3. Знания, умения и навыки, формируемые в процессе обучения

Номер/ индекс компетенций

Содержание компетенции или ее части

(указываются в соответствии с ФГОС)

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны

знать

уметь

владеть

ОК-16

Понимание роли и значение информации, информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний

Принципы построения системы статистических показателей, особенности интерпретации статистических показателей

Применять знания при анализе конкретных ситуаций. Выполнять статистические расчеты; творчески использовать знания статистики в процессе профессиональной деятельности;

Основами интернет –технологий;

ОК-19

Способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации

основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций.

организовывать переговорный процесс, в том числе с использованием современных средств коммуникации.

навыками деловых коммуникаций; навыками деловых коммуникаций.

ПК-41

Способность оценить системы учета и распределения затрат, иметь навыки калькуляции и анализа себестоимости продукции и способность принимать обоснованные управленческие решения

Сущность, классификацию затрат и основы управления затратами на основе различных систем учета;

Анализировать затраты обрабатывать результаты анализа, выявлять резервы снижения затрат, рассчитывать смену и калькуляцию;

Современными моделями учета затрат на производство и результатами хозяйственной деятельности;

ПК-31

Умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно- управленческие модели

Основные методы и модели экономического анализа деятельности предприятия

Разрабатывать многофакторные модели для проведения комплексного экономического анализа деятельности предприятия

Современными инструментами проведения многофакторного экономического анализа

№ п/п

№ раздела (модуля) и темы дисцип.

Наименование семинаров, практических и лабораторных работ

Трудоемкость

(часы)

Формируемые компетенции

Методы преподавания

1

2

3

4

5

6

1.

2

Комплексная оценка деятельности предприятий

3/1/0,5

ОК-16, ОК-19, ПК-31, ПК-41

Расчетно-аналитические задания

2.

5

Анализ производственного потенциала предприятия

2/1/0,5

3.

6

Анализ состояния и использования основных фондов

4/1/1

4.

7

Анализ использования трудовых ресурсов

2/1/0,5

5.

8

Анализ использования материальных ресурсов

2/1/0,5

6.

9

Анализ себестоимости продукции

4/1/1

Итого:

17/6/4

№ п/п

№ раздела (модуля) и темы дисцип.

Наименование семинаров, практических и лабораторных работ

Трудоемкость

(часы)

Формируемые компетенции

Методы преподавания

1

2

3

4

5

6

1.

2

Экономический анализ и рейтинговая оценка предприятия

5/2/2

ОК-16, ОК-19, ПК-31, ПК-41

Расчетно-аналитические задания

2.

5

Разложение результата деятельности предприятия на внешнюю и внутреннюю составляющие

6/2/-

3.

6

Многофакторный анализ фондоотдачи нефтегазодобывающей отрасли

6/2/-

Итого:

17/4/2