Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова

«Утверждаю»

Директор института/декан факультета

___________________

«__»__________ 2012__г.

Педагогический институт

Кафедра общей педагогики, психологии и самопознания

Учебно-методический комплекс дисциплины «Этнопедагогика»__

по кредитной технологии обучения для студентов специальности:

«иностранный язык: два иностранных языка», «русский язык и литература», «русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения», «история», «основы права и экономики», «НВП»,

«физическая культура и спорт»

Курс – 2

Семестр – 4

Количество кредитов - 2

Лекции – 15 часов

Семинарские занятия– 15 часов

СРСП – 30 часов

СРС – 30 часов

Экзамен – в 4 семестре

Всего аудиторных – 90 часов Уральск 2012 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) составлен на основании типовой учебной программы по этнопедагогике, утвержденной и введенной в действие приказом Министерства образования и науки РК.

Составители: д.п.н.Сарсенбаева Б.И., преподаватели Капленко Валентина Петровна, Ахметова Мира Сансызбаевна.

Утвержден на заседании кафедры общей педагогики, психологии и самопознания

Протокол № ___ от «___»__________ 2012 г.

Зав. кафедрой ______________ Ергалиева Г.А.

(подпись) (Ф.И.О.)

Утвержден на заседании учебно-методического совета педагогического института _________________________

Протокол № ___ от «___»__________ 2012 г.

Председатель УМС института ______________ ___________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Данные о преподавателях

Сарсенбаева Ботагоз Ибатовна - доктор педагогических наук, доцент кафедры общей педагогики, психологии и самопознания

Капленко Валентина Петровна – преподаватель кафедры общей педагогики, психологии и самопознания

Ахметова Мира Сансызбаевна – преподаватель кафедры общей педагогики, психологии и самопознания

Офис: Пед институт, корпус №7, ауд. 103

Кафедра общей педагогики, психологии и самопознания

Полный адрес: Студенческая 4

Рабочий телефон: 50-43-56

Е-mail _________________

Данные о дисциплине

Этнопедагогика

Семестр состоит из 15 учебных недель и 2 недель сессии.

В неделю предполагается 1 кредит-час. Каждый кредит-час состоит из одного контактного часа (лекция) и одного часов самостоятельной работы обучаемых (СРО) под руководством преподавателя (СРСП) и без него (СРС).

Распределение кредита на неделю:

Занятия	Время проведения	Занятия СРО	Время Проведения
Контактный час 1 (лекция)	50 мин.	СРСП, СРС	50 + 50 мин.
Контактный час 2 (семинар)	50 мин.	СРСП, СРС	50 + 50 мин.

Количество кредитов – 2

Место проведения: корпус № 5, 7 по расписанию

Выписка из учебного плана:

Курс	Семестр	Кредиты	Лекции	Семинары	СРСП	СРС	Всего	Форма контроля
2	4	2	15	15	30	30	60	экзамен

Введение

Краткое описание курса: Учебная дисциплина «Этнопедагогика» обязательная дисциплина, в которой на основе типовой учебной программы излагаются разделы: Введение. Предмет и задачи этнопедагогики. Воспитание подрастающего поколения к жизни в народной педагогике. Методика воспитательной работы по этнопедагогике..

Цель курса: теоретически подготовить будущих учителей к работе по возраждению, укреплению и сохранению прогрессивных народных педагогических традиций и использовании полученных знаний на практике.

Задачи курса: Знать социальное назначение этнопедагогики в современном обществе; самобытность педагогических традиций разных народов; факторы возникновения, становления и развития народного воспитания; цели, средства и методы народного воспитания; вооружить студентов практическими умениями и привить навыки применения методов и приемов этнопедагогики в учебно-воспитательном процессе.

Пререквизиты: Для изучения курса «Этнопедагогика» студент должен иметь знания по философии, этнопсихологии, культурологии, социологии,фольклористике, этнографии истории и разделов педагогической науки, уметь работать с учебной литературой.

Постреквизиты: По окончании курса студенты должен овладеть знаниями:

- по месту этнопедагогики в системе педагогических наук;

- по понятийно-терминологической системе этнопедагогики;

- по средствам, формам, методам и приемам воспитания в народной педагогике;

- по методике воспитательной работы по этнопедагогике;

- по содержанию этнопедагогической работы в школе.

Методология обучения:

• Целостный и системный подход в изучении педагогической теории и практики обучения и воспитания.

Контроль знаний студентов будет осуществляться в виде:

• подготовки, оформления результатов и защиты лабораторных (практических) работ;

• самопроверки с помощью компьютерного тестирования;

• сдачи экзамена.

Программа обучения по дисциплине – SYLLABUS