Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Симонова Правоохранительные органы Ю 2013 (ФГОС...doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
839.68 Кб
Скачать

Занятие 14.

Тема: Органы Министерства внутренних дел РФ

Форма проведения: Семинарское занятие (2 часа).

Цели занятия – формирование общекультурных и профессиональных компетенций: осознание социальной значимости своей будущей профессии, достаточный уровень профессионального правосознания (ОК-1); готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14).

Методы обучения: заслушивание и обсуждение докладов; контрольный опрос; обсуждение проблемных вопросов.

Рекомендуемые темы докладов:

  1. Создание и развитие Министерства внутренних дел в дореволюционной России.

  2. Основные этапы развития Министерства внутренних дел в России в советский период.

  3. Возникновение, развитие и современная система жандармерии во Франции.

План семинара:

  1. Система органов Министерства внутренних дел России, основные направления их деятельности.

  2. Система органов внутренних дел. Особенности статуса полицейских, их основные полномочия.

  3. Основные структурные подразделения территориального отдела полиции.

  4. Система Внутренних войск МВД России, их основные задачи.

  5. Система органов Федеральной миграционной службы, их основные задачи.

Нормативные акты: [13, 21, 28, 29].

Литература: [35-50, 62-64].

Интернет-ресурсы: [90-97].

Занятие 15.

Тема: Органы дознания и предварительного следствия

Форма проведения: Семинарское занятие (2 часа).

Цели занятия – формирование общекультурных и профессиональных компетенций: осознание социальной значимости своей будущей профессии, достаточный уровень профессионального правосознания (ОК-1); логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).

Методы обучения: заслушивание и обсуждение докладов; контрольный опрос; обсуждение проблемных вопросов, заполнение таблиц репродуктивным и частично – поисковым методами.

Темы докладов: по плану семинара.

План семинара:

  1. Выявление и расследование преступлений и изобличение лиц, виновных в их совершении как одна из важнейших правоохранительных функций. Виды этой деятельности: оперативно-розыскная деятельность, предварительное расследование.

  2. Предварительное расследование преступлений: понятие, формы, цели и задачи. Соотношение предварительного расследования и оперативно-розыскной деятельности. Полномочия органов предварительного расследования.

  3. Дознание как форма предварительного расследования преступлений. Понятие и срок дознания по делам, предварительное следствие по которым не обязательно. Органы дознания, их виды, структура, классификация и компетенция. Процессуальное положение дознавателя.

  4. Основные полномочия органов дознания: прием и регистрация сообщений о преступлении; производство проверки сообщений о преступлении; производство неотложных следственных действий; выполнение поручений следователя, содействие в производстве следственных действий; производство дознания в форме расследования.

  5. Органы дознания, их виды и полномочия. Отдельные категории дознавателей. Соотношение полномочий органа дознания с полномочиями прокурора.

  6. Предварительное следствие как форма предварительного расследования преступлений. Основные отличия предварительного следствия от дознания. Понятие, срок предварительного следствия. Органы предварительного следствия, их виды, классификация и компетенция. Процессуальное положение следователя.

  7. Система органов предварительного следствия: Следственный комитет РФ, следственный аппарат МВД России, следственные подразделения ФСКН РФ и ФСБ России.

  8. Следственный комитет Российской Федерации. Основные этапы становления и развития органов следственного комитета в Российской Федерации.

  9. Понятие, задачи и место следственного комитета в системе правоохранительных органов Российской Федерации. Принципы организации и деятельности следственного комитета. Система следственного комитета.

  10. Следственный комитет РФ структура и полномочия. Основные функции следователей следственного комитета РФ.

  11. Требования, предъявляемые к кандидатам на должность следователей. Порядок назначения и увольнения работников Следственного комитета Российской Федерации.

  12. Процессуальные документы, принимаемые при производстве предварительного расследования, их виды: постановление, определение, протокол, обвинительный акт, обвинительное заключение.

Задания:

  1. Проанализируйте действующее законодательство и заполните таблицу:

Требования к кандидату на должность следователя

Прокуратуры

МВД

ФСБ

Возраст

Образование

Гражданство

Наличие стажа работы по юридической специальности

Отсутствие судимости

Иные требования

Нормативные акты: [9, 10, 20, 21, 24, 25].

Литература: [35-50].

Интернет-ресурсы: [97-99].