Классификация акцентуаций характеров подростков

(по А.Е.Личко)

1. Гипертимный тип. Подростки, относящиеся к этому типу, с детства отличаются большой шумливостью, склонностью к озорству. В происходящие вокруг события они всегда вносят много шума, любят неспокойные компании сверстников. При хороших общих способностях они обнаруживают неусидчивость, недостаточную дисциплинированность, учатся неровно. Настроение у них всегда хорошее, приподнятое. Со взрослыми – родителями и педагогами – у них нередко возникают конфликты. Такие подростки имеют много разнообразных увлечений, но эти увлечения, как правило, поверхностны и быстро проходят. Подростки гипертимного типа зачастую переоценивают свои способности, бывают слишком самоуверенными, стремяться показать себя, прихвастнуть, произвести на окружающих впечатление. Плохо переносят жесткую дисциплину. Всегда тянутся к компании, стремятся к лидерству. Отходчивы, быстро мирятся после ссор. “Слабым местом” гипертимного типа является непереносимость однообразной обстановки, а также монотонность труда.

2. Циклоидный тип. Характеризуется повышенной раздражительностью, склонностью к апатии. Подростки данного типа предпочитают находиться одни дома, вместо того, чтобы где-то бывать со сверстниками. Они тяжело переживают даже незначительные неприятности, на замечания реагируют крайне раздражительно. Настроение у них периодически меняется от приподнятого до крайне подавленного (отсюда название данного типа) с периодами примерно две-три недели.

3. Лабильный тип. Этот тип крайне изменчив в настроении, причем оно зачастую непредсказуемо. Поводы для неожиданного изменения настроения могут оказаться самыми ничтожными, например, кем-то случайно оброненное слово, чей-то неприветливый взгляд. Все они “способны погрузиться в уныние и мрачное расположение духа при отсутствии каких-либо серьезных неприятностей и неудач”(А.Е.Личко).Поведение этих подростков во многом зависит от сиюминутного настроения. Настоящее и будущее соответственно настроению может расцвечиваться то радужными, то мрачными красками. Такие подростки, находясь в подавленном настроении, крайне нуждаются в помощи и поддержке со стороны тех, кто может поправить их настроение, способны отвлечь, приободрить и развлечь. Они хорошо чувствуют и понимают отношение к ним окружающих людей.

4. Астеноневротический тип. Этот тип характеризуется повышенной мнительностью и капризностью, утомляемостью и раздражительностью. Особенно часто утомляемость проявляется при выполнении трудной умственной работы. Раздражительность ведет к внезапным аффективным вспышкам, легко сменяется раскаянием и слезами. Такие подростки внимательно прислушиваются к малейшим телесным ощущениям, охотно лечатся. К сверстникам тянуться, ищут компанию, но быстро от нее устают и предпочитают одиночество или общение с одним близким другом. Психологической защитой в трудной ситуации становится стремление оградить себя от физической и психической нагрузки.

5. Сенситивный тип. Для этого типа характерны две главные черты: чрезмерная впечатлительность и чувство собственной неполноценности. В себе видят много недостатков, особенно в области морально-этических и волевых качествах. Рано формируются чувство долга, ответственность, чрезмерные моральные требования к себе и окружающим. Разборчивы в выборе приятелей и дружбе. Близкого друга предпочитают шумной компании, охотно уступают ему лидерство. Свою робость и застенчивость стремятся преодолеть активной общественной работой. Самооценка отличается высоким уровнем объективности. Не любят лгать и претворяться. Ударом по слабому обычно служит ситуация недоброжелательного внимания окружающих, насмешки или подозрения в неблаговидных поступках.

6. Психастенический тип. Такие подростки характеризуются ускоренным и ранним интеллектуальным развитием, склонностью к размышлениям и рассуждениям, к самоанализу и оценкам поведения других людей. Самоуверенность у них обычно сочетается с нерешительностью. Психологической защитой от постоянной тревоги за будущее становятся приметы и ритуалы, а также педантизм и формализм,, стремление все заранее предусмотреть. Реакция гиперкомпенсации в отношении своей нерешительности может проявиться в неожиданных, самоуверенных высказываниях, утрированной решимости и скоропалительности действий в моменты, когда как раз требуется осмотрительность и осторожность. Самооценка, несмотря на склонность к самоанализу, далеко не всегда отличается правильностью и полнотой.

