Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Набор,отбор и расстановка кадров СЗАГС.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
310.78 Кб
Скачать

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Филиал в г. Великий Новгород

Кафедра кадровой политики и управления персоналом

Специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление»

Учебно-методический комплекс по курсу

«Набор, отбор и расстановка кадров организации»

Рассмотрено и утверждено

на заседании кафедры

протокол № 26 от « 5 » сентября 2007 г.

Зав. кафедрой:

__________________ / И.А. Ратковская /

Одобрено на заседании

совета филиала СЗАГС

от «___» __________ 2007 г.

Протокол № ___ Решение № ___

Председатель совета:

__________________ / А.В. Костюков /

Учебно-методический комплекс

подготовил:

Мясникова С.В. старший преподаватель

(ФИО, уч. степень, должность)

Великий Новгород

2007

Содержание

Цели и задачи курса 2

Виды занятий и методика обучения 3

Формы контроля 3

Учебно-тематический план 4

(очная форма-5 лет обучения) 4

Учебно-тематический план 5

(заочная форма-6 лет обучения) 5

Учебно-тематический план 7

(заочная форма-3,5 лет обучения) 7

Образовательная программа 8

Введение 8

8

Список тем 9

Реферативное описание тем 10

Список основной литературы 15

12. Управление персоналом организации. Методические указания для практических занятий и самостоятельной работы для экономических специальностей (очной и заочной форм обучения). /Сост.: С.В.Мясникова; СЗАГС, Великий Новгород, 2007. - 64 с. 15

Список дополнительной литературы 16

Планы практических занятий [12] 17

1 Деловая игра «Подбор и отбор персонала» 17

2 Ситуация «Составление объявления о текущей вакансии» 17

Глоссарий 18

Контрольные вопросы к итоговой аттестации 27

7. Подбор и расстановка кадров относится к: 28

8. Отбор персонала, его деловая оценка входят в задачи функционального блока: 28

Методические рекомендации для преподавателя 31

Средства обеспечения освоения дисциплины и материально-техническое обеспечение 31

Качество учебного процесса и деятельности преподавателя 31

Дидактические единицы дисциплины, виды учебной работы и формы контроля 33

Методические указания студентам 35

Методические указания по организации изучения дисциплины 35

Методические указания студентам к изучению курса 36

Цели и задачи курса

Место дисциплины «Набор, отбор и расстановка кадров в организации» в учебном процессе основывается на осознании ключевой роли персонала в обеспечении успеха организации и выделении из числа функциональных направлений управленческой деятельности сферы по планированию персонала.

Цель изучения дисциплины заключается в формировании у будущих специалистов теоретических знаний и умения решать проблемы в обеспечении организации персоналом и рациональном использовании кадрового потенциала.

В результате изучения дисциплины

студент должен:

  • получить системное представление о тенденциях развития современного менеджмента;

  • понимать многообразие процессов управления в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.

знать:

  • особенности управления персоналом в рыночных условиях;

  • содержание и назначение подсистем управления наймом и учетом управления развитием системы управления персоналом;

  • принципы, методы и формы организации кадровой работы;

  • методики определения потребности в персонале для различных категорий работников;

  • состав, функции и возможности использования информационных технологий для решения задач управления персоналом;

  • источники и способы привлечения персонала;

  • технологию отбора персонала;

уметь:

  • составлять объявление о приеме на работу;

  • подготовить резюме и заполнить анкету о приеме на работу;

  • проводить тестирование и собеседование при найме на работу.

владеть:

  • навыками работы с научной, нормативной, справочной литературой;

  • специальной терминологией;

  • навыками самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных информационно-образовательных технологий;

  • навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере управления персоналом;

  • навыками обобщения и использования передового опыта в области управления персоналом.