
- •Изучаем социальную психологию
- •Содержание
- •2. Задания для самостоятельной работы……………………………………………………..4
- •1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание разделов дисциплины
- •2. Задания для самостоятельной работы
- •Тематика презентаций
- •Текущий контроль
- •Образцы тестов
- •Вопросы к зачету
- •3. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •4.Семинарские (практические занятия) Семинарское (практическое) занятие 1
- •Тема 1. Методы социальной психологии.
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Семинарское (практическое) занятие 2
- •Тема 1-2: Социометрия как метод исследования межличностных отношений в группе.
- •Семинарское (практическое) занятие 3
- •Тема 2. Роль учителя в регуляции межличностных отношений в группе.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Методические указания
- •Семинарское (практическое) занятие 4
- •Тема 2. Большие социальные группы
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Семинарское (практическое) занятие 5
- •Тема 3: Социально-психологические качества личности.
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Семинарское (практическое) занятие 6
- •Тема 4. Общая характеристика общения. Средства общения
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Семинарское (практическое) занятие 7
- •Тема 4. Межличностные отношения
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература:
- •Семинарское (практическое) занятие 8
- •Тема 4: Конфликт в межличностных отношениях.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Тема 4: Управление конфликтом.
- •Технологическая карта дисциплины Психология. Социальная психология
- •Промежуточное тестирование (темы 1-2)
Работа на занятиях включает в себя участие в работе при устном опросе в форме: доклада, сообщения, участия в обсуждении, решении задач.
Письменные работы. Формы: ведение психологического словаря, конспектирование и аннотирование научных статей, самостоятельная проработка и конспектирование учебной литературы по вопросам, вынесенным на семинарские занятия, оформление результатов лабораторных исследований, выполненных на практических занятиях.
Промежуточное тестирование (темы 1-2)
Заполнение 2 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Работа на занятиях включает в себя участие в работе при устном опросе в форме: доклада, сообщения, участия в обсуждении, решении задач, контроль самостоятельной проработки и конспектирования учебной литературы по вопросам, вынесенным на семинарские занятия, оформление результатов лабораторных исследований, выполненных на практических занятиях, конспектирование и аннотирование научных статей
2. Итоговое тестирование (темы 3-4)
3. Письменные работы. Формы: ведение психологического словаря, конспектирование и аннотирование научных статей, самостоятельная проработка и конспектирование учебной литературы по вопросам, вынесенным на семинарские занятия, оформление результатов лабораторных исследований, выполненных на практических занятиях. Выполнение творческого индивидуального задания на выбор.
Примечание 2
100-балльная система оценивания автоматически переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов»:
Менее 60 баллов – оценка «2»
С 60 до 75 баллов – оценка «3»
С 76 до 87 баллов – оценка «4»
С 88 до 100 баллов – оценка «5»