Аудиторная самостоятельная работа Практикум

Задание № 1. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика »:

Препарат	Особенности применения	Побочные эффекты	Противопоказания

Задание № 2. Заполните таблицу «Требование-накладная (часть)»:

№ п/п	Наименование	Ед. изм.	Кол-во затреб
№ п/п	Наименование	Ед. изм.	Кол-во затреб

Дата ____________

Практическое занятие № 8

Тема: «Средства, влияющие на функции органов дыхания»

Внеаудиторная самостоятельная работа.

Задание №1: Ответьте на вопросы

1. При каких патологических состояниях применяются дыхательные аналептики?

2. Побочные эффекты и противопоказания дыхательных аналептиков?

3. В каких случаях назначают противокашлевые средства?

4. Какие механизмы действия противокашлевых средств?

5. Какое применение, побочные эффекты и противопоказания противокашлевых средств центрального действия?

6. Какое применение, побочные эффекты и противопоказания противокашлевых средств периферического действия?

7. В каких случаях назначают отхаркивающие средства?

8. Какие механизмы действия отхаркивающих средств?

9. Какое применение, побочные эффекты и противопоказания отхаркивающих средств прямого действия? Рефлекторного действия?

10. Какие механизмы действия муколитических средств?

11. В чём особенности применения, побочных эффектов и противопоказаний муколитических средств?

12. При каких патологических состояниях назначают бронхолитические средства?

13. В чём особенности применения, побочных эффектов и противопоказаний бронхолитических средств?

14. Что такое сурфактанты, в каких случаях их назначают?

Задание №2: Изучить справочные материалы по следующим препаратам:

Кордиамин, кофеин-бензоат натрия, этимизол, цититон, сульфокамфокаин, камфора, кодеин, глауцин, либексин, окселадин, препараты алтея, солодки, термопсиса, аниса, фенхеля, истода, девясила, мать-и-мачехи, подорожника, синюхи, почек сосны, натрия гидрокарбонат, калия иодид, бромгексин, ацетилцистеин, амброксол, трипсин, изадрин, сальбутамол, адреналина гидрохлорид, эфедрина гидрохлорид, атропина сульфат, эуфиллин, недокромил, экзосурф, куросурф.

Дата ____________

Практическое занятие № 9

Тема: «Кардиотонические, антиангинальные и

антиаритмические средства»

Внеаудиторная самостоятельная работа.

Задание №1: Ответьте на вопросы

1. При каких заболеваниях или патологических состояниях применяются кардиотонические средства?

2. Дайте характеристику инотропному, хронотропному, дромотропному и батмотропному эффектам, вызываемых сердечными гликозидами.

3. В чём особенности действия ингибиторов АПФ?

4. Какие особенности применения блокаторов ангиотензиновых рецепторов?

5. Применение бета-адреноблокаторов?

6. При каких заболеваниях или патологических состояниях применяются антиаритмические средства?

7. Какие основные побочные эффекты и противопоказания имеются у антиаритмических средств?

8. При каких заболеваниях или патологических состояниях применяются антиангинальные средства?

9. Какие основные побочные эффекты и противопоказания имеются у антиангинальных средств?

10. Какие средства применяются при инфаркте миокарда?

Задание №2: Изучить справочные материалы по следующим препаратам:

Дигоксин, целанид, строфантин К, коргликон, хинидин, новокаинамид, лидокаин, верапамил, нитроглицерин, сустак-форте, нитрогранулонг, анаприлин, нифедипин, дилтиазем, клофелин, метилдофа, пентамин, резерпин, дибазол, магния сульфат, каптоприл, эналоприл, лозартан, метопролол, бисопролол, карведилол.