- •1.Предмет, объект и задачи ПиП.
 - •6.Принципы разработки прогнозов.
 - •2.Прогнозирование и планирование как наука.
 - •3.Этапы развития ПиП.
 - •5. Логика планирования и прогнозирования
 - •25.Государственная научно-техническая политика
 - •24.Формирование комплексной программы нтп и ее особенности в апк.
 - •30.Сущность и классификация целевых программ.
 - •26.Сущность стратегического планирования. Типы стратегий
 - •27.Система планирования
 - •28.Органы прогнозирования и планирования.
 - •29.Основные виды и классификация экономических прогнозов. Виды прогнозов -Социальные (Демографические, потребностей и уровня жизни, здоровья человека, культуры)
 - •36.Понятие информационного обеспечения прогнозных и плановых расчетов.
 - •39.Информационная система прогнозных и плановых расчетов
 - •40.Информатизация апк.
 - •31.Основные сферы апк.
 - •32.Прогнозирование апк области.
 - •33.Прогнозирование районного апк.
 - •34.Особенности прогнозирования социальной сферы.
 - •35.Природоохранное прогнозирование и планирование.
 - •43.Классификация систем ведения хозяйства
 - •44.Этапы обоснования системы ведения хозяйства
 - •45.Планирование систем ведения растениеводства и животноводства
 - •46.Методы обоснования региональных систем ведения хозяйства
 - •38. Экономическая информация.
 - •47. Сложившиеся формы и методы планирования госзакупок.
 - •48. Опыт зарубежных стран по формированию продовольственных фондов.
 - •49.Стратегия продовольственной безопасности.
 - •59. Сущность и технико-экономическое обоснование инвестиций.
 - •60/Государственное регулирование инвестиционной деятельности.
 - •61Экономическая оценка инвестиционных проектов.
 - •56/Сложившаяся социальная структура села.
 - •57/ Основные разделы плана социального развития
 - •58/ Информационное обеспечение социальных прогнозов
 - •62/ Основные критерии эффективности прогнозирования и планирования
 - •63 Обоснование наиболее предпочтительного критерия прогнозирования
 - •64/ Оценка устойчивости планов и прогнозов.
 - •65/ Оценка надежности плана.
 - •66/Прогнозирование объемов сельскохозяйственной продукции и ее потребления
 - •50Прогнозирование материально-технического обеспечения.
 - •51/Основные разделы бизнес-плана обслуживающего предприятия.
 - •52/ Основные методы прогнозирования материально-технического обеспечения.
 - •53.Особенности планирования пищевой и перерабатывающей промышленности.
 - •55. Особенности планирования в торговле
 - •10/Формирование группы экспертов.
 - •11. Индивидуальные экспертные оценки.
 - •12.Коллективные экспертные оценки
 - •13. Метод построения сценария. Мозговая атака и ее разновидности
 - •14. Метод круглого стола. Метод Дельфы. Аналитические записки
 - •15. Синектика в прогнозировании
 - •17Методы прогнозной экстраполяции
 - •18Использование моделирования в прогнозировании
 - •19. Экономико-математические методы моделирования
 - •20. Балансовый метод планирования.
 - •Предмет, объект и задачи ПиП.
 - •Принципы разработки прогнозов.
 - •23.Классификация научно-технических прогнозов
 
24.Формирование комплексной программы нтп и ее особенности в апк.
Известно, что научно-технический прогресс протекает в шести основных последовательных стадиях:
1. Фундаментальные исследования проводят Академия наук РБ со своими филиалами, научно-исследовательские институты и вузы страны. Конечной целью является открытие новых законов, закономерностей явлений в природе и обществе, обоснование новых теорий и других научных открытий.
2. Прикладные исследования продолжают фундаментальные исследования с целью внедрения их результатов в практику. Это позволяет разрабатывать предложения по модернизации техники, технологии, организации труда и производства. Прикладными исследованиями занимаются институты АН, все ВУЗы ведомственные и отраслевые научные организации.
3. Опытно-конструкторские разработки осуществляются различными научно-исследовательскими и проектно-конструкторскими организациями, опытными станциями (в сельском хозяйстве), которые готовят к внедрению новые технологии (интенсивные сорта, улучшенные породы животных) или продукцию к серийному производству.
4. Подготовка производства предполагает подготовку предприятий к изменяющейся внешней экономической среде. С целью лучшего приспособления к рыночной среде необходимо прогнозировать выпуск новой техники, модернизацию существующих производств, их реконструкцию для производства новой продукции.
5. серийное производство продукции предполагает достижение пропорциональности, согласованности, ритмичности и непрерывности производства. Это может быть обеспечено, с одной стороны, прогнозированием разумных пропорций между основными сферами АПК и, с другой стороны, государственным регулированием.
6. Эксплуатация техники позволяет качественно оценить ее и прогнозировать появление других, наиболее надежных и экономичных технических средств. В этом случае учитывается наиболее вероятный жизненный цикл товара с целью сокращения времени стадий «исследование — разработка».
Важное значение для прогнозирования научно-технического прогресса в АПК имеет развитие сельскохозяйственной науки и образования. Вся сельскохозяйственная наука сосредоточена в трех основных системах: аграрном отделении академии наук, университетах и академиях, Министерстве сельского хозяйства и продовольствия РБ. Академическая наука тесно связана с университетской и, как правило, решает фундаментальные проблемы развития АПК.
Наиболее приоритетными направлениями прогнозирования научно-технического прогресса в АПК являются: формирование многоукладной экономики и рыночной инфраструктуры; совершенствование экономического механизма хозяйствования; развитие кооперации и интеграции; информатизация АПК и создание более совершенных систем управления; создание интенсивных систем ведения растениеводства и животноводства; использование возобновляемых источников энергии и ее нетрадиционных видов и др.
30.Сущность и классификация целевых программ.
1.По продолжительности:
-Долгосрочные (10 лет и более)
-Среднесрочные (до 5 лет)
2.По охвату отрасли:
-Межотраслевые
-Отраслевые
3. По масштабности:
-Международные
-Национальные
-Региональные
4.По содержанию:
-Социально-экономические
-Научно-технические
-Производственно-экономические
-Экологические
-Организационно-хозяйственные