7. Шизоидный тип. Наиболее существенная черта этого типа – замкнутость и недостаток интуиции в общении. Трудно устанавливают неформальные эмоциональные отношения со сверстниками; эта неспособность нередко тяжело переживается. Быстрая истощаемость в контакте побуждает к еще большему уходу в себя. Они нередко демонстрируют внешнее безразличие к окружающим людям, отсутствие интереса к ним, плохо понимают состояние других людей, их переживания, не умеют сочувствовать. Внутренний мир почти всегда закрыт от других и заполнен фантазиями, которые предназначаются только для самих себя и служат утешением честолюбия. Увлечения отличаются силой и постоянством. Слабым звеном является необходимость быстро и легко вступать в неформальные контакты с окружающими.

8. Эпилептоидный тип. Главной чертой эпилептоидного типа является склонность к периодам злобно-тоскливого настроения с накипающим раздражением и поиском объекта, на кого можно сорвать зло. Такие дети, пишет А.Е.Личко, любят мучить животных, дразнить младших, издеваться над беспомощными. В детских компаниях они ведут себя как диктаторы. Их типичные черты – жестокость, властность, себялюбие. Власть над другими может оказаться ударом по его слабому звену. Упоенный ею он теряет контроль над собой, настолько подавляет и угнетает попавших к нему в зависимость, что против него зреет бунт, который лишает его былых преимуществ и надолго дезадаптирует. Склонны к азартным играм. Обычными чертами являются вязкость, тугоподвижность, тяжеловестность, инертность. Мелочность, скрупулезность, дотошное соблюдение правил, педантизм могут рассматриваться как способ компенсации собственной инертности.

9. Истероидный тип. Главная черта этого типа – эгоцентризм, жажда постоянного вниминия к собственной персоне. У подростков данного типа нередко выражена склонность к театральности, позерству, рисовке. Такие дети с большим трудом выносят, когда в их присутствии кто-то хвалит их товарища, когда другим уделяют больше внимания, чем им самим. Для них насущной потребностью становиться стремление привлечь к себе внимание окружающих, выслушивать в свой адрес восторги и похвалы. Истероидная акцентуация часто сочетается с психическим инфантилизмом – детской реакцией на утрату или уменьшение внимания со стороны близких. Такие подростки обладают хорошей интуицией. Вожаками они становятся лишь на короткое время, так как пасуют перед трудностями, друзей легко предают, лишенные восхищенных взглядов, сразу теряют весь задор. Неудачи в кругу сверстников истероиды склонны вымещать на своих родителях. Избалованные с детства, к удивлению своих родителей, они платят им холодностью, а то и озлобленностью.

10. Неустойчивый тип. Рано появляется повышенная тяга к удовольствияи, развлечениям, праздности, безделью. Убегают с уроков в кино или просто погулять по улице. Охотно подчиняются и подражают тем, чье поведение сулит наслаждение, веселье и смену легких впечатлений. Готовы все дни проводить в уличных компаниях. Глубокой любви к близким никогда не испытывают. К семейным проблемам и бедам относятся равнодушно. Неспособны сами занять себя, плохо переносят одиночество, в компаниях прежде всего ищут развлечений. Трусость и недостаточная инициативность приводят к тому, что неустойчивые подростки становятся послушным орудием асоциальных групп.

11. Комформный тип. Главная черта этого типа – постоянная и чрезмерная приспособляемость к своему непосредственному окружению. Жизненное правило – думать “как все”, поступать “как все”. От окружающих стараются ни в чем не отставать, но не любят выделяться, забегать вперед. Стреляться всегда соответствовать своему окружению, совершенно не могут ему противостоять. В хорошем коллективе становятся неплохими людьми, исполнительными работниками. В плохой компании усваивают их обычаи и привычки, манеры и поведение. Это тип приспособленца, который ради своих собственных интересов готов предать товарища, покинуть его в трудную минуту, но, чтобы он не совершил, он всегда найдет оправдание своему поступку, причем, нередко даже не одно. Новое не любят, потому что не могут к нему быстро приспособиться. Слабое место в комформном характере – непереносимость резких перемен. Ломка жизненного стереотипа, лишение привычного общества могут послужить причиной реактивных состояний.

12. Смешанные типы. На смешанные типы падает половина случаев явных акцентуаций. Черты одних типов сочетаются друг с другом довольно часто, а других – практически никогда. Существует два рода сочетаний, различных по природе: типы промежуточные и типы амальгамные. Промежуточные типы представляют сочетания, например, лабильного с астеноневротическим и сенситивным; астеноневротического с сенситивным; выделяют лабильно-циклоидный, комформно-гипертимный типы. Амальгамные типы – это тоже смешанные типы, но иного рода. Они формируются как следствие напластования на черты одного типа черт другого в силу неправильного воспитания или иных хронически действующих психогенных факторов.