
- •Кафедра философии и истории
- •Методические рекомендации
- •К изучению учебной дисциплины
- •«Философия»
- •I. Методические указания к изучению курса и написания контрольной работы
- •II. Тематический план
- •III. Темы лекций
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философского знания, его роль в жизни общества и человека
- •Тема 2. Возникновение философии и основные этапы ее развития
- •Тема 3. Основные школы и направления современной фило- софии
- •Тема 4. Бытие: сущее и существующее
- •Тема 5. Философские теории развития
- •Тема 6. Сознание как философская проблема
- •Тема 7. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 8. Философский образ знания
- •Тема 9. Характерные черты и многообразие форм научного познания
- •Тема 10. Философские основания истории науки
- •Тема 11. Философское учение о человеке
- •Тема 12. Общество как самоорганизующаяся система
- •Тема 13. Право, мораль, нравственность
- •Тема 14. Основные проблемы философии истории и философии культуры
- •Тема 15. Технический и общественный прогресс
- •IV. Учебная литература и другие информационные источники
- •V. Темы контрольных работ (рефератов)
- •VI. Вопросы к экзамену по философии
- •VII. Тест
- •37. Категорией, обозначающей объективную реальность, данную нам в ощущениях, является…
VI. Вопросы к экзамену по философии
1. Предмет, методы и структура философского знания
2. Основные функции философии и ее место в системе наук
3. Главные онтологические категории (сущее, сущность и существование, единое и многое)
4. Реальность объективная и субъективная. Материя как объективная реальность.
5. Пространство и время (эволюция представлений)
6. Движение и развитие. Основные формы движения
7. Принцип детерминизма. Категории причины и следствия, необходимости и случайности, возможности и действительности
8. Проблема происхождения сознания. Структура человеческого сознания
9. Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания
10. Чувственное и рациональное в познании. Познание как отражение и конструирование действительности
11. Истина как цель познания. Основные концепции истины
12. Рационализм и иррационализм. Классический и неклассический идеалы рациональности
13. Основные виды и формы существования знания. Способы и пути накопления и передачи знания
14. Характерные черты и многообразие научного знания. Эволюция идеала научности
15. Дифференциация и интеграция в науке. Методологическое единство и многообразие науки
16. Сциентизм и антисциентизм. Аксиологические проблемы науки
17. Взаимосвязь научных и технических революций
18. Философское учение о человеке (история и современность)
19. Происхождение человека и его специфика в ряду других существ. Философские проблемы антропосоциогенеза
20. Человек как творец и творение истории
21. Общество как саморазвивающаяся система
22. Основные философские концепции развития общества
23. Понятие цивилизации и ее типы. Культура и цивилизация
24. История как действительность общественной жизни. Основные концепции философии истории ХХ века
25. Уровни и формы общественного сознания
26. Религия и ее роль в жизни общества
27. Философские проблемы творчества
28. Понятие социальной нормы. Философское учение о ценности
29. Право, мораль, нравственность: сходства и различия
30. Основные этапы развития философии: характерные черты, проблемы, представители
31. Философия эпохи Просвещения: учение о природе, обществе, человеке
32. Немецкая классическая философия: ее представители и основные идеи
33. Основные течения философии XIX века (позитивизм, марксизм, философия жизни, феноменология)
34. Философские школы и направления ХХ века (экзистенциалзм, структурализм, постмодернизм, постструктурализм, аналитическая школа)
35. Основные течения в философской мысли России XIX-XX веков
36. Информационная революция и становление информационного общества
Россия, Восток, Запад – диалог культур в современном мире
37. Общественный прогресс и его критерии
38. Основные пути решения глобальных проблем современности
39. Глобальные проблемы современной цивилизации и их критерии
VII. Тест
Тесты по 1-му разделу курса (темы 1 и 2)
1. Учением об общих принципах бытия, познания и отношения человека и мира выступает:
а) философия б) гносеология
в) этика г) онтология
2. Исследование социальных, нравственных, эстетических, идеологических и других ценностей осуществляет_________________функция философии:
а) прогностическая б) методологическая
в) мировоззренческая г) аксиологическая
3. Философия возникла в период…
a) VII – VI вв. до н.э. б) II – I вв. до н.э.
г) IV – III вв. до н.э. д) IV – V вв. н.э.
