- •Засоби діагностики знань студентів з навчальної дисципліни «міжнародна економіка»
- •1. Передмова
- •2. Навчальні тести
- •Тема 1. Інтернаціоналізація економічного розвитку
- •Тема 2. Середовище міжнародної економічної діяльності
- •Тема 3. Міжнародна торгівля
- •37. При розгляді виробництва товарів згідно з теорією відносної переваги, розглядають такі ресурси:
- •42. Неокласична теорія міжнародної торгівлі стверджує, що взаємний виграш від торгівлі полягає у:
- •43. Неокласики стверджують, що умови міжнародної торгівлі змінюються залежно від:
- •45. Генеральна угода про торгівлю і тарифи набула чинності внаслідок підписання договору про її створення:
- •Тема 4. Міжнародні інвестиції
- •30. Фондовий ринок - це:
- •31. Ф’ючерсна операція – це:
- •Тема 5. Міжнародний кредит
- •Тема 6. Міжнародна трудова міграція
- •Тема 7. Світова валютна система
- •Тема 8. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
- •Тема 9. Міжнародна економічна інтеграція
- •35. Мета створення асеан на сучасному етапі:
- •Тема 10. Глобалізація та економічний розвиток
- •2. Метод розрахунку внп на основі потоку доходів включає:
- •3. На валюту країн впливає:
- •Тема 11. Міжнародна економічна політика України
- •41. Застосування експортної субсидії призводить до:
- •42. Джерелом надходження коштів до бюджету з метою надання субсидії експортерам виступає:
- •3. Рекомендована література
2. Навчальні тести
Тема 1. Інтернаціоналізація економічного розвитку
Предмет, поняття, структура та завдання вивчення дисципліни. Поняття про відкриту економіку та напрямки формування єдиного світового господарства.
Особливості сучасного стану міжнародних економічних відносин. Перспективи розвитку світової економіки. Сучасні економічні теорії.
1. „Міжнародна економіка” існує як окремий предмет вивчення внаслідок поділу світу на окремі:
1. Групи.
2. Регіони.
3. Країни.
4. Всі відповіді є вірними.
2. Поділ світу на ринки призвів до:
1. Зміни попиту у міжнародній економіці.
2. Зміни пропозиції у міжнародній економіці.
3. Різниці в цінах, валютних курсах.
4. Різниці у виробництві і споживанні товарів.
3. Монетаристи свідчать, що збільшення грошової маси в економіці вспричиняє:
1. Скорочення процентних ставок і стимулювання видатків.
2. Збільшення виробництва товарів і зростання зайнятості.
3. Зростання цін, інфляції і підвищення процентних ставок.
4. Зменшення цін і зниження процентних ставок.
4. На початку 80-х р. статус основної доктрини отримала така економічна теорія:
1. Лібералізм.
2. Кейнсіанство.
3. Неокласицизм.
4. Монетаризм.
5. У вузькому розумінні монетаризм – це контроль за:
1. Емісією грошей в економіці.
2. Обсягом виробництва.
3. Ціноутворенням.
4. Всі відповіді є вірними.
6. Відколи кейнсіанство почали гостро критикувати у середовищі промислово розвинутих країн?
1. На початку 50-х рр.
2. В кінці 60-х рр.
3. У середині 70-х рр.
4. На початку 80-х рр.
7. Кейнсіанство - це політика:
1. Повної зайнятості.
2. Стимулювання попиту.
3. Вирівнювання доходів у суспільстві.
4. Всі відповіді є вірними.
8. Які фактори впливають на розвиток міжнародної економіки?
1. Пропозиція факторів виробництва.
2. Конкуренція на світовому ринку.
3. Функціонування транснаціональних корпорацій.
4. Вірними є відповіді п. 1, 2.
9. На думку кейнсіанців, зростання обсягу грошової маси сприяє:
1. Зниженню безробіття.
2. Зростанню виробництва, зайнятості.
3. Підвищенню цін в країні.
4. Зниженню виробництва та зайнятості.
10. Метою діяльності міжнародних організацій є:
1. Надання кредитів країнам-членам.
2. Контроль за зовнішньоекономічною діяльністю країн.
3. Підвищення рівня економічного розвитку країн, що розвиваються.
4. Всі відповіді є вірними.
11. Сучасні економічні теорії - це:
1. Мікро - і макроекономіка.
2. Кейнсіанство.
3. Монетаризм.
4. Всі відповіді є вірними.
12. Основна ідея кейнсіанства - це:
1. Ринкове саморегулювання.
2. Державний контроль за економікою.
3. Державний контроль за емісією грошей.
4. Всі відповіді є вірними.
13. У післявоєнні роки переважали ідеї такої економічної теорії:
1. Кейнсіанства.
2. Економічного лібералізму.
3. Монетаризму.
4. Лібералізму.
14. Реальне виробництво у довготерміновому плані визначається:
1. Наявністю нових технологій.
2. Пропозицією факторів виробництва.
3. Інноваційними процесами.
4. Всі відповіді є вірними.
15. До основних міжнародних організацій належать:
1. Світовий банк.
2. Міжнародний валютний фонд.
3. Світова організація торгівлі.
4. Всі відповіді є вірними.
16. Об’єктом вивчення „Міжнародної економіки” є:
1. Національне господарство.
2. Світове господарство.
3. Вірними є відповіді п.1, 2.
4. Вірної відповіді немає.
17. Обмежує рух капіталу і робочої сили такий фактор:
1. Наявність політичних кордонів між країнами.
2. Демографічна ситуація в країні.
3. Фінансова ситуація в країні.
4. Всі відповіді є вірними.
18. Предметом вивчення „Міжнародної економіки” є:
1. Закономірності формування сукупного попиту.
2. Закономірності формування сукупної пропозиції.
3. Тенденції розвитку міжнародних фінансових ринків.
4. Всі відповіді є вірними.
19. Для успіху монетаризму уряд повинен здійснювати контроль за:
1. Емісією грошей у суспільстві.
2. Обсягом грошей та обсягом попиту в економіці.
3. Вірними є відповіді п.1, 2.
4. Вірної відповіді немає.
20. Теоретична основа дисципліни „Міжнародна економіка” використовує такі моделі:
1. Мікроекономіки.
2. Макроекономіки.
3. Висновки експертів.
4. Всі відповіді є вірними.