Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рект.контроль ЗТЗ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
518.14 Кб
Скачать

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ

«Київський політехнічний інститут»

Міжуніверситетський медико-інженерний факультет

Кафедра фізичної реабілітації

РЕКТОРСЬКИЙ КОНТРОЛЬ’ 2013

КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ

з дисципліни

«Загальна теорія здоров’я»

(назва дисципліни)

дисципліна: фахова

для студентів 1 курсу спеціальності (напряму)

6.010203

«Фізична реабілітація»

Розробник: ст.викладач_Латенко С.Б.

(Посада, П.І.Б.)

Затверджую

Завідувач кафедри

_________________ Попадюха Ю.А.

(Підпис) (Прізвище та ініціали)

«____» ________2013р.

ЗАВДАННЯ №1

Охарактеризувати поняття «здоров’я» за визначенням ВООЗ і пояснити зміст кожної складової

Здоров’я – це стан повного фізичного, психічного і соціального благополуччя людини, а не тільки відсутність хвороб або фізичних дефектів. Здоров’я – це повноцінний стан організму, який характеризується оптимальною саморегуляцією, повною узгодженістю при функціонуванні всіх органів та систем, рівновагою взаємозв’язку організму та зовнішнього середовища, при відсутності хворобливих проявів. Тому основною ознакою здоров’я, є здатність до значної пристосованості організму до впливів різноманітних чинників зовнішнього середовища. Розрізняють три види здоров’я: здоров’я фізичне, психічне й моральне (соціальне):

- фізичне здоров’я – природний стан організму, зумовлений нормальним повноцінним функціонуванням усіх його органів і систем. Якщо всі органи і системи функціонують добре та злагоджено, то й вцілому організм людини, як саморегулююча система функціонує та розвивається;

- психологічне здоров’я, залежить від стану головного мозку, воно характеризується рівнем і якістю мислення, розвитком уваги й пам’яті, ступенем емоційної стійкості, розвитком вольових якостей;

- моральне або соціальне здоров’я, визначається моральними принципами, які є фундаментальною основою соціального життя індивіда, тобто життя в людському суспільстві.


Завдання №2

Пояснити поняття «феномен здоров`я» та охарактеризувати причини його існування

Сучасні дослідження феномена здоров`я людини виявили обмеженість суто медичного підходу, що визначає здоров`я як відсутність хвороби. Якщо у людини, котра звернулась до лікаря, не виявлялося симптомів захворювання, вона вважалася здоровою. Тобто, у практиці лікування, особливо в первинних ланках системи охорони здоров`я, не надавалося переваги тому, що відсутність симптомів хвороби ще не означає наявності доброго здоров`я. Сучасна наука свідчить, що здоров`я людини є складним феноменом глобального значення, котрий може розглядатися як:

  • філософська, соціальна, економічна, біологічна, медична категорії;

  • як об`єкт споживання, внесення капіталу;

  • як індивідуальна і суспільна цінність;

  • як явище системного характеру, динамічне, постійно взаємодіюче з оточуючим середовищем, що, у свою чергу, постійно змінюється.

Виходячи з цього, зрозуміло, як складно визначити здоров`я у повному обсязі, якщо це взагалі можливо - історія розвитку науки про здоров`я налічує близько восьми десятків різноманітних визначень. Загальноприйнятим у міжнародному спілкуванні є визначення здоров`я, викладене у преамбулі Статуту ВООЗ "Здоров`я - це стан повного фізичного, духовного і соціального благополуччя, а не лише відсутність хвороб або фізичних вад".


Завдання №3

Охарактеризувати поняття «парадокс здоров’я» та пояснити причини його існування

Відносно здоров’я у багатьох людей маються серйозні суперечності. З одного боку, цінність здоров’я, зрозуміло, достатньо велика й у буденній свідомості, навіть без посилань на наукові докази. Проте, з другого боку, в установці на збереження здоров’я вираження дієвого, поведінкового компоненту не відповідає ні обсягу знань про здоров’я, ні силі емоційних реакцій на його послаблення. Причому це є властиве не тільки людям здоровим, а й тим, хто вже має достатньо виражені розлади здоров’я. невідповідальність між потребою людини в хорошому здоров’ї, з одного боку, й її зусиллями, спрямованими на збереження й укріплення свого фізичного і психологічного благополуччя, – з другого.Основні причини такого стану речей:

1. Потреба у здоров’ї актуалізується, як правило, у разі його втрати. Здорова людина сприймає своє здоров’я як дане.

2. Дія механізмів захисту, мета яких – виправдання нездорової поведінки.

3. Установка на пасивне ставлення до здоров’я. Хвороби сприймаються як щось випадкове чи таке, що на долю випало. Однією з причин таких установок є недостатність необхідних знань про здоров’я, способи його формування, збереження та зміцнення.

4. Вплив минулого досвіду. Частина інформації про підтримання свого здоров’я, яка не відповідає переконанням, що склалися протягом життя, просто не сприймається людиною або піддається критиці.

5. Ефект теорії реактивності. Виявляється під час планування, створення й оцінення ефективності реклами здорового способу життя, яка часто будується не на пропаганді форм поведінки, які зберігають здоров’я, а на забороні нездорових звичок (наприклад, “паління шкодить здоров’ю”).

6. Особливості соціального мікро- і макрооточення. Соціальне схвалення відіграє вагому роль у формуванні способу життя. Наприклад, у компанії однолітків, які палять, людина менше замислюється над тим, що паління шкідливе, і з більшою ймовірністю стане палити, якщо не має такої звички.

7. Дія ефекту затриманого зворотного зв’язку – одна з головних причин негігієнічної поведінки людей, нехтування правилами здорового способу життя. Коли людина розпочинає раціонально харчуватися, робити ранкову гімнастику, загартовуватись, результат цих дій не помічається відразу, для цього потрібні місяці й роки. Тому часто людина припиняє здійснювати такі заходи й до них не повертається.

8. Брак державної політики у сфері здоров’я.