- •Місце заняття у викладанні дисципліни
- •Структура заняття
- •Вимоги до оформлення та порядок зарахування роботи
- •Варіанти сфер діяльності для ведення бази даних
- •Методичні рекомендації та технологія виконання роботи Теоретичні відомості
- •1. Вирази в Access
- •2. Оператори
- •2. 1. Арифметичні оператори
- •2 .2. Оператори злиття рядків (конкатенації)
- •2. 3. Оператори порівняння
- •2. 4. Оператори ідентифікації. Ідентифікатори
- •3. Константи
- •4. Функції
- •5. Построитель выражений
- •6. Створення запитів
- •6. 1. Загальна характеристика запитів
- •6. 2. Типи запитів в Access
- •6. 3. Режими вікна запиту
- •6. 4. Створення запиту
- •6. 5. Дії у вікні конструктора запитів
- •6. 6. Підведення підсумків
- •6. 7. Перехресні запити
- •Технологія виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Перелік рекомендованої літератури
Контрольні запитання
Що таке вирази і що таке операнди?
Які типи операторів використовуються в виразах?
Для чого потрібен оператор Like?
Опишіть майстер Построитель выражений.
Для чого призначені запити?
Які операції можна виконати за допомогою запитів?
Перелічіть типи запитів в Access.
Які Ви знаєте запити на зміни?
Опишіть алгоритм створення запиту.
Для чого потрібні перехресні запити?
Перелік рекомендованої літератури
А. Гончаров. Microsoft Access 97 в примерах. Спб.: Питер, 1997.
Батюк А.Є. та ін. Інформаційні системи в менеджменті: Навчальний посібник. - Львів: НУ "Львівська політехніка", 2004.
Гордієнко І.В. Інформаційні системи і технології в менеджменті. К.: КНЕУ, 2003.
Д. Вейскас. Эффективная работа с Microsoft Access. Спб.: Питер, 1997.
К. Дейт. Введение в системы баз данных, Спб.: Вильямс, 2000.
Р. Винтер. Microsoft Access 97: справочник. Спб.: Питер, 1998.
Харитонова И. A. Microsoft Access 2000. СПб.: БХВ-Петербург, 2001.
