом она обогревает.

(батарея)

hЯ удобный, очень мягкий,

Вам нетрудно угадать:

На мне бабушки внуки

Сидеть любят и лежать.

(диван)

* Есть у нас в квартире робот,

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит как лайнер ТУ.

(пылесос)

* По бокам коробки-

Кругленькие кнопки.

Тут же рядом в уголке-

Ручка с трубкой на шнурке.

Без языка говорит,

Прекрасно слышит без ушей.

(телефон)

QНа четырёх ногах стою,

Ходить я вовсе не могу.

Когда устанешь ты гулять,

Ты можешь сесть и отдыхать.

(стул)

QПривезли нам

Дом волшебный,

Ящик необыкновенный.

Кнопку нужную нажми,

Садись в кресло и смотри.

Как на ладони вся земля!

Что за чудо у меня?

(телевизор)

3. hЧас обеденный пришёл -

Ждёт семью наш круглый …

(стол) (№13, с.33)

hЗимой заклеено оно,

В узорах белых всё ...

(окно) (№13,27)

* В квартире нашей новый дом.

Живёт посуда в доме том

В нём место есть и для конфет,

Он называется …

(буфет) (№7, с. 53)

* Жёстко вам на стуле если,

То понежьтесь в мягком ...

(кресле)(№13,27)

Q Сотни книг вмещает наш

Многоярусный …

(стеллаж) (№13, с.29)

Q Всё споёт, запишет он,

Друг семьи - ...

(магнитофон)(№13,28)

4. Новый мягкий резной стул потешался над старой табуреткой: «До чего же ты облезлая и несовременная, жёсткая к тому же. Кому ты нужна? А вот я самый лучший!». Но случилось так, что хозяева принесли в дом котёнка …

Горевал журнальный столик, что он такой маленький и неприметный. Очень уж хотелось ему побывать в роли обеденного. Но вот однажды к Пете пришло много гостей ...

5. 1. Рассмотри картину гостиной комнаты Г-17. Назови всю мебель, которая находится в ней.

2. Работай с картинкой по алгоритму.

3. Подбери предметные картинки из Приложения А с нужной мебелью для других комнат квартиры. Расположи эту мебель по своему желанию и нарисуй её. Объясни, почему именно эту мебель ты подобрал(а) для этой комнаты.

4. Расскажи, чем хорош и чем плох h бумажный шкаф; * металлическое кресло; Q картонная кровать.

5. Что значит эти пословицы: h Хороша лавка, да на ней не поспишь.

* Стул – не человек, ему двух ног не хватит.

Q Без маленького шурупа большой шкаф – доски.