- •Навчальний посібник
- •Передмова
- •Розділ і. Теоретико-методичні засади соціального проектування
- •1.1. Сучасні підходи до соціального проектування
- •Порівняльна таблиця структури програм і проектів
- •1.2. Технологія розробки соціального проекту План
- •Критерії для формулювання завдань
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. 3. Текстове оформлення соціального проекту План
- •Аплікаційна форма міжнародного фонду "відродження" і. Реєстраційна картка проекту
- •Іі. Зміст проекту
- •1. Анотація
- •2. Опис проекту
- •1. Оплата праці
- •2. Обладнання
- •3. Матеріальне забезпечення
- •4. Відрядження
- •Термін надання послуг
- •Загальн а сума за
- •Не фінансу вання від
- •Опис проекту
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •Завдання для самостійної роботи
- •2.1. Моніторинг та оцінка соціальних проектів
- •Інформації
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •Завдання для самостійної роботи
- •2.2. Характеристика процесу управління проектом
- •«Запровадження моделі структурної профілактики насильства щодо дитини в м. Києві»
- •Проект «Молодіжні інтерактивні театри вуличного дійства як форма пропаганди тендерної рівності "Мистецтво усвідомлення права"»
- •6. Етап підведення підсумків:
- •Психологів
- •2. Який вид жорстокого поводження з дітьми найбільш поширений?
- •4. На вашу думку, чому це відбувається?
- •6. Чи здійснювали ви у таких випадках відповідні дії (заходи)?
- •8. Якщо ви не втрутилися у ситуацію, то з якої причини?
- •10. Якої допомоги, як правило, потребують діти, котрі зазнали жорстокого проводження?
- •11. Чи проводиться у навчальному закладі, де ви працюєте, робота щодо запобігання жорстокому поводженню з дітьми та підтримки дітей, котрі стали жертвами такого поводження?
- •12. Опишіть, яка саме робота проводиться щодо досліджуваної
- •13. Чи знаєте ви, які нормативно-законодавчі документи, прийняті в україні, гарантують захист дітей від жорстокого поводження?
- •Опитувальник для представників територіальної громади м.Сарни
- •2. Стать
- •5. Проблеми у територіальній громаді Сарн
- •7 . Які, на вашу думку, існують бар'єри, що заважають вирішенню цих проблем?
- •8. У вирішенні яких проблем громади ви могли б взяти участь
- •Громадського здоров'я
- •2. Конкурсна комісія і її повноваження
- •3. Порядок проведення конкурсу соціальних проектів
- •4. Укладання угоди з переможцем конкурсу та звітність
- •Додаток д Зразки планів звітів по закінченні проекту
Опис проекту
1) Постановка проблеми
Опишіть ваше бачення проблеми та шляхів її вирішення, що ви пропонуєте. Обґрунтуйте, чому реалізація саме цього проекту сприятиме розв'язанню зазначеної проблеми.
2) Мета та завдання проекту, очікувані результати до кожного з завдань.
Цільова група проекту.
Опис діяльності за проектом (робочий план).
Види діяльності
Необхідні ресурси (матеріальні,
людські, інформаційні)
Терміни реалізації
5) Бюджет проекту.
Орієнтовна форма бюджету
Статті витрат |
Очікуване фінансування |
Вклад організації |
Разом |
1 Адміністративні витрати |
|
|
|
Оплати праці (загальна сума з урахуванням податків) |
|
|
|
РАЗОМ по статті |
|
|
|
|
|
|
|
П Обладнання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РАЗОМ по статті |
|
|
|
III Витрати на
програмну
діяльність
РАЗОМ по статті |
|
|
|
загалом |
|
|
|
Під час розробки проектної пропозиції варто уникати таких типових помилок:
розбіжність між цілями проекту, результатами і діяльністю;
запропоновані види діяльності не забезпечують вирішення окреслених завдань;
нечітко сформульовано терміни окремих видів діяльності;
цілі і результати проекту, непридатні до вимірювання;
бюджет не відповідає описаній діяльності.
Кожна проектна пропозиція оцінюється організацією-донором за певними критеріями. Серед найбільш поширених критеріїв можна виокремити:
актуальність соціальної проблеми, обраної для вирішення;
інноваційність проекту;
доцільність запропонованих видів діяльності для вирішення обраної проблеми;
можливість досягнення мети проекту у вказані терміни;
доцільність видів діяльності для цільових груп (бенефіціаріїв) проекту;
обґрунтованість обсягу фінансових витрат;
перспективи подальшої життєдіяльності започаткованих у рамках проекту ініціатив.
Питання та завдання для самоконтролю
Що таке аплікаційна форма?
Які основні складові аплікаційної форми?
Яких типових помилок слід уникати при текстовому оформленні проекту?