М КОУ ДОД АГО «Артинский районный Центр детского творчества»

ПРОЕКТ

«Этнокультурная карта Артинского района»

Автор:

Максунова

Светлана Георгиевна –

зам директора МКОУ ДОД «АРЦДТ»

по проектной деятельности

Домашний адрес: 623342

п. Арти, ул. Грязнова, 12-3

контактный телефон:

89022665172

Арти, 2012

Оглавление

Введение……………………………………………………………….2-4

Глава 1. Этнография Артинского района. Теоретическая часть…5-21

1.1. Населённые пункты и население Артинского района….5

1.2. Татарская культура………………………………………6- 9

1.2.1. Национальный татарский костюм………………6-7

1.2.2. Обычаи, обряды, праздники татар………………7-8

1.2.3. Татарская кухня…………………………………...8-9

1.3. Русская культура……………………………………….9-16

1.3.1. Русский национальный костюм……………….9-11

1.3.2. Календарные праздники, обычаи и обряды….11-14

1.3.3. Русская кухня…………………………………14-16

1.4. Марийская культура…………………………………..16-21

1.4.1. Марийский национальный костюм…………16-17

1.4.2. Календарные обычаи и обряды………………...17-19

1.4.3. Летние моления…………………………………19-22

Глава 2. Проект «Этнокультурная карта Артинского района». Практическая часть………………………………………………….23-30

Заключение…………………………………………………………..31

Список литературы………………………………………………….32

Тезаурус………………………………………………………………33

Приложение…………………………………………………………34-75

Введение

Издавна влекла на свои просторы различные племена и народности благодатная территория Урала, в том числе и Артинского района. Первыми жителями уральских земель были черемисы, татары и башкиры. Со временем на эти благодатные места потянулись русские поселенцы, вытеснив татар, марийцев, которые обосновались на современных местах Урала, будущего Артинского района. С каждым годом в нашу страну, регион, а так же и в наш Артинский городской округ все больше переселяется людей из разных государств Ближнего и Дальнего зарубежья. Их вынуждает искать другое место жительства экономическая и политическая нестабильность этих стран. Многие мало что знают о народах, живущих с ними по соседству. Между людьми разных национальностей происходит непонимание традиций, обычаев, нравов, зачастую это непонимание вырастает в конфликт.

За последние годы снизился уровень духовности современной молодёжи, потеряны в них многие моральные и нравственные качества, преобладают приоритеты «западных» ценностей: культа силы и денег, отсутствие жёстких и сдерживающих рамок в поведении, моральная вседозволенность. В Российской Федерации, в том числе и в Свердловской области отмечается активизация межнациональной розни и противоправных действий экстремистски настроенной молодёжи. Так, в городе Верхней Пышме 5 учащихся профессионального лицея «Урамашевец» совершили тяжкие преступления – убийство трех граждан армянской национальности. В 2010 г. в Москве на Манежной площади после футбольного матча произошли межнациональные столкновения молодежи кавказской и русской национальностей, следствием которых стала гибель молодого русского человека. Это вызвало резонанс среди населения России, много было обсуждений на разных уровнях. И все доводы сводились к одному – проблема межнациональной розни существует. Но как ее можно решить? Вопрос остается открытым. В Артинском городском округе по официальным данным РОВД не зафиксировано тяжких преступлений на почве национальной неприязни, но в школах между учениками происходят межэтнические конфликты.

Одной из важных задача нашего государства является повышение уровня толерантности, интереса к национальной культуре, снижение межнациональных конфликтов. Это возможно и нужно начинать с младшего школьного возраста. Изучение национальной культуры – это увлекательное путешествие по родному краю, поиск, расследования, разбуженное любопытство к окружающему миру. В процессе знакомства с этнокультурой формируются национальные чувства, уважительное отношение к традициям и истории своего и других народов. Это особенно важно сегодня, когда так необходимо восстанавливать связь времён, обновлять национальную память народа.

Получить представление о национальной культуре можно, если обратиться к описаниям современников на разных этапах жизни народов, документам, запечатлевшим знание и осмысление окружающей действительности, если побывать в музеях, в которых сосредоточенны вещественные и изобразительные памятники культурной деятельности людей. О многих чертах традиционно-бытовой культуры можно получить существенные сведения из рассказов старожилов. А можно быть самим участником этнокультурного мероприятия.

Для заместителей директора по воспитательной работе, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, классным руководителям и руководителям школьных музеев ОУ всех типов и видов разработан проект «Этнокультурная карта Артинского района». Данный проект можно назвать инструментом познания учащимися национальных культур, инструментом народной памяти, как средство приобщения к приоритетным ценностям, как деятельностное пространство.

Проект «Этнокультурная карта Артинского района» проводится в рамках фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала», разработанный МКОУ ДОД АГО «Артинский районный Центр детского творчества».

Перед созданием проекта среди учащихся была проведена анкета «Знаете ли вы свой край». Было опрошено 18 респондентов. Из них 89 % знают, что на территории Артинского района проживают русские, марийцы, татары. 57% знают 1 русский населенный пункт АГО, 33 % - 2, 5% - 6, 5 % - не указали. 72% знают, что деревня Артя-Шигири - татарский населённый пункт, 5 % к татарским населённым пунктам отнесли русскую деревню Комарово, а д. Артя-Шигири к марийской. 78 % знают, что деревня Пантелейково - марийский населённый пункт, 5 % - не знают марийских деревень. 28% опрошенных респондентов побывали во многих населенных пунктах АГО, 11% - в 3-х , 39 % - в 1-м, а 22% - не были ни в одном. Многие населенные пункты запомнились респондентам красотой оформления домов доброжелательностью жителей, чистым воздухом, речкой, в которой можно искупаться. Таким образом, проведённый опрос показал, что не все знают населённые пункты Артинского района, путают татарские и марийские деревни и сёла, не знают их национальную культуру.

В нашем Артинском городском округе живут люди разных национальностей. По сведениям отдела сводной информации Свердловскстата в АГО насчитывается 57 национальностей (по данным переписи населения 2002 г.)

Суть проекта: выезд участников проекта ОУ Артинского ГО по маршрутам в населённые пункты Артинского района для ознакомления с традициями, бытом и образом жизни селян.

Цель: ознакомление участников проекта с этнокультурой Артинского района.

Задачи:

- изучение культуры народов, проживающих на территории Артинского района;

- формирование исследовательских навыков и научного мышления;

- воспитание уважения и бережного отношения к национальной культуре;

- сохранение исторической памяти о событиях Артинского района;

- формирование чувства гордости за свою малую Родину, Отчизну;

- воспитание чувства патриотизма и гражданственности, активной жизненной позиции.

Участники проекта:

- учащиеся 5-11 классов общеобразовательных учреждений АГО;

- педагоги ОУ АГО; - родители учащихся;

- местное население;

- местные краеведы;

- Социум (сельская администрация, музеи, ДК).

Срок реализации проекта: 2009 - 2012 гг.

Реализация проекта проходит в два тура:

- 1 тур – теоретическое знакомство участников с культурой народов, проживающих на территории Артинского района в форме беседы, познавательных игр;

- 2 тур – выезд участников по маршрутам в населенные пункты Артинского района, с целью знакомства с национальными культурами. Мероприятие проводится в форме слета краеведов.

Заключительным этапом реализации проекта планируется проведение фестиваля национальных культур Артинского района.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

- знание этноса Артинского района;

- уважительное отношение к национальной культуре;

- сохранение национальных традиций.