- •Лист учета корректуры
- •Учебно – методический комплекс практической подготовки курсантов (учебной, производственной практик)
- •Содержание
- •1. Паспорт программы практической подготовки курсантов.
- •1.1. Область применения рабочей программы
- •1.2 Цели практической подготовки
- •1.3. Задачи практики
- •1.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практической подготовки.
- •2. Структура и содержание практической подготовки курсанта
- •2.1 Руководство для капитанов и старших помощников.
- •2.2 Пояснительная записка.
- •2.3 Программа учебной плавательной практики.
- •5.2.2 Обеспечение безопасности плавания,
- •5.2.3 Обработка и размещение груза,
- •5.2.4 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
- •2.3.1. Целями учебной практики являются:
- •2.3.2 Задачами учебной практики являются:
- •Раздел a-II/4 Кодекса пднв78, с поправками. Обязательные минимальные требования к рядовому составу, входящему в состав ходовой навигационной вахты. Стандарт компетентности.
- •Спецификация минимального стандарта компетентности для лиц рядового состава, входящих в состав ходовой навигационной вахты Функция: Судовождение на вспомогательном уровне
- •2.3.3 Разделы программы учебной плавательной практики.
- •Раздел 1. Общие характеристики судна.
- •Раздел 2. Организация вахтенной службы.
- •Раздел 3. Мероприятия при аварийных ситуациях.
- •Раздел 4. Сигнализация и связь.
- •Раздел 5. Судовые устройства и работы.
- •Раздел 6. Техника безопасности и охрана труда.
- •Раздел 7. Навигация и лоция
- •Раздел 7. Профессиональный английский язык.
- •2.4. Структура и содержание практической подготовки курсантов.
- •2.4.1. Объем практической подготовки курсантов.
- •2.5 Условия реализации учебной практики.
- •2.5.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •2.5.2 Информационное обеспечение обучения
- •3. Программа производственной практики.
- •3.1. Цели и задачи производственной практики.
- •3.2. Разделы производственной практики.
- •3.2.1. Функция: судовождение на уровне эксплуатации
- •Общая информация:
- •Несение безопасной ходовой вахты:
- •Мореходная астрономия
- •Плавание с использованием наземных ориентиров
- •Технические средства судовождения (тсс).
- •Навигационная гидрометеорология.
- •8. Обработка и размещение грузов
- •9. Управление операциями судна и забота о людях на судне
- •10. Английский язык
- •12. Контроль и оценка результатов практической подготовки курсантов на судне.
- •13. Условия реализации производственный практики.
- •2.5.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •2.5.2 Информационное обеспечение обучения
- •Приложения
- •XX июня XXXX г. Определение места судна по Солнцу
- •Справка о стаже работы на судне / certificate of seagoing service.
- •1. Фамилия, имя, отчество / Full name : ……………………………………………………………
- •Раздел 2 - отзыв о работе part 2 - testimonial
- •Глава V. Документы, необходимые для первичного получения квалификационных документов и для получения квалификационных документов при обмене на более высокий уровень
Мореходная астрономия
В процессе прохождения производственной практики курсант должен приобрести навыки работы с секстаном, звездным глобусом хронометром и с соответствующими руководствами и пособиями для наблюдений и расчетов.
Задачи производственной практики при плавании по разделу:
№ |
Вопросы и задачи практики |
Содержание записей в отчете |
|
|
Секстан |
Принцип работы и устройство. Выверки секстана – минимум 2 задачи. Определение поправки индекса: по солнцу – минимум 3 задачи, по звездам – минимум 3 задач |
|
|
Измерение высот светил |
Расчет измерения СКП высот светил – минимум 3 задачи.
|
|
|
Работа с хронометром |
Служба времени на судне. Определение поправки хронометра по сличению – минимум две записи.
|
|
|
Звездный глобус (звездный планшет) |
Подбор звезд для наблюдения – минимум 3 задачи, Определение наименования наблюдаемых светил – минимум 3 задачи.
|
|
|
Определение поправок компаса |
Планирование наблюдений и подготовка к ним По Солнцу – минимум 3 задачи. По звездам – минимум 3 задачи.
