Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Deutschland.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
7.66 Mб
Скачать

Asylbewerber in der br

Fast 15% aller Migranten sind Flüchtlinge. Nach den Erfahrungen des Dritten Reiches wurde das Asylrecht in Deutschland in das Grundgesetz (die Verfassung) aufgenommen. Asyl wird politisch Verfolgten gewährt. Ende 2002 lebten 1,146 Millionen Flüchtlinge in der Bundesrepublik. Unter denen, die in den letzten Jahren nach Deutschland gekommen sind, befinden sich auch 173 000 Juden aus der ehemaligen Sowjetunion.

Übung 39. a) Lesen Sie und übersetzen Sie ins Ukrainische.

Deutschland war nicht immer ein Einwanderungsland. In der Vergangenheit war Deutschland hauptsächlich ein Auswanderungsland. Deutschland hatte in den 60er Jahren ökonomische Probleme, beziehungsweise viel Arbeit aber wenig Arbeitskräfte. Auf Grund eines relativ toleranten Asylantengesetzes, war es nicht schwierig für Ausländer in Deutschland Arbeit zu finden. Nach den Regeln des Gesetzes musste ein Ausländer nur politische Verfolgung beweisen (was nicht sehr schwer war), und er durfte in Deutschland bleiben.

Das Gesetz war eine gute Lösung für Deutschland bis 1989, als der Eiserne Vorhang fiel. Auf einmal konnten alle die Leute, die vorher in ihren Osteuropäischen Länder eingesperrt waren, aus ihren Ländern heraus. Auf der Suche nach einem besseren Leben zogen viele von diesen Leuten nach Deutschland. Die Zahl von Asylanten vermehrte sich ständig. 1992 wurde das Asylrecht etwas verschärft, aber es hatte wenig Einfluss auf die Zahl von neuen Asylanten. Im folgenden Jahr, am ersten Juli, wurde das Gesetz geändert.

Dieses Gesetz wurde geschrieben, damit politisch verfolgte Asylanten immer noch geschützt werden, während es Asylanten, die das Asylrecht unberechtigt ausnützen, daran hindern soll. Diese Asylanten, die offensichtlich nicht oder nicht mehr unter politischer Verfolgung leiden, kommen nicht mehr vor das Gericht mit langwierigen Prozessverhandlungen, um ihr Asylrecht zu bekommen. Das Gesetz wurde auch geschrieben, um den gerichtlichen Prozess schneller zu machen.

Die wichtigsten Punkte des Gesetzes:

  • Asylanten, die von einem sicheren dritten Staat nach Deutschland wollen, werden nicht angenommen. Diese Staaten sind die EU Mitgliedsländer, Finnland, Norwegen, Österreich, Polen, Schweden und die Schweiz.

  • Die deutsche Regierung darf eine Liste von sicheren Ländern aufstellen, wo keine politische Verfolgung stattfindet. Asylanten von diesen Ländern werden nicht angenommen.

  • Asylbewerbungen dürfen abgelehnt werden, wenn wichtige Teile der Bewerbung nicht oder nicht ausreichend bewiesen sind. Die Bewerbungen werden auch abgelehnt, wenn der Asylant falsche Information über seine Identität und Staatsbürgerschaft gibt. Er wird auch nicht angenommen, wenn er den Asylprozess nicht akzeptiert oder wenn er als kriminell oder dem Staat gegenüber gefährlich bezeichnet wird. Wenn sie nicht angenommen werden, müssen Asylanten in einer Woche aus Deutschland ausreisen. Nach der Ablehnung von ihren Asylbewerbungen haben die Asylanten eine Woche, um sich noch mal zu bewerben. Spätestens nach einer Woche muss der Staat eine entgültige Entscheidung treffen.

  • Asylanten, die am Flughafen ankommen, müssen da bleiben, bis sie Asyl bekommen. Wenn sie nicht angenommen werden, haben die Asylanten drei Tage, um sich wieder zu bewerben. Der Staat muss in einer Zeit von vierzehn Tagen eine Entscheidung treffen. Wenn der Staat innerhalb von drei Tagen nach der Ankunft und Anmeldung eines Asylanten keine Entscheidung treffen kann, wird der Asylant in das Land erlaubt.

  • Sollte in einem Land Krieg oder Bürgerkrieg herrschen, werden Asylanten von diesen Ländern angenommen, aber nur für die Dauer des Krieges.

  • Angenommene Asylanten haben auf vielen sozialen, wirtschaftlichen und legalen Gebieten die gleichen Rechte wie der deutsche Staatsbürger.

  • Ehegatten und minderjährige Kinder von angenommene Asylanten haben die gleichen Rechte.

b) Schreiben Sie die Fragen zu diesem Text.

c) Ergänzen Sie die Sätze:

  1. Deutschland hatte in den 60er Jahren ..................

  2. Es war nicht schwierig für Ausländer .................

  3. Auf der Suche nach einem besseren .............

  4. Die Zahl von Asylanten ........................

  5. 1992 wurde das Asylrecht etwas .................

