Рекомендована література

1. Основы экономической теории: Учебное пособие / Киселева Е.В., Моисеенко К.Е., Шкурупий Л.А. – Под. ред. Жидченко В.Д. – Донецк: ООО Алан, 2003. – 428 с.

2. Економічна теорія: Політекономія: підручник / За ред. В.Д. Базилевича, В.Д. Базилевич, В.М. Попов, К.С. Базилевич, Н.І. Гражевська. – 7 вид. – К.: Знання-Прес, 2008. – 719 с.

3. Політична економія: Підручник / За ред.. Ніколаєнко Ю.В. – К.: Центр учбової літратури, 2009. – 632с.

4. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Підручник / За ред.. В.Д. Базилевича, К.С. Базалевич, Л.О. Баластрик. – К.: Атіка, 2009. – 368 с.

Семінарське заняття № 13 (змістовий модуль 21, 22) Змістовий модуль 21. Інфляція та антиінфляційна політика. Дайте відповідь на наступні питання:

1. Використовуючи відповідні графіки, поєднайте кейнсіанську модель сукупних витрат і модель "сукупний попит – сукупна пропозиція". Поясніть наступні два твердження:

а) "Кейнсіанська модель - це модель з безробіттям;

б) модель "сукупний попит – сукупна пропозиція" - ця модель з інфляцією". "За допомогою кейнсіанської моделі можна пояснити інфляцію попиту, а модель "сукупний попит – сукупна пропозиція" потрібна для пояснення «інфляції витрат».

2. Поясніть, яким чином зрушення вгору кривої сукупної пропозиції може ослабити дію мультиплікатора.

3. Що таке стагфляція?

4. У чому полягають особливості антиінфляційного регулювання в трансформаційних економіках?

5. Назвіть причини, наслідки й засоби стримування інфляційних процесів в Україні.

Рекомендована література

1. Основы экономической теории: Учебное пособие / Киселева Е.В., Моисеенко К.Е., Шкурупий Л.А. – Под. ред. Жидченко В.Д. – Донецк: ООО Алан, 2003. – 428 с.

2. Економічна теорія: Політекономія: підручник / За ред. В.Д. Базилевича, В.Д. Базилевич, В.М. Попов, К.С. Базилевич, Н.І. Гражевська. – 7 вид. – К.: Знання-Прес, 2008. – 719 с.

3. Політична економія: Підручник / За ред.. Ніколаєнко Ю.В. – К.: Центр учбової літратури, 2009. – 632с.

4. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Підручник / За ред.. В.Д. Базилевича, К.С. Базалевич, Л.О. Баластрик. – К.: Атіка, 2009. – 368 с.

Змістовий модуль 22. Макроекономічна політика у відкритій економіці. Дайте відповідь на наступні питання:

1. Дайте визначення міжнародного поділу праці, назвіть причини його виникнення і форми прояву.

2. Чим відрізняється світовий ринок від національного?

3. Чим зумовлена еволюція теорій зовнішньої торгівлі?

4. Назвіть принципи складання платіжного балансу країни.

5. Що таке торговельний баланс? Які його складові?Що означає позитивне і від’ємне сальдо торговельного балансу?

6. У чому полягає різниця між платіжним і розрахунковим балансами?

7. Визначте суть і структуру національної валютної системи.

8. Що таке міжнародна валютна система, які її структурні складові?

9. Що таке валютний курс, які режими встановлення валютних курсів ви знаєте?

10. Що таке конвертованість валюти, які режими конвертованості ви знаєте?

Рекомендована література

1. Основы экономической теории: Учебное пособие / Киселева Е.В., Моисеенко К.Е., Шкурупий Л.А. – Под. ред. Жидченко В.Д. – Донецк: ООО Алан, 2003. – 428 с.

2. Економічна теорія: Політекономія: підручник / За ред. В.Д. Базилевича, В.Д. Базилевич, В.М. Попов, К.С. Базилевич, Н.І. Гражевська. – 7 вид. – К.: Знання-Прес, 2008. – 719 с.

3. Політична економія: Підручник / За ред.. Ніколаєнко Ю.В. – К.: Центр учбової літратури, 2009. – 632с.

4. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Підручник / За ред.. В.Д. Базилевича, К.С. Базалевич, Л.О. Баластрик. – К.: Атіка, 2009. – 368 с.

Заліковий модуль ІV. МІКРОЕКОНОМІКА

Семінарське заняття № 14 (змістовий модуль 23)

Змістовий модуль 23. Корисність економічного блага, економічний вибір. Аналіз поведінки споживача

Дайте відповідь на наступні питання:

1. Що таке корисність?

