4.2. Содержание теоретической части Тема 1. Основные понятия и система правоохранительной деятельности в Российской Федерации

Понятие, признаки, цели и задачи правоохранительной деятельности. Основные принципы и функции (направления) правоохранительной деятельности. Соотношение конституционного контроля, правосудия, организационного обеспечения деятельности судов, прокурорского надзора, выявление и расследование преступлений, оказание юридической помощи и защиты по уголовным делам.

Общая характеристика правоохранительных органов (понятие, признаки, субъекты правоохранительной деятельности) и их место в системе других государственных органов. Отличие правоохранительных органов от других институтов государства.

Понятие правоохранительной системы.

Нормативные акты: [1, 5].

Литература: [35-50,52, 64].

Изучение темы способствует формированию общекультурных и профессиональных компетенций ОК-1, ОК-9, ПК-8.

Тема 2. Основные понятия, предмет, система и законодательные источники дисциплины "Правоохранительные органы Российской Федерации "

Предмет и система дисциплины "Правоохранительные органы РФ". Соотношение данного курса с другими юридическими дисциплинами.

Общая характеристика и система законодательства об органах и организациях, осуществляющих правоохранительную деятельность. Разграничение компетенции РФ и субъектов РФ в сфере нормотворчества о правоохранительных органах.

Состояние законодательства о правоохранительных органах, перспективы его развития.

Классификация актов по содержанию. Характеристика основных групп актов: общего характера; о судебной власти, о судах и судьях; об организационном обеспечении деятельности судов и органах юстиции; о прокурорском надзоре и органах прокуратуры; о деятельности по раскрытию и расследованию преступлений, об органах предварительного расследования; о нотариальной, адвокатской деятельности и других видах оказания юридических услуг и устройстве органов, осуществляющих эту деятельность помощи...

Классификация федеральных нормативных актов по их юридической силе: Конституция РФ, федеральные конституционные законы, федеральные законы, постановления Совета Федерации и Государственной думы, акты Президента РФ и Правительства РФ, нормативные акты министерств и ведомств.

Нормативные акты субъектов РФ, их классификация по юридической силе, соотношение с федеральными нормативными актами.

Характеристика основных норм международного права, касающихся организации и деятельности правоохранительных органов.

Концепция судебно-правовой реформы, ее значение для совершенствования системы законодательства о правоохранительных органах.

Нормативные акты: [3, 34].

Литература: [35-50].

Изучение темы способствует формированию общекультурных и профессиональных компетенций ОК-1, ОК-9, ПК-8.

Тема 3.Судебная власть и правосудие в Российской Федерации

Судебная власть в Российской Федерации: понятие и основные признаки. Ее соотношение с законодательной и исполнительной властями. Общая характеристика полномочий судебной власти. Суд - как орган судебной власти: понятие, общая характеристика.

Правосудие: понятие, признаки и задачи (цели деятельности). Отличие правосудия от других видов правоприменительной деятельности.

Принципы осуществления правосудия. Признаки, система и классификация принципов. Характеристика отдельных принципов (законность, осуществление правосудия только судом, независимость судей, обеспечение законности и компетентности суда, осуществления правосудия на началах равенства всех перед законом и судом, обеспечение каждому права на судебную защиту, обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту в уголовном судопроизводстве, презумпция невиновности, состязательность и равноправие сторон, гласность судопроизводства, принцип национального языка судопроизводства, участие граждан в осуществлении правосудия, охрана чести и достоинства личности, непосредственность и устность судебного разбирательства).

Формы осуществления правосудия (виды судопроизводств). Судебный контроль как специфическая судебная деятельность по защите и охране конституционных прав граждан.

Нормативные акты: [1, 5].

Литература: [35-50, 53, 56, 68,69].

Изучение темы способствует формированию общекультурных и профессиональных компетенций ОК-1, ОК-4, ПК-9.