V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку

Питання та завдання

1. Чому виникає необхідність копіювати файли та папки?

2. Яка ознака успішного копіювання?

3. Які ускладнення можуть трапитись при копіюванні?

4. Складіть алгоритм копіювання файлу або папки.

5. Складіть алгоритм переміщення файлу або папки.

Vі. Домашнє завдання

Вивчити конспект.

Урок № 8

Тема. Копіювання і переміщення файлів і папок.

Самостійна робота

Мета уроку:

навчальна: повторити з учнями правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі;

сформувати знання основних операцій над файлами і папками;

сформувати вміння виконувати основні операції з файлами: копіювання і переміщення за допомогою команд меню або кнопок на панелях інструментів;

виховна: викликати інтерес до різних професій, де використовується комп’ютер;

розвиваюча: розвивати в учнів навчальний інтерес, логічне мислення, пам’ять, увагу, просторову уяву, зорову пам’ять та творчі здібності.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Перевіряється готовність учнів до уроку, відмічаються відсутні учні в класному журналі. Повторення з учнями правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правил поведінки в комп’ютерному класі.

ІІ. Вивчення нового матеріалу

На минулому уроці ви познайомилися з двома способами виконання операцій копіювання та переміщення: за допомогою команд меню Правка і за допомогою кнопок на Панелі інструментів.

Існує ще кілька способів виконання цих операцій. Розглянемо один з них. Для того, щоб скопіювати файл чи папку, потрібно виділити об’єкт і в меню Правка виконати команду Копіювати до папки.

Після цього відкриється вікно, в якому слід на дереві папок потрібного диска вибрати ту папку, до якої слід скопіювати вибраний об’єкт, і натиснути кнопку Копіювати.

Операція переміщення файлів чи папок виконується аналогічно, тільки в меню Правка потрібно виконати команду Перемістити до папки.

ІІІ. Самостійна робота

1. Властивість папок.

2. Коренева папка – це…

3. Опишіть процес створення папки.

4. Опишіть процес копіювання об’єкту (файлу чи папки).

5. Опишіть процес переміщення об’єкту (файлу чи папки).

ІV. Робота за комп’ютером

1. На диску D: створіть папки Початкова школа, Середня школа, Старша школа.

2. У папці Початкова школа створіть папки 1А та 1Б.

3. У папці Середня школа створіть папки 5А та 5Б.

4. У папці Старша школа створіть папки 10А та 10Б.

5. Скопіюйте в кожну внутрішню папку Файл1 із папки 5 клас.

6. Перемістіть вміст папки Середня школа в папку Старша школа.

V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання

1. Складіть алгоритм другого способу копіювання папки або файлу.

2. Складіть алгоритм другого способу переміщення папки або файлу.

Vі. Домашнє завдання

Вивчити конспект.