ЗАТВЕРДЖУЮ
Перший проректор
____________Н. С. Ситник
Р О Б О Ч А п р о г р а м а
НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
„МІЖНАРОДНа економіка”
для студентів, які навчаються за галуззю знань
0305 «Економіка та підприємництво»,
за напрямами підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»,
6.030509 «Облік і аудит»
освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
(заочна форма навчання)
ЛЬВІВ – 2011
УДК 339.9
ББК 65.5
Міжнародна економіка // Робоча програма навчальної дисципліни. – ЛДФА, Видавництво ВТЗНВ, 2011. – 39 с.
Розробники:
Біттер О.А., д.е.н., проф., зав. кафедри міжнародної економіки та теорії фінансів ЛДФА
Перетятко Л.А., к.е.н., кафедри міжнародної економіки та теорії фінансів ЛДФА
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри міжнародної економіки та теорії фінансів (протокол № 1 від 31.08.2011р.) як робочу програму з навчальної дисципліни «Міжнародної економіки» підготовки бакалаврів галузі знань 0305 „Економіка та підприємництво” за напрямами підготовки 6.030508 « Фінанси і кредит», 6.030509 „Облік і аудит”, складеної на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалавра, розробленої науково-методичною комісією Міністерства освіти і науки України та Київським національним економічним університетом ім. Вадима Гетьмана у 2010 р.
Погоджено:
Заступник завідувача кафедри
з навчально-методичної роботи Перетятко Л.А.
Завідувач кафедри Біттер О.А.
ЛДФА, 2011
Опис предмета навчальної дисципліни «Міжнародна економіка»
Галузь, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Шифр та назва галузі 0305 «Економіка та підприємництво»
Шифр та назва напряму 6.030508 «Фінанси і кредит» 6.030509 «Облік і аудит»
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр Курс: ІІІ
Семестр: VІ
|
«Міжнародна економіка» - нормативна дисципліна циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки
Кількість кредитів за національною шкалою 3,3
Кількість кредитів, відповідно до ECTC 4
Кількість годин за ОПП 144
Кількість аудиторних годин: 8 з них: лекцій – 4 семінарських - 4 консультації - 19 Самостійна робота 106 Індивідуальна робота (ІНДЗ) - 30 |
Форми контролю: |
Кількість змістовних модулів: 12 Кількість залікових модулів: 1 Вид контролю: ПМК, екзамен |
Методи навчання: |
Лекції, самостійна робота, домашня контрольна робота, ІНДЗ. |
1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Навчальна дисципліна “Міжнародна економіка” є базовим в підготовці економістів. Актуальність дисципліни зумовлена появою держави Україна, як суб’єкта політичних, дипломатичних та економічних відносин.
Вивчення цієї дисципліни важливе із точки зору використання досвіду економічного розвитку зарубіжних країн. Це є особливою умовою для України, оскільки зачіпає всі сфери життя, в тому числі і зовнішньоекономічну.
Метою дисципліни є набуття студентами знань і навиків аналізу тенденцій та процесів, що відбуваються у сфері міжнародних економічних відносин.
Завданням дисципліни є вивчення сутності й тенденцій інтернаціоналізації економіки, форм, методів, суб’єктів і рівнів міжнародної економічної діяльності, принципів і середовища її розвитку; набуття вмінь аналізувати й оцінювати світогосподарські явища і процеси у контексті національних інтересів України.
Навчальна дисципліна “Міжнародна економіка” – система мікро- та макроекономічних взаємовідносин, що виходять за національні межі у процесі інтернаціоналізації та глобалізації, а також аналіз дій базових економічних закономірностей на міжнародному рівні, їх специфічний прояв у цій сфері.
Як фундаментальна економічна дисципліна «Міжнародна економіка» опирається на теорію ринкової економіки і є сполучною ланкою між такими академічними дисциплінами, як макроекономіка та мікроекономіка і конкретно-економічними дисциплінами: маркетингом, менеджментом, фінансами, грошами і кредитом та ін.
Знання і навики, набуті студентами економічних спеціальностей в результаті вивчення “Міжнародної економіки” допоможуть їм формувати реальні пропозиції щодо діяльності різноманітних вітчизняних економічних структур на міжнародній арені, включення економіки України в систему світогосподарських зв’язків. Опанування навчальною дисципліною повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:
Назва рівня сформованості вміння |
Зміст критерію рівня сформованості вміння |
1. Репродуктивний |
Вміння відтворювати знання, передбачені даною програмою |
2. Алгоритмічний |
Вміння використовувати знання в практичній діяльності при розв’язуванні типових ситуацій |
З. Творчий |
Здійснювати евристичний пошук і використовувати знання для розв’язання нестандартних завдань та проблемних ситуацій |
Робоча програма складена на 4 кредити.
Форми контролю – проміжний модульний контроль, екзамен.