
- •1.6 Заполните схему:
- •4.3 Заполните схему:
- •4.11.Заполните схему:
- •6.3 Заполните схему:
- •I Общие вопросы
- •II Готовность воспитателя
- •III Организация занятия
- •IV Методическое обеспечение занятия
- •V Познавательная деятельность детей
- •VI Общая характеристика качеств воспитателя
- •VII Оснащенность группы методическим материалом
- •VIII Оценка результатов занятия
VI Общая характеристика качеств воспитателя
Оцените:
- прогностические
- организаторские
- коммуникативные
- аналитические
- гностические умения педагога
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
VII Оснащенность группы методическим материалом
Наличие методической литературы по различным видам занятий
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Наличие дидактических и
______________________________________________
______________________________________________
Методических материалов
______________________________________________
______________________________________________
Подборка развивающих и дидактических игр, их соответствие возрасту
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
VIII Оценка результатов занятия
Соответствует ли результат поставленным программным задачам
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Опишите эмоциональное состояние детей
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Длительность занятия ______________________________________________
______________________________________________
Ваши предложения пожелания, укажите достоинства занятия, какие на ваш взгляд существуют недостатки, что бы изменили.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_
__