
- •Маркетинг Учебно-методический комплекс
- •© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009 Содержание
- •1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Маркетинг»
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •По специальности «Экономика и управление не предприятии ргб/культуры и искусств»
- •По специальности «Финансы и кредит»
- •По специальности «Налоги и налогообложение»
- •4.2. Распределение часов по разделам и видам учебной работы По специальности «Экономика и управление на предприятии торговли»
- •По специальности «Экономика и управление на предприятии ргб/культуры и искусств/туризма»
- •По специальности «Менеджмент организации»
- •По специальности «Управление персоналом/антикризисное управление»
- •По специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •По специальностям «Финансы и кредит» и «Прикладная информатика»
- •По специальности «Мировая экономика»
- •По специальности «Налоги и налогообложение»
- •По специальностям «Коммерция» и «Реклама»
- •По специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •5. Содержание курса
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга
- •Тема 1. Понятие маркетинга, его цели и функции в условиях российского рынка.
- •Тема 6. Маркетинговое исследование предприятия.
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 7. Стратегия целевого маркетинга.
- •Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге.
- •Тема 9. Ценообразование в маркетинге.
- •Тема 10. Система распределения и товародвижения
- •Тема 11. Маркетинговые коммуникации.
- •Тема 12. Планирование в маркетинге.
- •Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии.
- •6. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга.
- •Тема 1. Понятие маркетинга, его цели, основные принципы и функции маркетинга Вопросы к семинару:
- •Тема 2. Типы и виды маркетинга
- •Тестовый контроль Тесты на стр. 42-44
- •Тема 3. Исходные понятия маркетинга
- •Раздел 2. Маркетинговые исследования.
- •Тема 4. Система маркетинга. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 5. Маркетинговое исследование рынка. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 6. Маркетинговое исследование предприятия. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 7. Стратегия целевого маркетинга. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге. Семинар.
- •Тема 9. Ценообразование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 10. Система распределения товародвижения. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 11. Маркетинговые коммуникации. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 12. Планирование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии. Семинар.
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •8. Вопросы для подготовки к зачету/экзамену
- •9. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения
- •Требования к выполнению контрольной работы
- •2. Варианты контрольных работ.
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3 Информационное обеспечение дисциплины
- •11. Словарь терминов
Тема 9. Ценообразование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
(Семинар может проходить в виде диспута)
Объясните назначение цены как средства организации продажи и обеспечения рентабельности фирмы.
Каким образом цена должна решать задачи предприятия, касающиеся его прибыли или возмещения инвестиций?
В чем сущность подхода к назначению цены продажи, исходя из эластичности спроса?
Объясните необходимость применения "теории иерархии цен по Адаму" при назначении цены продажи.
Объясните, какие критерии необходимо учитывать при анализе отношения потребителей к цене продажи товара.
В каких случаях фирма сможет придерживаться стратегии "снятия сливок"? Приведите примеры из практики.
Каковы возможные реакции фирмы на снижение (или увеличение) цены на товары фирмы конкурента?
На каком этапе жизненного цикла товара обычно начинают устанавливаться рыночные цены?
Как может меняться стратегия ценообразования в зависимости от этапа жизненного цикла товара?
В каких случаях фирма может предоставлять "скидки с цены"?
Ситуации для анализа.
I – VIII стр. 175-178
Тестовый контроль.
Тесты на стр. 179-180
Деловая игра (по выбору преподавателя).
Литература: основная [1], [2]; дополнительная [1], [2], [4], [6], [8], [10], [12], [14].
Тема 10. Система распределения товародвижения. Семинар. Вопросы к семинару.
(семинар проходит в виде дискуссии)
Роль и значение каналов распределения в маркетинге.
Охарактеризуйте типы посредников в зависимости от выполняемых функций.
Каковы основные функции, выполняемые посредниками?
В чем преимущества посредников?
Проанализируйте различные структуры каналов распределения товаров широкого потребления.
В чем основное отличие структуры каналов распределения товаров широкого потребления и товаров производственно-технического назначения?
Дайте характеристику основных типов посредников.
В чем отличие оптовых предприятий с полным набором функций от оптовых предприятий с ограниченным набором функций?
Охарактеризуйте агентов и брокеров и укажите их отличие от других типов посредников.
Что входит в контрактные вертикальные маркетинговые системы?
Что такое франчайзинг?
Ситуации для анализа.
I-XVII стр. 228-236
Тестовый контроль.
Тесты на стр. 237-238
Тематическая дискуссия: "Франчайзинг в России".
Литература: основная [1], [2], [3]; дополнительная [5], [6], [8], [12], [14].
Тема 11. Маркетинговые коммуникации. Семинар. Вопросы к семинару.
(семинар может проходить в виде круглого стола)
Вопросы к семинару
1. Дайте понятие маркетинговых коммуникаций, что к ним относят.
2. Что такое интегрированные маркетинговые коммуникации?
Назовите основные направления рекламной деятельности предприятия; охарактеризуйте их и укажите степень взаимосвязи.
Каковы цели и средства внутрифирменной рекламы?
Какая цель лежит в основе формирования общественного мнения?
Назовите цели и функции Public Relations.
Дайте характеристику основных видов деятельности по формированию общественного мнения.
Укажите взаимосвязь между содержанием товарной рекламы и ЖЦТ.
Как различаются виды товарной рекламы в зависимости от целей?
Назовите критерии выбора рекламных средств.
Каковы основные требования к товарной рекламе?
Что понимают под эффективностью рекламы?
Стимулирование сбыта. Цели, задачи.
Возможности использования прямого маркетинга в России.
Ситуации для анализа.
I – XXIX стр. 196-206
Тестовый контроль.
Тесты на стр. 207-208.
Деловая игра (по выбору преподавателя).
Тематическая дискуссия: Закон «О рекламе».
Литература: основанная [1], [2]; дополнительная [1], [2], [5], [7], [10], [12], [11], [14].