
- •Часть I
- •Часть I
- •Введение
- •Критерии оценок Критерии оценки решения проблемно-ситуационной задачи по специальности:
- •Критерии оценки при решении задач по оказанию неотложной помощи
- •Критерии оценки выполнения практических манипуляций (в составе задач экзаменационных билетов)
- •Перечень дисциплин для клинических задач
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Пациентке назначено: узи щитовидной железы, исследование крови на т3, т4, ттг.
- •- Пациент не понимает необходимости и не умеет правильно откашливать мокроту. - плохо спит. Приоритетная проблема: пациент не умеет правильно откашливать мокроту и не понимает, что это необходимо.
- •Задания Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Эталон ответа
- •- Пациент не умеет правильно откашливаться и не понимает, что это необходимо;
- •- Пациенту трудно дышать из-за нарушения носового дыхания, неправильного положения тела, жары и духоты в палате. - пациент испытывает страх в связи с возможным неблагоприятным исходом заболевания.
- •Задача № 41
- •Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в терапии с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •- Поведение пациента: мечется, стонет;
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Профессиональные ситуационные задачи для контроля умений планирования сестринской помощи (дополнительные)
- •4. Цель – снять явления воспаления
- •Цель – освободить нижние конечности от сдавливания
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача №10
- •Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в хирургии с эталонами ответов
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задача № 21
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Эталон ответа
- •Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в Педиатрии с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в акушерстве и гинекологии с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Задания
- •Задача № 2
- •Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа Ухудшение состояния пациента, связанное с развитием вторичных заболеваний на фоне иммунодефицита при вич-инфекции.
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 3
- •Задания
- •Задача № 4
- •Задания
- •Задача № 5
- •Задания
- •Задача № 6
- •Задания
- •Задача № 7
- •Задания
- •Задача № 8
- •Задания
- •Задача № 9
- •Задания
- •Задача № 10
- •Задания
- •Задача № 11
- •Задания
- •Задача № 12
- •Задания
- •Задача № 13
- •Задания
- •Задача № 14
- •Задания
- •Задача № 15
- •Задания
- •Задача № 16
- •Задания
- •Задача № 17
- •Задания
- •Задача № 18
- •Задания
- •Задача № 19
- •Задания
- •Задача № 20
- •Задания
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в дерматовенерологии с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 2
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 3
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 4
- •Задания
- •Эталон ответа
Цель – освободить нижние конечности от сдавливания
№ п/п |
Планирование |
Мотивация |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. |
Введение обезболивающих препаратов (ненаркотические или наркотические анальгетики) Наложение жгутов на обе ноги выше места сдавливания Освобождение пострадавшего из-под автомобиля Снятие жгутов и тугое бинтование ног от периферии к центру Выполнение транспортной иммобилизации (аутоиммобилизация)
Охлаждение нижних конечностей (полиэтиленовые мешки со снегом, льдом, холодной водой) Проведение простейших противошоковых мероприятий (обильное питье – содово-солевой раствор, горячий чай с добавлением алкоголя, укрыть одеялом Вызов бригады «скорой помощи» |
- предупредить усиление боли
- предупредить всасывание продуктов распада - прекращение действия повреждающего фактора - предупреждение всасывания продуктов распада
- создание покоя для нижних конечностей - замедление процессов всасывания продуктов распада
- предупреждение развития шока
- доставка пациента в ЛПУ для оказания квалифицированной помощи и лечения |
Оценка: ноги пациента освобождены от сдавливания. Цель достигнута.
5. Студент на статисте выполняет манипуляцию согласно алгоритму.
Задача №3
В медицинский пункт школы обратился ученик с жалобами на резкую, постоянную боль в левом плечевом суставе, из-за которой ребенок вынужден придерживать больную руку здоровой. Из анамнеза известно, что во время перемены мальчик упал на согнутую в локтевом суставе левую руку. При осмотре – движения в левом плечевом суставе отсутствуют, имеется ступенчатое западение в проекции сустава, головка плеча прощупывается в подмышечной впадине. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в мин.
Задания
Определите характер повреждения
Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента
Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему
Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией
Выполните косыночную повязку на предплечье
Эталон ответа
По данным анамнеза и осмотра можно заподозрить вывих левого плеча в плечевом суставе
Абсолютные симптомы вывиха – постоянная сильная боль, усиливающая при попытке движения, деформация в области сустава, полное отсутствие активных движений в суставе и резкое ограничение – пассивных, «пружинищая фиксация», изменение длины конечности
У пациента нарушено удовлетворение потребностей быть здоровым, избегать опасности, одеваться, раздеваться
Проблемы пациента
Настоящие:
Боль в левом плечевом суставе
Деформация в области плечевого сустава
Дефицит самоухода
Потенциальная
Риск возникновения привычного вывиха
Приоритетная – резкая постоянная боль в плечевом суставе
5. Цель – уменьшить боль в течение 20 мин.
№ п/п |
Планирование |
Мотивация |
1.
2.
3.
4. |
Дача анальгетика (таблетки анальгина, баралгина)
Выполнение транспортной иммобилизации шиной Крамера от кончиков пальцев до внутреннего края здоровой лопатки в вынужденном положении
Простейшие противошоковые мероприятия (горячий чай, содово-солевой раствор, тепло укрыть)
Вызов врача «скорой помощи»
|
- уменьшение боли
- создание функционального покоя
- профилактика травматического шока
- доставка пациента в травматический пункт для оказания квалифицированной помощи и лечения |
Оценка: боль уменьшилась. Цель достигнута.
5. Студент на статисте выполняет манипуляцию согласно алгоритму