4. Гераклит в качестве онтологической основы полагал …
а) апейрон б) мысль в) огонь
г) воду д) воздух г) землю
5. Проблема человека в философии античности была поставлена…
а) Фалесом б) Зеноном в) Гераклитом
г) Демокритом д) Сократом е) Эпикуром
6. Высшей идеей считал идею «Блага»…
а) Сократ б) Парменид в) Зенон
г) Аристотель д) Платон е) Демокрит
7. Социальность и разумность как две основные характеристики, отличаю-щие человека от животного, выделял…
а) Пифагор б) Эпикур в) Сократ
г) Аристотель д) Платон е) Парменид
8. Проблемы счастья, свободы человека, преодоления им страха перед смертью и богами разрабатывал античный философ…
а) Сенека б) Эпикур в) Сократ
г) Платон д) Аристотель е) Демокрит
9. Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к …
а) эстетике б) этике в) психологии
г) богословию д) науке е) алхимии
10. Представителем византийской средневековой философии является…
а) Иоанн Дунс Скотт б) Василий Великий в) Фома Аквинский
г) Аврелий Августин д) Иоанн Росцеллин е) Р. Бэкон
11. Направление средневековой философии, отрицавшее реальное существование общих понятий, считая их лишь словесными обозначениями, называется…
а) символизмом б) пантеизмом в) концептуализмом
г) номинализмом д) реализмом
12. Эпохой восстановления идеалов античности в Европе является …
а) Новое время б) Возрождение в) Средние века
г) Просвещение д) XIX век
13. Крупным социальным философом эпохи Возрождения считается …
а) Галилей б) Кальвин в) Макиавелли
г) Коперник д) Николай Кузанский
14. Родоначальником эмпиризма как философского направления Нового времени явился …
а) Бенедикт Спиноза б) Джон Локк в) Френсис Бэкон
г) Рене Декарт д) Дэвид Юм
15. «Война всех против всех» представляет собой естественное состояние, считал …
а) Дж. Бруно б) И. Фихте в) Т. Мор
г) Т. Гоббс д) Д. Дидро
16. Понятие И. Канта: « парные суждения, каждое из которых исключает другое», - это …
а) ноумен б) вещь-в-себе в) императив
г) антиномия д) максима
17. Мировой дух как объективное, идеальное начало, субъект развития, творец мира рассматривал …
а) Л. Фейербах б) И. Кант в) Г. Гегель
г) К. Маркс д) И. Фихте
18. Волю к власти считал стимулом и основой общественной жизни …
а) В. Дильтей б) Г. Зиммель в) О. Шпенглер
г) Ф.Ницше д) А. Шопенгауэр
19. Основой функционирования и развития общества в марксистской философии считается …
а) материальное производство б) религиозные отношения
в) нравственные принципы г) правовые нормы
д) деятельность великих личностей
Тесты по 1-му разделу курса (тема 3)
20. Философское направление ХХ века, отвергающее возможности теоретического познания философией мировоззренческих проблем, - это …
а) прагматизм б) сциентизм в) персонализм
г) структурализм д) неопозитивизм
21. Прагматизм______________трактуется как радикальный эмпиризм.
а) Г. Зиммеля б) У. Джеймса в) Ч. Пирса
г) Г. Спенсера д) Дж. Дьюи
22. Философом, выдвинувшим «понимание» в качестве метода познания является …
а) Г. Гегель б) В. Дильтей в) Дж. Дьюи
г) Ч. Пирс д) Г. Зиммель
23. Истина – это тождество предмета самому себе утверждал…
а) М. Хайдеггер б) Ж.-Ф. Лиотар в) Э. Гуссерль
24. Представителем религиозного экзистенциализма является …
а) Ж.-П. Сартр б) А. Камю в) З. Фрейд
г) К. Ясперс д) У. Джеймс
25. Бессознательные явления и процессы в психике человека исследует…
а) сциентизм б) психоанализ в) феноменология
г) аналитическая философия д) персонализм
26. Одним из крупнейших представителей постмодернизма является…
а) Ж.-Ф. Лиотар б) Г. Лейбниц в) И. Лакатос
г) Ж. Лакруа д) Ж. Ламарк
27. Смена средневекового типа философствования новоевропейским в русской философии произошла в…
а) XVI в. б) XIV в. в) XVIII в.
г) XV в. д) XIX в.
28. Течение русской философской мысли, трактовавшее историю России как часть общемирового исторического процесса, называется …
а) консерватизмом б) почвенничеством в) славянофильством
г) западничеством д) либерализмом
29. Представителем русской религиозно-идеалистической философии является …
а) Н.П.Огарев б) М.А. Бакунин в) В.В. Розанов
г) А.И. Герцен д) Н.Г. Чернышевский
30. Течение русской философской мысли, ставившее в центр своих исследований проблему космического всеединства всего живого, - это …
а) консерватизм б) почвенничество в) марксизм-ленинизм
г) космизм д) либерализм
31. Представителем марксизма в русской философии является…
а) Г.В. Плеханов б) В.И. Вернадский в) Н.Ф. Федоров
г) А.Л. Чижевский д) П.А.Флоренский
32. Одним из главных идеологов евразийства в русской философии считается …
а) Г.В.Флоровский б) А.И. Герцен в) В.В. Розанов
г) Н.А. Бердяев д) М.А. Бакунин
33. Представителем философии советского периода является …
а) А.И. Герцен б) А.Ф. Лосев в) М.А. Бакунин
г) Н.Г. Чернышевский д) Н.П. Огарев
Тесты по 2-му разделу курса (темы 4-6)
34. Учением о бытии в философии называется…
а) гносеология б) диалектика в) логика
в) аксиология г) онтология
35. Нечто относительно устойчивое, то, что существует само по себе, не зави-сит ни от чего другого, обозначает понятие …
а) интенция б) субстанция в) абстракция
в) акциденция г) онтология
36. Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний всех материальных объектов, является …
а) качество б) движение в) пространство
г) время д) количество