
- •Додаток а
- •Додаток б Індивідуальний план роботи (схема)
- •1. Навчально-виховна робота у школі
- •2. Позакласна робота
- •3. Самостійна робота
- •Додаток в
- •Студента-практиканта (схема)
- •Додаток г план-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •Додаток д
- •Діагностична карта самоаналізу пробного уроку
- •Діагностична карта спостереження та аналізу пробного уроку
Додаток а
Щ О Д Е Н Н И К
студента-практиканта
курс Гуманітарного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
Початок виробничої практики
Кінець виробничої практики
Керівник
На другій сторінці щоденника записуються такі відомості:
1. Школа
Клас
Класовод
Директор школи
Заступник директора
Керівник
Адреса школи
Телефон школи
2. Розклад занять
3. Розклад дзвінків
4. Список учнів класу
5. Розклад уроків, які проводяться самостійно
Додаток б Індивідуальний план роботи (схема)
Дата день |
Порядковий номер уроку |
Зміст роботи |
Примітка |
|
|
|
|
Індивідуальний план роботи включає такі розділи:
Навчально-виховна робота у школі.
Позакласна діяльність.
Самостійна робота.
1. Навчально-виховна робота у школі
складання індивідуального плану роботи;
складання календарно-тематичних планів (вибірково);
підготовка до уроків: поурочні плани-конспекти, роздатковий, наочно-дидактичний матеріал, зразки робіт для учнів, додаткова література тощо;
проведення уроків;
перевірка зошитів, домашніх і класних завдань;
індивідуальна робота з учнями;
консультації керівників педпрактикою, вчителів;
підготовка й участь у батьківських зборах;
оформлення звіту про педпрактику;
збирання фактів спостереження для написання психолого-педагогічної характеристики.
2. Позакласна робота
підготовка та проведення позакласних занять;
підготовка та проведення екскурсій;
підготовка та проведення тематичних свят, ранків;
підготовка та проведення шкільних олімпіад;
підготовка та проведення виставок учнівських робіт;
підготовка експонатів для виставки на підсумковій конференції з виробничої педагогічної практики.
3. Самостійна робота
опрацювання додаткової літератури;
відвідування тих уроків учителів англійської мови;
аналіз і систематизація фактів педагогічного спостереження, на основі яких писатимуться психолого-педагогічні характеристики окремих учнів класу;
написання звіту виробничої педагогічної практики.
Додаток в
З В І Т
Студента-практиканта (схема)
Звіт про виробничу педагогічну практику
Студента курсу ,
групи
Назва школи; адреса; відомості про школу; прізвище, ім’я, по батькові директора; заступника.
Клас, прізвище вчителя (категорія, звання, якщо є). Коротка характеристика санітарно-гігієнічних умов роботи учнів у класі.
Коротка характеристика класу, в якому проводилась практика.
Кількість проведених уроків студентом, кількість відвіданих уроків інших учителів-предметників (вказати, що запозичено із їхнього педагогічного досвіду).
Кількість і назва проведених позакласних занять, свят, ранків, екскурсій тощо.
Назва наочного, роздаткового матеріалу, який виготовив студент.
Тема і коротка характеристика педагогічного досвіду, з яким ознайомився студент.
Участь у шкільних методоб’єднаннях, нарадах, педрадах.
Особисті враження про виробничу педагогічну практику. Пропозиції щодо вдосконалення її змісту та організації