  6. Damit politisch verfolgte Asylanten immer noch geschützt werden, ......

  7. Asylbewerbungen dürfen abgelehnt werden, wenn .....................

  8. Asylanten, die am Flughafen ankommen, müssen da bleiben, ................

Übung 40. Auch das sind „Ausländer“. Füllen Sie die Lücken aus, wie im Beispiel. Die Wörter im Kasten helfen.

Ungarn Italien Schottland Russland Frankreich Indien Spanien Kanada Griechenland Österreich Paella Curry Kaviar Feta Pizza Lachs Champagner Whisky Gulasch Sachertorte

  1. Die österreichische Sachertorte ist ein Kuchen mit viel Schokolade.

  2. Das _____________________ ist ein scharfes Fleischgericht mit Paprika.

  3. Der _____________________ist ein sehr starkes alkoholisches Getränk.

  4. Die ist ein _____________________ Reisgericht mit Fisch oder Fleisch.

  5. Der _____________________ ist eine Art Wein mit vielen Bläschen.

  6. Der _____________________ ist ein weißer Käse aus Schafsmilch.

  7. Der _____________________ ist eine Delikatesse aus den Eiern bestimmter Fische.

  8. Der beste _____________________ kommt von der Pazifikküste.

  9. Der _____________________ ist ein scharfes, gelbbraunes Gewürz.

  10. Die echte _____________________ kommt aus Neapel.

Übung 41.WIR SIND ALLE AUSLÄNDER FAST ÜBERALL“

Den Satz oben haben sich viele Menschen in Deutschland auf ihr Auto geklebt. Wie verstehen Sie diesen Satz? Wo sind Sie Ausländer? Wer ist eigentlich Ausländer? In Deutschland? Bei uns? Schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema. Beachten Sie die Gliederung des Textes.

Ü bung 42. Diskutieren Sie. Was bedeutet diese Karikatur?

Der Ausdruck „Zwischen zwei Stühlen sitzen“ bedeutet, dass jemand in einer unangenehmen Situation ist. Die Person hat Probleme mit der einen Seite und der anderen Seite.

Übung 43. Übersetzen Sie ins Deutsche.

“Іноземці займають усі наші робочі місця”, - говорять багато німців. Але ніхто не говорить: “Я хочу, щоб у місті окрім мене не було інших жителів. Якщо нікого іншого не буде, я отримаю хороше робоче місце.” Чим більше є людей, тим більше може виникнути робочих місць. Іноземці в Німеччині приносять більше робочих місць, ніж займають.

В середньому іноземні сім’ї більші ніж німецькі. А це значить, що вони потребують більше продуктів харчування, більше одягу, більшу квартиру, більше вчителів, священиків і т.д. Тому ці сім’ї дають більше робочих місць, приносять більше грошей для німецької економіки.

Наступним важливим моментом є те, що всі іноземці платять такі ж самі податки, однак в середньому отримують менше із державної казни. В багатьох випадках іноземці переїжджають до іншої країни перш, ніж вони сягають пенсійного віку. Тому вони сплачують такі ж пенсійні внески, однак не мають такої ж користі ввід них. Щорічно іноземні громадяни сплачують в казну 25 млрд більше, ніж отримують.

Найбільше іноземців працює в переробній промисловості або в соціальній сфері. Вони займають ті робочі місця, де німці просто не хочуть працювати. Вони працюють на фабриках, миють посуд, прибирають. Хтось повинен же робити цю роботу!

Übung 44. Was können Sie auch sagen?

a) Ich möchte meine Freunde nicht aus den Augen verlieren.

1) Ich möchte meine Freunde nicht mehr sehen.

2) Ich möchte nicht den Kontakt zu meinen Freunden verlieren.

3) Ich schaue meinen Freunden immer in die Augen.

b) Ulrike ist in die Stadt Florenz verliebt.

1) Ulrike mag Florenz ganz gern.

2) Ulrike liebt einen jungen Mann aus Florenz.

3) Ulrike findet Florenz fantastisch.

c) Die Deutschen leben um zu arbeiten.

1) Für die Deutschen ist die Arbeit wichtiger als ein schönes Leben.

2) Die Deutschen leben nicht lange, weil sie zu viel arbeiten müssen.

3) In Deutschland kann man nur leben, wenn man viel arbeitet.

  1. Frankreich ist meine zweite Heimat.

1) Ich habe zwei Häuser in Frankreich.

2) In Frankreich fühle ich mich wie zu Hause.

3) Ich habe einen französischen Pass.

Übung 45. Bilden Sie Sätze mit „um zu“ und „weil“.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]