
- •Хід уроку
- •Інструкція
- •Загальні вимоги
- •Вимоги безпеки перед початком роботи
- •Вимоги безпеки під час роботи
- •Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Урок № 2 Тема. Операційна система Windows
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •VI. Домашнє завдання
- •Урок № 3 Тема. Вікна, їх елементи. Зміна розмірів і розташування вікон. Смуги прокрутки. Переключення між вікнами (повторення)
- •Хід уроку
- •V . Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •VI. Домашнє завдання
- •Урок № 4 Тема. Вікно Мій комп’ютер. Диски, види дисків. Локальні і мережеві диски, їх імена. Зміна вигляду і порядку виведення значків у папці
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •VI. Домашнє завдання
- •Урок № 5 Тема. Файли. Ім’я файлу. Папки, ім’я папки. Дерево папок. Навігація по дисках і папках (зміна поточного диска (папки), кнопки “Вгору”, “Назад”, “Вперед”).
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 7 Тема. Копіювання і переміщення файлів і папок
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку
- •Vі. Домашнє завдання
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 9 Тема. Налагодження екрана
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •VI. Домашнє завдання
- •Урок № 10 Тема. Робота з логічними програмами
- •Хід уроку
- •V. Домашнє завдання
- •Урок № 11 Тема. Тематичне оцінювання
- •Хід уроку
- •Урок № 12 Тема. Графічний редактор Paint. Інструменти і палітра (повторення)
- •Хід уроку
- •Питання та завдання
- •V. Домашнє завдання
- •Урок № 13 Тема. Робота з фрагментами малюнка
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •VI. Домашнє завдання
- •Урок № 14 Тема. Перетворення малюнків
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 15 Тема. Симетричні фігури
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 16 Тема. Тематичне оцінювання
- •Хід уроку
- •Урок № 17 Тема. Алгоритми і виконавці
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 18 Тема. Лінійні алгоритми і алгоритми з розгалуженням. Способи запису алгоритму
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 20 Тема. Кути повороту
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку
- •Vі. Домашнє завдання
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 22 Тема. Алгоритми з циклами
- •Хід уроку
- •Наповнити банку водою.
- •Вилити воду з банки в діжку.
- •Якщо діжка повна, то закінчити, якщо ні – перейти до п.
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 23 Тема. Складання і виконання алгоритмів з циклами для виконавця Черепашка
- •Хід уроку
- •V . Закріплення знань учнів. Підсумок уроку
- •Vі. Домашнє завдання
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 25 Тема. Тематичне оцінювання
- •Хід уроку
- •Урок № 26 Тема. Текстовий редактор WordPad
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 27 Тема. Введення, редагування і форматування тексту
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 28 Тема. Робота з фрагментами тексту
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 29 Тема. Створення нового документа
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 30 Тема. Створення документа з малюнками
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Vі. Домашнє завдання
- •Урок № 31 Тема. Тематичне оцінювання
- •Хід уроку
- •Урок № 32 Тема. Робота з розвиваючими програмами
- •Хід уроку
- •Урок № 33 Тема. Робота з розвиваючими програмами
- •Хід уроку
- •V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
- •Використана література
V . Закріплення знань учнів. Підсумок уроку
Питання та завдання
Vі. Домашнє завдання
Вивчити конспект.
Урок № 24
Тема. Складання і виконання алгоритмів з циклами
для виконавця Черепашка
Мета уроку:
навчальна: повторити з учнями правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі;
сформувати вміння складати алгоритми з циклом для виконавця Черепашка;
виховна: викликати інтерес до різних професій, де використовується комп’ютер;
розвиваюча: розвивати в учнів навчальний інтерес, логічне мислення, пам’ять, увагу, просторову уяву, зорову пам’ять та творчі здібності.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Хід уроку
І. Організаційний момент
Перевіряється готовність учнів до уроку, відмічаються відсутні учні в класному журналі. Повторення з учнями правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правил поведінки в комп’ютерному класі.
ІІ. Перевірка домашнього завдання
ІІІ. Вивчення нового матеріалу
Щ
об
Черепашка
намалювала коло, вона повинна пройти
вперед 1 крок, після чого повернутися
на кут 1 градус, і повторити ці команди
360 разів, тобто виконати команди:
Повтори 360 разів
[
Вперед на 1
Вправо на 1
]
Спробуйте визначити, що намалює Черепашка, виконавши такі команди:
Повтори 180 разів Повтори 120 разів
[ [
Вперед на 1 Вперед на 1
Вправо на 2 Вправо на 3
] ]
ІV. Робота за комп’ютером
1. Введіть до комп’ютера такі алгоритми для Черепашки:
Повтори 36 разів Повтори 24 рази
[ [
Вперед на 50 Вперед на 50
Вправо на 90 Вправо на 90
Вперед на 50 Вперед на 50
Вправо на 90 Вправо на 90
Вперед на 50 Вперед на 50
Вправо на 90 Вправо на 90
Вперед на 50 Вперед на 50
Вправо на 90 Вправо на 90
Вправо на 10 Вправо на 15
] ]
2. Змініть ці алгоритми так, щоб Черепашка намалювала інші візерунки.
V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання
Складіть алгоритми, щоб Черепашка створила такі малюнки:
2. Придумайте свій орнамент. Складіть алгоритм для Черепашки, щоб вона намалювала цей орнамент.
Vі. Домашнє завдання
Вивчити конспект.
Урок № 25 Тема. Тематичне оцінювання
Мета уроку:
навчальна: повторити з учнями правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі;
з’ясувати ступінь засвоєння учнями знань з теми «Алгоритми і виконавці. Виконавець Черепашка»;
виховна: викликати інтерес до різних професій, де використовується комп’ютер;
розвиваюча: розвивати в учнів навчальний інтерес, логічне мислення, пам’ять, увагу, просторову уяву, зорову пам’ять та творчі здібності.
Тип уроку: перевірка знань, умінь, навичок.