13. «Кто живёт между…»

 вчера и завтра (сегодня); * 2-ой и 4-ой неделями месяца (3-тья);

утром и вечером (день). 1-ым и 4-ым днём недели (2-ой и 3-ий).

Q 2 и 6 (3,4, 5) 4 и 1 (3, 2);

пятницей и вторником (суббота, воскресенье, понедельник)

14. «Какой, ещё, самый». (В-1).

 Дома ёлка высокая, а в центре города ёлка самая… (высокая).

Наш город нарядный, а на Новый год он самый…(нарядный).

В городе сугробы высокие, а в лесу самые…(высокие).

* Дома ёлка высокая, а в детском саду ещё… (выше).

Наш город нарядный, а в празднике ещё…(наряднее).

В городе сугробы высокие, а в деревне ещё...(выше).

Q Дома ёлка высокая, в детском саду ещё… (выше), а городская ёлка самая…(высокая).

Наш город нарядный, в празднике ещё…(наряднее), а на Новый год самый…(нарядный)

В городе сугробы высокие, в деревне ещё... (выше), а в лесу самые…(высокие)

15. «Путаница»

Пришла весна – скоро Новый год.

Мы ёлку украсим разными игрушками: сапогами, кофтами.

* На празднике Дед Мороз забирал у детей подарки.

Папа покупать магазин в ёлка пушистые.

Q Детям гости в приходить к сказки из герои.

Витя маленькая любить не подарки получать Новой год на.

16. «Чей? Чья? Чьё? Чьи?» + «Семья». (В-5.2). Играем со словами словаря.

подарок — ёлка — настроение - игрушки

Витин Витина Витино Витины

17. «Сложенные слова»

 Новогодний; * разный + цвет; Q праздничный + нарядно, весело;

долгожданный; сказочный + волшебный; новый, прошлый + год.

18. «Поём». Учим букву «М».

19. «К символу слово подбери». Символы – слово-предмет, слово-действие, слово-признак и символ предлогов

 - в, на

* , Q - под, от, к

20. «К слову символ подбери»

 Добрый, в, Снегурочка, подарок, на, встречать, весёлый, веселиться.

* Фонарик, от, нарядный, радостный, украшать, над, хоровод.

Q Праздновать,к, долгожданный, мишура, незабываемый, развлекать, сюрприз.

21. «Моделируем»

 На нарядной ёлке блестят разноцветные шары. В детском саду прошёл новогодний праздник.

* На праздник к детям пришил герои сказок. К верхушке ёлки от веток бегут огоньки.

Q На новогодний карнавал к детям приходила Снегурочка. Кот Пушок жмурился от блеска ёлочной мишуры.

22. «Составляем» Играем по набору Ж - 7 с предлогом

 - в

* , Q - к

23. «Загадываем». Играем со словами игры «Описываем».

«Сочиняем. Запоминаем»:

1. hВстали девочки в кружок,

Встали и примолкли.

Дед Мороз огни зажег

На высокой ёлке.

Наверху звезда,

Бусы в два ряда.

Пусть не гаснет ёлка,

Пусть горит всегда.

(А. Барто)

h Ёлка наряжается -

Праздник приближается,

Новый год у ворот,

Ребятишек ёлка ждёт. (Я. Аким) hЗдравствуй праздник новогодний,

Праздник ёлки и зимы!

Всех друзей своих сегодня

Позовём на ёлку мы. (№14 с.147)

* На ёлке

Мы на ёлке веселились,

И плясали, и резвились.

После добрый Дед Мороз

Нам подарки преподнёс.

Дал большущие пакеты

В них же - вкусные предметы:

Конфеты в бумажках синих,

Орешки рядом с ними,

Груша, яблоко, один

Золотистый мандарин.

(В. Волина)

2.h Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я главная.

(ёлка)

hОна с дедушкой пришла,

Смех веселье принесла.

Отводила хоровод,

Привела к нам Новый год.

(Снегурочка)

* Серебряные нити

На ёлочке висят,

В темноте сверкают,

И ярко так блестят.

(дождик)

* Какая игрушка стреляет,

Как пушка?

(хлопушка)

Q Сам дней не знает,

А другим указывает.

(календарь)

Q В январе,

На праздник важный,

Дождь идёт

Цветной, бумажный.

(конфетти)

3. h Кто подарки нам принёс?

Ну конечно…(Дед Мороз)

hБородой седой зарос

Старый, добрый ...

(Дед Мороз)(№13, 91)

* Возле ёлки в Новый год

Дети водят ... (хоровод)

* Очень звонкие игрушки -

Новогодние ...

(хлопушки)(№13,62)

Q Мы берём картон и краски -

К карнавалу будут... (маски)

Q Сшит костюм цыганский Вале,

Чтоб блеснуть на ....

(карнавале) (№13,62)

4. Загрустила на опушке леса пушистая красавица-ёлочка: «Скоро Новый год, а моё зелёное платье совсем не нарядное…»

Провожали зверюшки Деда Мороза на Новогодний праздник в детский сад и забыли положить в мешок подарки для ребят…

5.1. Рассмотри картины Г-13.1, 13.2, 13.3 и положи их по порядку, составь рассказ

2. Работай с картинами по алгоритму.

3. h Как ты думаешь, почему мальчик на улице украшает ёлочку?

* Какие бы звери и чем украсили бы елку в сказочном лесу.

Q Чтобы эти звери попросили бы у Деда Мороза к празднику в подарок?

4. Если ты был(а) бы Дедом Морозом, какие подарки ты подарил(а) бы: h членам своей семьи; * родственникам; Q друзьям.

5. Объясни, почему так говорят:

h Мороз не велик, да стоять не велит. * Не в свои сани не садись.

Q В гору медленно да трудно, а с горы быстро да легко.