Критерії оцінювання знань

При оцінюванні знань та навичок студентів використовується 100-бальна шкала за наступними рівнями:

Кількість балів за шкалою ДонДУУ	Оцінка за шкалою
	національною	ECTS
90 - 100	5 (відмінно)	A
80 - 89	4 (добре)	B
70 - 79		C
60 - 69	3 (задовільно)	D
50 - 59		E
35 - 49	2 (незадовільно) – з можливістю повторного складання екзамену	FX
1 - 34	2 (незадовільно) – з обов`язковим повторним вивченням навчальної дисципліни	F

Критерії оцінювання:

• “3” – засвоєно більше 60% матеріалу; студент знайомий з основними категоріями та законами економічної науки, має загальне уявлення про закономірності функціонування та розвитку економічної системи суспільства, має навички розв’язання типових задач, вміє самостійно працювати над навчальним матеріалом з використанням навчальних літературних джерел;

• “4” – засвоєно більше 75% матеріалу; студент добре обізнаний у теоретичному матеріалі, добре володіє категоріальним та пояснювальним апаратом економічної теорії, має навички розв’язання типових та нескладних нетипових задач, вміє самостійно працювати над навчальним матеріалом з використанням навчальних та наукових літературних джерел;

• “5” – засвоєно більше 90% матеріалу; студент обізнаний у теоретичному матеріалі, володіє законами, категоріями та пояснювальним апаратом економічної теорії, в змозі розв’язувати усі види типових та творчі нетипові задачі, здатний до оригінального творчого мислення, здатний критично оцінити положення економічної теорії з використанням різних методологічних підходів, вміє самостійно працювати над навчальним матеріалом з використанням навчальних та наукових літературних джерел.

Студенти заочної форми навчання 70% запланованого часу відводиться на самостійне вивчення. Тому, перш за все слід ознайомитися з програмою курсу, положеннями Господарського кодексу України та іншими державними законодавчими актами і постановами. Теоретичний матеріал засвоюється завдяки вивченню низки підручників та навчальних посібників. Крім того, студент повинен володіти теорією та методикою моделювання економіко-математичних моделей.

Подані питання та основні поняття для самостійного опрацювання виносяться на іспит та оцінюються за критеріями, які наведено вище.

Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання між змістовними модулями і видами робіт представлено в таблицях, наведених нижче

Заліковий модуль 1, 2. Основи економічної теорії

Змістові модулі	1	2	3	4	5	6	7	8	9	МК1	10	11	12	13	14	МК2	Всього
Кількість балів за видами роботи										10						10	100
СЗ		3		3		3		3	3		3	3		3	3
СРС	1	2	1	1	2	1	1	1	1		3	2	3	2	2
ІЗ	1	1	1	2	1	4	4	2	4		3	3	1	1	2
Кількість балів за змістовний модуль і модульний контроль	2	6	2	6	3	8	5	6	8		9	8	4	6	7

Заліковий модуль 3. Макроекономіка

Змістові модулі	15	16	17	18	19	20	21	22	МК3	Всього
Кількість балів за видами роботи									10	40
СЗ		2		2		2		2
СРС	2	1	2	1	2	1	2	1
ІЗ	1	1	2	1	1	1	2	1
Кількість балів за змістовний модуль і модульний контроль	3	4	4	4	3	4	4	4

Заліковий модуль 4. Мікроекономіка

Змістові модулі	23	24	25	26	27	28	29	30	31	МК4	ПМК	Всього
Кількість балів за видами роботи										10	20	60
СЗ		2		2		2		2	2
СРС	2	1	1	1	1	1	1	1	1
ІЗ	2	1	1	1	1	1	1	1	1
Кількість балів за змістовний модуль і модульний контроль	4	4	2	4	2	4	2	4	4

Студенти заочної форми навчання отримують 50 балів протягом навчального семестру і 50 балів на іспиті.