2. В чому сутність закону спадної граничної корисності?

3. Які властивості кривої байдужості ви знаєте?

4. Як визначити рівноважний стан споживача?

5. Як графічно зобразити бюджетне обмеження споживача?

6. Як побудувати криву «дохід-споживання»?

7. Як побудувати криву «ціна-споживання»?

8. Чим відрізняється крива Енгеля для якісних та неякісних товарів?

Задачі

1. На основі даних про загальну корисність даного товару для споживача визначити граничну корисність (в умовних одиницях). Проілюструйте графічно дані таблиці.

Кількість одиниць товару, що можуть бути спожиті за даний період	Загальна корисність (умовних одиниць)	Гранична корисність
1	14
2	35
3	52
4	67
5	81
6	93
7	100
8	104
9	104

2. Дані, наведені у таблиці, характеризують криві байдужості деякого споживача. Зобразіть цю криву байдужості графічно, відкладаючи кількість товару Х на горизонтальній осі, а кількість товару Y — на вертикальній.

Набір	Кількість одиниць Х	Кількість одиниць У
А1	2	10
А2	3	8
А3	5	6
А4	7	5
А5	10	4

Проведіть бюджетну лінію споживача, якщо відомо, що ціни на товари Х та Y становлять відповідно 10 і 7,5 грн., а дохід споживача — 90 грн. Укажіть оптимальний набір товарів Х та Y, купуючи який споживач максимізує корисність.

3. Ви робите вибір між двома товарами Х і У, гранична корисність яких приведена в таблиці.

Товар Х		Товар Y
Одиниць товару	Гранична корисність, ютилей	Одиниць товару	Гранична корисність, ютилей
1	10	1	8
2	8	2	7
3	6	3	6
4	4	4	5
5	3	5	4
6	2	6	3

а) Скільки одиниць кожного товару потрібно купити, щоб максимізувати корисність, якщо Ваш денний дохід рівний 9 грн., а ціна товару Х рівна 2 грн., товару Y – 1 грн.

б) Визначте величину загальної корисності, яку Ви одержите.

в) Ціна товару Х впала до 1 гривні. У яких кількостях Ви купите товар Х і Y?

г) Накресліть криву попиту на товар Х.

3. Споживач робить вибір між двома товарами Х і У. Гранична корисність кожного товару для споживача наведена у таблиці.

Одиниця товару	MUx	MUy
1	15	27
2	12	22
3	10	18
4	9	15
5	8	12

Яку кількість кожного товару придбає раціональний споживач, якщо його бюджет складає 18 грн., а ціни товарів: Рх=2грн., Ру=3грн.?

4. Споживач здійснює вибір між покупкою лимонів і бананів. У таблиці 3. приведена корисність різної кількості лимонів і апельсинів для споживача.

Кількість товару, кг	Сукупна корисність лимонів, ютилей	Сукупна корисність, бананів ютилей
1	24	20
2	42	36
3	54	48
4	60	56
5	63	60

Ціна лимонів – 6 грн., бананів – 4 грн. за 1 кг Споживач, як правило, купує 5 кг лимонів і 1 кг бананів в місяць і витрачає весь свій бюджет, виділений для даних цілей. Визначте:

• Яку корисність він одержує від споживання такого набору товарів?

• Яку комбінацію лимонів і бананів необхідно купувати для максимізації корисності?

5. Споживач витрачає 13 грн. в тиждень на купівлю помідорів та огірків. Гранична корисність помідорів для нього визначається рівнянням 30 — 2QX, де QX — кількість помідорів, кг. Гранична корисність огірків становить 19 — 3QY, де QY — кількість огірків, кг. Ціни товарів відповідно 2 грн та 1 грн. Яку кількість помідорів та огірків придбає раціональний споживач?

6. Споживач має дохід 200 грн. і витрачає його на придбання блага Х по ціні 10 грн. і блага Y по ціні 20 грн. Вибір споживача, що максимізує корисність, включає 12 одиниць Х, і 4 одиниці Y. Збільшення ціни товару Х до 20 грн. викликає зміщення точки рівноваги (4Х; 6Y), зниження до 5 грн., відповідно (20Х; 5Y).

а) зобразіть графічно, як змінюватиметься положення бюджетної лінії у разі зниження та підвищення ціни.

б) побудуйте лінію «ціна — споживання».

в) використовуючи лінію «ціна — споживання», побудуйте криву попиту споживача на товар Х.