
- •Разработайте примерный сценарий проведения диспута в учебной группе пу по теме: Личность и коллектив».
- •2. Формы и методы гражданского, патриотического воспитания в пу. Разработайте примерный план подготовки и проведения встречи с ветеранами войны и труда.
- •Разработайте примерный сценарий проведения деловой игры в учебной группе по теме «Экономическое воспитание учащихся».
- •5. Специфика нравственного воспитания в пу. Примерный сценарий нравственно-этической беседы с обучающимися в учебной группе.
- •6 . Планирование воспитательной работы в пу. Примерный план работы куратора с активом учебной группы
- •7. Примерный план проведения организац. Собрания группы в начале учебного года
- •8.Разработайте примерный сценарий беседы, направленный на формирование культуры внешнего вида обучающихся.
- •9. Примерный план работы по профилактике правонарушений среди учащихся в пу.
- •10. Профессиональное воспитание в пу, его особенности. План проведения конкурса профессионального мастерства в учебной группе.
- •11. Работа педагога с родителями. Составьте примерный план проведения родительского собрания по итогам учебного года.
- •12.Разработайте примерный план беседы с обучающимися и сценарий проведения трудового десанта, направленный на формирование ответственности каждого обучающегося в коллективной организации труда.
- •13.Составьте примерный план сценария проведения спортивного праздника.
- •14.Разработать примерный сценарий мероприятия, направленный на формирование ответственности обучающихся за результаты образовательного процесса.
- •15.Разработать примерный план мероприятия, направленный на овладение обучающимися методами и приемами конструктивного общения с родителями.
- •16.Разработать примерный план коллективного мероприятия, направленного на сплочение ученического коллектива.
- •17. Разработайте примерный план мероприятия, направленный на формирование самостоятельности обучающихся.
- •18. Разработать план деятельности преподавателя-предметника по воспитательной работе сучащимися пу.
- •19. Планирование работы классного руководителя. План воспитательной работы учебной группы на месяц сентябрь.
8.Разработайте примерный сценарий беседы, направленный на формирование культуры внешнего вида обучающихся.
Примерные вопросы, которые необходимо рассмотреть в рамках беседы.
требования к внешнему виду учащихся ПУ;
изучить требования к одежде, гигиена;
уважение к окружающим людям;
выбирать одежду так, чтобы она соответствовала времени, месту, случаю и степени официальности мероприятия
Разумное использование косметики.
В рамках первого вопроса можно рассказать про устав ПУ, что там прописаны требования к внешнему виду учащихся. Для второго вопроса можно подготовить раздаточный материал, касающийся требований к одежде и гигиене. Про третий вопрос можно сказать, что внешний вид отражает отношение человека к окружающим людям. Для 4 и 5 вопросов подготовить и показать несколько видеороликов необходимости соблюдения правила «выбирать одежду так, чтобы она соответствовала времени, месту, случаю и степени официальности мероприятия» и про разумное использование косметики.
9. Примерный план работы по профилактике правонарушений среди учащихся в пу.
Правовое воспитание связано с формированием у учащихся первичных знаний о законах и нормах права, выработанных в обществе, правового сознания, правильных представлений о материальных и духовных ценностях общества, формированием сознательного соблюдения правовых норм в области трудовой деятельности и общественных отношений. План
1. Ранняя профилактика .Установление обстоятельств, которые способствуют формированию правонарушаюшегоповедения(неблагоприятные условия жизни и воспитания) до того, как эти обстоятельства существенно сказались на поведении.
Первый этап непосредственной профилактики. Оздоровление среды, условий жизни и воспитания учащихся, времяпровождение которых указывает на реальную возможность совершения правонарушений, и одновременно, коррекция их личной позиции.
Второй этап непосредственной профилактики. Аналогичные меры в отношении учащихся, уже совершивших правонарушения и находящихся в сфере внимания правоохранительных органов, в тесном взаимодействии с представителями правоохранительных органов.
Третий этап непосредственной профилактики. Правовоспитательное воздействие на учащихся систематически совершающих правонарушения, т.е. таких, поведение которых позволяет проектировать реальную возможность перехода на преступный путь.
5. Профилактика рецидива. Работа с учащимися, уже совершившими преступление, если наказания или замещающие меры не предусматривают изоляцию от коллектива.
10. Профессиональное воспитание в пу, его особенности. План проведения конкурса профессионального мастерства в учебной группе.
Профессиональное воспитание. Формирование профессиональных и личностных качеств, навыков, способов и стратегий профессиональной культуры человека - основы для решения актуальных социально-профессиональных задач. Его содержание заложено в дисциплинах профессионального цикла обучения. Теоретическое обучение - формирование тех знаний, отношений к профессии и производству, которые обеспечат рабочему получение определенной квалификации. Практическое обучение — формирование у уч-ся практических действий - профессиональных навыков и умений.
Конкурс профессионального мастерства
Целями конкурса являются повышение интереса учащихся к технике и будущей профессиональной деятельности, развитие профессиональных умений и навыков учащихся ПТУ, воспитание трудолюбия, общественной активности, сознательного отношения к профессиональной деятельности.
Участниками конкурса являются учащиеся ПТУ 1 года обучения, показавшие лучшие результаты по производственному обучению и теоретическому курсу. Вместе с активом группы мастер назначает трех участников конкурса. Кроме того, для объективности оценки от каждой группы, по решению судейской коллегии, назначаются еще по два участника.
Приказом директора создается комиссия в составе: председателя (зам. директора по УПР), членов комиссии (ст. мастер, три преподавателя-предметника, преподавателя шефствующего предприятия, профсоюзной организации, работники сельского хозяйства, управления профтехобразования).
Комиссия должна:
а) назначить место и время проведения конкурса и сообщить эта учащимся не позднее, чем за 10 дней до начала конкурса;
б) разработать контрольные вопросы для проверки теоретических знаний по устройству тракторов, с/х машин, технике безопасности;
в) объявить обязательные задания по видам работ не позднее, чем за неделю до начала конкурса:
г) назначить судейскую коллегию во главе с главным судьей из опытных преподавателей и мастеров производственного обучения;
д) для объективности оценки выполнения обязательных заданий и проверки знаний в объеме программы по профессии разработать дополнительные задания, которые объявляются непосредственно на месте за час до начала конкурса.
В содержание конкурса должны быть включены вопросы по теоретическому курсу, технике безопасности, устройству с/х машин, тракторов. Оценка результатов конкурса осуществляется комиссией, а сами результаты рассматриваются на заседании педсовета ПТУ. При анализе итогов конкурса разрабатываются "'конкретные меры по устранению выявленных с помощью "конкурса" недостатков в профессиональном обучении.