Неделя 4

Кредит час 7

Лекция № 4

Тема: Основные факторы народной педагогики, влияющие на формирование личности. Народный идеал «совершенного человека» и опыт его воспитания.

Содержание лекции: Народные воззрения на наследственность, среду, воспитание. Принцип природосообразности. Родной язык, материнский язык. Общение. Старшие и младшие в общении. Жилище народа. Предметы быта.

Литература: [3]стр.128-132, 137-152.

Содержание СРСП: Игровая деятельность, народные игры.

Литература: [3] стр.133-137, [6] 201-205.

Содержание СРС: Составить и охарактеризовать схему «Основные факторы формирования личности», выделенные в народной педагогике.

Литература: [3]стр.128-152.

Кредит час 8

Семинар 4

Тема: «Факторы народного воспитания».

Содержание семинара:

1. Природа.

2. Игра. Слово. Труд.

3. Общение. Традиции.

4. Искусство.

Литература: [3] стр. 128-146.

Содержание СРСП. Пример-идеал.

Литература: [3] стр. 150.

Содержание СРС: Охарактеризовать структуру юрты.

Неделя 5

Кредит час 9

Лекция № 5

Тема: Народный идеал «совершенного человека» и опыт его воспитания.

Содержание лекции: Использование традиционных средств воспитания в становлении «совершенного человека» в народной педагогике. Устное народное творчество и его жанры в воспитании и обучении детей.

Литература: [3] стр.46 -61; [7] стр. 76-77, 168-177, 198-213.

Содержание СРСП: Этнический характер «совершенного человека».

Литература: [3] стр. 48-51.

Содержание СРС: Изучить и выписать таблицу «Образ настоящего джигита».

Литература: [7] стр.169-170.

Кредит час 10

Семинар 5

Тема: «Традиционные средства воспитания «совершенного человека».

Содержание семинара:

1. Устное народное творчество и его жанры в воспитаниии и обучении детей.

2. Пословицы и поговорки как средство духовно-нравственного воспитания.

3. Народные сказки-учебники жизни.

4. Традиции, обычаи, обряды.

Литература: [3] стр.62-79, 108-124; [6] стр.84-108; [7] стр.206-208.

Содержание СРСП: Народные праздники, игры, их воспитательный аспект.

Литература: [3] стр.133-137.

Содержание СРС: Народные методы воспитания.

Неделя 6

Кредит час 11

Лекция № 6

Тема: Семейное воспитание как основа народной педагогики.

Содержание лекции: Народный идеал семьи. Любовь как основа семьи.

Литература: [6] стр.108-122, 141-143.

Содержание СРСП: Традиции и обряды казахского народа, связанные с возрастными особенностями

Литература: [7] стр.222-230.

Содержание СРС: Составить таблицу «Возраст ребенка и семейные обряды».

Литература: [7] стр.225-226.

Кредит час 12

Семинар № 6

Тема: «Современная семья - главное звено воспитания».

Содержание семинара:

1. Представление народа об идеальной семье

2. Любовь как основа семьи.

Литература: [6] стр. 108-122.

Содержание СРСП: Особенности воспитания девочек и мальчиков в семье.

Содержание СРС: Традиции и преемственность современной семьи.

Неделя 7

Кредит час 13

Лекция №7

Тема: Роль родителей в воспитании детей.

Содержание лекции: Роль отца и матери в воспитании детей. Нравственный кодекс семьи. Прогрессивные казахские традиции семейного воспитания

Литература: [3] стр.108-136 , [7] стр.110-111, 191-194, 207-211, 225-226, [13] стр. 5,10-11,14.

Содержание СРСП: Этикет родственных взаимоотношений в казахской семье.

Литература: [7] стр.101-102, 191-194, 207-211, [13] стр. 28-30.

Содержание СРС: Перечертить и изучить схему «Система родственных отношений и этносоциальных ролей в казахской этнопедагогике» (рис. 2).

Литература: [7] стр.192.

Кредит час 14

Семинар №7

Тема: «Семейное воспитание в народной педагогике».

Содержание семинара:

1. Роль матери в воспитании детей.

2. Роль отца в воспитании детей.

Литература: [6] стр.122-130.

Содержание СРСП: Роль дедушек и бабушек в воспитании.

Литература: [6] стр. 130-133.

Содержание СРС: Этикет родственных взаимоотношений в казахской семье.

Литература: [7] стр. 208-210; 250-254.