5.3.6. Der Text als mehrdimensionale Grösse

→ der bedeutendste Aspekt für den normalen Sprachteilhaber → wovon der Text handelt → was man durch den Text über den behandelten Gegenstand erfährt:

→ die Kennzeichnung des Themasbereichs:

→ explizite: Wetterbericht; Kochenrezept, Lebenslauf,

→ implizite → Überschriften: „Früher war alles gelb“; „Affe in Milch“; „Türklinke im Ärmel “ usw. (nach M. Goldt.

Börsennachricht;

Die Radiotrinkerin).

→ sind auf ein bestimmtes Thema festgelegt;

→ sind nicht auf ein bestimmtes Thema festgelegt,

→ können von den verschiedensten Dingen handeln.

→ die Grundformen der Themenbehandlung:

(1)

(2)

(3)

(4)

n arrative

argementative

deskriptive

e xplikative / erklärende

→ kommen oft in Verbindung miteinander vor: Wer z.B. für die Freigabe v.Heroin argumentiert (2), wird dabei auch den Zusammenhang zwischen Drogenabhängigkeitjund der so

genannten Beschaffungskriminalität erklären (4), die Zustände in der Drogenszene beschreiben (3) und vielleicht sogar v. einem Einzelschicksal erzählen (1).