Нормативные документы

1. Закон Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями и дополнениями, внесенными Государственной Думой 12 июля 1995 г.).

2. Закон Российской Федерации «О свободе совести и о религиозных объединениях».

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя

Значительная часть материала посвящена характеристике религии, выявлению ее места в жизни человека и общества, рассмотрению основных этапов истории религии, как ставших достоянием прошлого, так и существующих по сей день.

Для лучшего освоения данного курса необходимо овладеть основными понятиями религиоведения «религия», «структура религиозного комплекса», «функции религии», «мифология», «мистицизм», «свободомыслие» и т.д.

Опора на основные понятия дисциплины позволяет при ее изучении выделять в структуре рассматриваемых религиозных направлений общее и различное.

Особым значением обладает освоение темы «Происхождение религии», которая позволяет рассмотреть различные подходы к изучению религии: антропологический, феноменологический, исторический, психологический и др.

Предлагаемый курс предполагает ознакомление с историей, теорией свободомыслия, как основополагающего элемента мировой культуры, и исследование понятий «веротерпимость», «свобода совести», изучает процессы формирования и развития представлений о свободе совести в мировой истории.

Курс представлен не только лекционными темами, но и практическими занятиями (семинарами). Все предложенные к изучению темы сопровождаются списками литературы, которые могут быть использованы для написания рефератов, научных докладов или контрольных работ, это: учебники, хрестоматии, пособия, энциклопедии и монографии.

Важная роль в структуре курса отводится исследованию сакральных текстов: Библии и иных культурно-исторических памятников цивилизации. Знакомство со структурой Библии, историей создания, с основными моментами содержания «Книги книг» необходимо каждому студенту. Но ее самостоятельное чтение иногда затруднено и рекомендуемая ниже литература, чтение которой позволит ответить на ряд дополнительных вопросов, поможет справиться студенту с этой задачей.

Тема 1. Основы теории религии. Роль религиоведения в системе научного знания.

При изучении данной темы важно усвоить исходные пункты понимания религии, ее определяющий признак, структуру и функции. Это позволит отличить религию от религиоподобных феноменов культуры. Необходимо отличить религиоведение от богословия (теологии). Важно при этом иметь представления о предмете и структуре науки о религии, и ориентироваться в данных о становлении религиоведения.

Дополнительные вопросы для самостоятельной работы:

1. Как определить, что такое религия?

2. Выделите ее главный, определяющий признак.

3. В чем различия веры религиозной и светской?

4. Назовите и охарактеризуйте четыре главных компонента в структуре религии.

5. В чем состоит предмет религиоведения и каковы его основные разделы?

6. Попробуйте различить религиоведение и теологию (богословие).

Дополнительная литература, рекомендуемая для самостоятельной работы студентов:

1. Атлас современной религиозной жизни России. Т. 1. М., 2005.

2. Гараджа В.И. Социология религии. М., 2005.

3. Малерб М. Религии человечества. М.: СПб., 1997.

4. Митрохин Н. Русская Православная Церковь: современное состояние и актуальные проблемы. М., 2004.

5. Религия и демократия: На пути к свободе совести. Вып. 2. М., 1993.

6. Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. М., 1996.

7. Религия, свобода совести, государственно-церковные отношения в России: Справочник / Под ред. Ю.П. Зуева. М., 1996.

8. Россия на рубеже веков. М., 2000.

9. Религии народов современной России: Словарь. М., 2002.

10. Современная религиозная жизнь России. Т. 1. М., 2003; Т. 2. М., 2004; Т. 3. М., 2005.

11. Яблоков И.Н. Социология религии. М., 1979.