- •Львівський національний університет ім. І. Франка
- •Організаційно-змістові особливості професійної підготовки вчителів англійської мови в Англії та Шотландії
- •Відповідність оцінок за різними шкалами
- •2. Заочна форма навчання
- •Програма вивчення курсу «Навчання вчителів англійської мови в Англії та Шотландії»
- •Тема 1. Ретроспективний огляд педагогічної освіти в Англії та Шотландії
- •Тема 2. Законодавче забезпечення педагогічної освіти в Англії та Шотландії
- •Тема 3. Моделі та цикли підготовки майбутніх вчителів англійської мови в Англії та Шотландії
- •Тема 5. Вимоги і стандарти кваліфікованого вчителя англійської мови в Англії та Шотландії
- •Тема 6. Професійна підготовка майбутніх вчителів англійської мови засобами дистанційного навчання
- •Тема 4. Організація професійної підготовки майбутніх вчителів англійської мови у системі ступеневої освіти: бакалаврат, магістратура, докторат
- •Тема 7. Методична підготовка навчання майбутніх вчителів англійської мови в Англії та Шотландії
- •Тема 8. Навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх вчителів англійської мови в університетах Англії і Шотландії
- •Тема 9. Організація практики студентів майбутніх вчителів англійської мови в університетах Англії і Шотландії
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання для модульного контролю
- •Завдання для студентів заочної форми навчання
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література
Відповідність оцінок за різними шкалами
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
|
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики |
для заліку |
||
91 – 100 |
А |
відмінно |
зараховано |
81-90 |
В |
добре |
|
71-80 |
С |
||
61-70 |
D |
задовільно |
|
51-60 |
Е |
||
31-50 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано з можливістю повторного складання |
0-30 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
1.5.Семестровий контроль складають:
в обов’язковому порядку студенти, які отримали незадовільні підсумкові оцінки (0 - 50 балів);
за бажанням, інші студенти.
1.6.Семестровий контроль проводиться у письмовій формі за програмою всіх модулів і оцінюється за 100-бальною шкалою.
1.7. Остаточною оцінкою вважається оцінка:
отримана відповідно до п. 1.4, якщо студент не складав екзамен (залік);
отримана відповідно до п. 1.6, якщо студент складав екзамен (залік).
1.8. Всі види оцінок фіксуються у відомості обліку успішності, яку напередодні проведення першого залікового модуля викладач отримує у деканаті факультету, що фіксується у журналі видачі службових відомостей для проведення контрольних заходів. Викладач зобов’язаний повернути в деканат належно оформлену відомість обліку успішності не пізніше наступного дня після проведення екзамену (заліку). До залікової книжки викладач вносить оцінки за національною шкалою.
1.9. Повторне складання екзамену (заліку) допускається не більше двох разів із кожної дисципліни. Студенту, який отримав оцінку FХ за формою К, дозволяється повторне складання екзамену (заліку) комісії. Студент, який отримав оцінку F за формою К відраховується з інституту.
1.10. Повторні складання екзамену (заліку) відбуваються після завершення екзаменаційної сесії у терміни, визначені деканом факультету, але не пізніше початку наступного семестру. Складання семестрового контролю у терміни, що не передбачені графіком навчального процесу, допускається з дозволу ректора Львівського Національного університету ім. І. Франка за умови вагомої документальної аргументації.
1.11.Результати семестрового контролю за рейтингом оприлюднюються не пізніше одного тижня після завершення екзаменаційної сесії.
2. Заочна форма навчання
2.1. На початку навчального року деканат ознайомлює студентів із графіком настановних (для студентів 1-го та 5-го курсів) та екзаменаційних сесій. Всі контрольні заходи проводяться під час екзаменаційних сесій.
2.2. На початку сесії викладачі зобов’язані ознайомити студентів зі змістовими модулями, системою оцінювання і надати необхідні методичні матеріали для самостійної роботи та виконання контрольних робіт.
2.3. Семестровий контроль оцінюється за 100-бальною шкалою.
2.4. Результати семестрового контролю фіксуються у залікових (екзаменаційних) відомостях.
2.5. Повторні складання екзамену (заліку) допускаються відповідно до п. 1.9. і 1.10.
Таблиця 2
Тематичний план
№ пп |
Назва теми
|
Кількість годин |
|
Лекції |
Практичні заняття |
||
1 |
Ретроспективний огляд педагогічної освіти в Англії та Шотландії |
2 |
1 |
2 |
Законодавче забезпечення педагогічної освіти в Англії та Шотландії |
2 |
1 |
3 |
Моделі та цикли підготовки майбутніх вчителів англійської мови в Англії та Шотландії |
2 |
1 |
4 |
Організація професійної підготовки майбутніх вчителів англійської мови у системі ступеневої освіти: бакалаврат, магістратура, докторат |
2 |
1 |
5 |
Вимоги і стандарти кваліфікованого вчителя англійської мови в Англії та Шотландії |
2 |
1 |
6 |
Професійна підготовка майбутніх вчителів англійської мови засобами дистанційного навчання |
2 |
1 |
7 |
Методична підготовка навчання майбутніх вчителів англійської мови в Англії та Шотландії |
2 |
1 |
8 |
Навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх вчителів англійської мови в університетах Англії і Шотландії |
2 |
1 |
9 |
Організація практики студентів майбутніх вчителів англійської мови в університетах Англії і Шотландії |
2 |
1 |
|
Разом |
18 |
9 |