|
|
|
Определение места судна |
По Солнцу – минимум 3 задачи. По звездам – не менее трех задач по двум и по трем звездам. |
|
|
Расчет времени навигационных сумерек, восхода и захода солнца |
По 3 задачи на каждый расчет. |
|
|
Определение широты места судна |
По Полярной звезде минимум 3 задачи, по меридиональной высоте Солнца не менее двух задач |
Плавание с использованием наземных ориентиров
Основные вопросы этого раздела программы практики отрабатываются во время несения штурманских дублерских вахт, а также в свободное от несения вахты время, используя соответствующую навигационную обстановку для наблюдения, измерения, регистрации и решения конкретных задач.
Все выполненные наблюдения и решения задач оформляются в jnxtnt по правилам, принятым для записей в черновом судовом журнале, с указанием даты и времени наблюдений навигационных ориентиров, отсчета лага, наименования наблюдавшихся навигационных ориентиров, значений навигационных параметров, их поправок, счислимых и обсервованных координат и невязки. Задачи определения места судна должны быть выполнены с оценкой точности, исходя из точности измерения навигационных параметров.
При выполнении этого раздела практики курсант обязан сдать на судне зачеты по знанию систем ограждения навигационных опасностей, чтению морских навигационных карт и умению пользоваться навигационными руководствами и пособиями.
Задачи производственной практики при плавании по разделу:
№ |
Вопросы и задачи практики |
Содержание записей в отчете |
|
|
Навигационная подготовка к предстоящему переходу. |
Процедура заказа и получения карт и руководств (пособий) в порту. Судовая коллекция карт и книг: учет, хранение, корректура. Информация для корректуры. Использование каталога карт и книг. Использование руководств, книг, пособий, таблиц. Пример плана перехода в табличной форме. |
|
|
Проработка маршрута перехода, план перехода (от причала до причала!!!). Составление плана перехода в табличной форме и графически на МНК. |
Подбор карт, руководств и пособий на переход. планирование перехода с учетом гидро-метеорологических условий плавания, навигационной обстановки, навигационных опасностей, систем ограждения и УДС. Предварительная прокладка пути судна, выбор оптимального пути перехода, расчет ожидаемого времени прибытия в порт назначения. |
|
|
Измерение направлений, вертикальных и горизонтальных углов |
Описать выверки секстана и пеленгатора. Приобрести навыки пользования секстаном и пеленгатором путем выполнения многократных измерений навигационных параметров. |
|
|
Определение пути судна по пеленгам неподвижного ориентира |
Выполнить не менее трех наблюдений и измерений навигационного параметра и произвести соответствующие графические построения. |
|
|
Ведение исполнительной прокладки пути судна по счислению |
Наблюдение, расчет дрейфа и сноса, элементов течения. Привести записи не менее двух расчетов на определение каждого элемента. |
|
|
Определение места судна по двум и трем визуальным пеленгам с оценкой точности |
Записи результатов наблюдений и измерений. Решение не менее трех задач на каждый способ.
|
|
|
Определение места судна по двум горизонтальным углам с оценкой точности |
Записи результатов наблюдений и измерений. Решение не менее трех задач. |
|
|
Определение места судна по двум и трем расстояниям, рассчитанным по вертикальным углам |
Записи результатов наблюдений и измерений. Решение двух задач на каждый способ. Оценка точности. |
|
|
Определение места судна по крюйс-пеленгу |
Записи результатов наблюдений и измерений. Решение трех задач. Оценка точности. |
|
|
Определение места судна по средствам навигационного ограждения |
Записи результатов наблюдений и измерений. Решение трех задач. Оценка точности ОМС. |
|
|
Определение углов дрейфа и сноса течением навигационными способами |
Записи результатов наблюдений и измерений. Решение трех задач на каждый способ. |
|
|
Учет приливоотливных явлений |
Расчет времени и высот полных, малых и промежуточных вод в основных и дополнительных пунктах. Расчет скорости и направления приливоотливных течений на момент наблюдений. |