
- •Содержание
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII в.) у истоков человеческой цивилизации (введение, § 1)
- •Ранняя история восточных славян (§§ 2–3)
- •16. В какой период Владимир Мономах был великим киевским князем?
- •17. Укажите причины обращения Руси к христианству
- •18. Съезд князей в Любече был созван с целью
- •19. В чем заключается значение крещения Руси?
- •21. Прочитайте фрагмент из документа и определите, о ком идет речь?
- •Установите соответствие между князьями и их деяниями.
- •Полицентризм на Руси: Русские земли и княжества в XII – нач. XIII вв. (§§ 8–9)
- •Культура домонгольской Руси (X–начало XIII вв.) (§§ 10)
- •Проблемно-познавательные задания*
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв. Русские земли в эпоху иноземных завоеваний XIII в. И под игом Золотой Орды
- •22. О ком идет речь?
- •Борьба за лидерство в Северо-Восточной Руси. Возвышение Москвы. Междоусобная война на Руси во второй четверти XV в. (§ 13–15)
- •Великое княжество Литовское в XIII–XV вв. (§ 16)
- •18. Что характерно для творчества Андрея Рублева?
- •19. Установите соответствие
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв. Образование единого Российского государства. Органы управления, право и суд в России на рубеже XV–XVI вв. (§§ 19–20)
- •Российское общество конца XV–XVI вв. (§ 21)
- •Московия в 30–50-х гг. XVI в. Реформы Ивана Грозного. Опричнина и последние годы царствования Ивана Грозного (§§ 22–23)
- •Внешняя политика России в конце XV–XVI вв. (§24)
- •21. Восстановите хронологическую последовательность событий Ливонской войны:
- •22. Заполните пропуски
- •Культура России в конце XV–XVI вв. (§ 25)
- •20. По какому принципу образован ряд?
- •Проблемно-познавательные задания*
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век) Смута: конец XVI – начало XVII вв. (§§ 26-27)
- •Новые черты в развитии России XVII века (§ 28)
- •Социальные движения в XVII в. Внешняя политика России (§§ 29–30)
- •Культура России XVII в. (§ 31)
- •Проблемно-познавательные задания1
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задание.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии Внутренняя политика России в первой половине XVIII в. (§§ 32–33)
- •Внутренняя политика России во второй половине XVIII века (§ 34)
- •Социально-экономическое развитие России в XVIII в. (§ 35)
- •Внешняя политика России в XVIII веке (§ 36)
- •Культура России в XVIII веке (§ 37)
- •Проблемно-познавальные задания2
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв. Внутренняя политика России в первой половине XIX в. (§ 38)
- •20. О ком идет речь?
- •21. Назовите документ
- •22. Установите соответствие
- •Общественное движение и общественно-политическая мысль России в первой половине XIX в. (§ 39)
- •19. Установите соответствие
- •20. Укажите принцип образования ряда
- •21. О ком идет речь?
- •22. Заполните пропуск
- •Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. (§ 40)
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
- •Проблемно-познавательные задания3
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Олимпиада по истории россии
- •1. Федеральным законом от 13 марта 1995 г. «о днях воинской славы (победных днях) России» установлены праздники. Заполните пропуски, определив даты и победные дни нашего народа. [4 балла] – [__ балла]
- •2. Определите общий принцип образования каждого ряда. [ 3 ] – [ __ ]
- •3. Какая из дат является лишней в ряду? Дату подчеркните и объясните свой выбор.
- •4. Установите соответствие [ 8 ] – [ __ ]
- •4.2. Между именами современников:
- •5. По какому принципу образованы пары? Дайте краткий ответ. [ 3 ] – [ __ ]
- •7. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином. [ 4 ] – [ ___ ]
- •8. При чтении художественных произведений, написанных в историческом жанре, необходимо понимать многие специальные или устаревшие термины, названия. Объясните их. [ 6 ] – [ __ ]
- •9. Поясните, о чем идет речь в стихотворных строках? Как вы понимаете выделенные слова? [ 10 ] – [ __ ]
- •10. Перед вами несколько строк из трудов в.О. Ключевского. Назовите имя исторического деятеля, о котором говорится в фрагментов. [ 3 ] – [ ___ ]
- •11. Подчеркните и пронумеруйте в данном фрагменте «Повести временных лет» древние географические названия. Дайте их современные варианты. [16 ] – [ __ ]
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая.
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII вв.)
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв.
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв.
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век)
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв.
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
19. Установите соответствие
А) Восстание декабристов в Петербурге |
1. 1816 г. |
Б) Создание «Союза Спасения» |
2. 1818 г. |
В) Создание «Союза Благоденствия» |
3. 1821 г. |
Г) Разгром восстания Черниговского полка на юге |
4.1824 г. |
Д) Создание Северного общества |
5.1825 г. |
6. 1826 г. |
20. Укажите принцип образования ряда
С.И. Муравьев-Апостол, П.И. Пестель, П.Г. Каховский, М.П. Бестужев-Рюмин,
К.Ф. Рылеев – _____________________.
21. О ком идет речь?
Писатель, философ. Внебрачный сын знатного московского барина И. А. Яковлева. Окончил Московский университет, где возглавлял революционный кружок. Был неоднократно в ссылке (Пермь, Вятка, Новгород). Печатался под псевдонимом Искандер. С 1847 г. жил в эмиграции. Остро критиковал крепостнический строй, разработал теорию «русского социализма», став одним из основоположников народничества. _____________ .
22. Заполните пропуск
«Самодержавие,______________, народность».
Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. (§ 40)
Проверяемые элементы содержания
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Тестовое задание |
3.1.5 |
Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. Начало промышленного переворота. Аграрный вопрос в середине XIX в. |
1, 4, 6, 7, 8, 9, 16, 17, 19.
3, 5, 11, 13, 14, 18. 2, 10, 12, 15, 20, 21, 22 |
Выберите правильный ответ
1. Особенности развития экономики России определялись прежде всего
1) климатом и развитием железнодорожного транспорта
2) природно-климатическими условиями и крепостничеством
3) геополитическим положением страны
4) примитивной системой земледелия
2. Сельское хозяйство страны развивалось
1) по интенсивному пути
2) на основе укрепления натурального хозяйства
3) на основе уменьшения доли барщинных крестьян
4) по экстенсивному пути
3. Государственные крестьяне, переданные в условное владение частным лицам для работы на их промышленных предприятиях, назывались
1) крепостными
2) посессионными
3) временнообязанными
4) концессионными
4. Переход от аграрного общества к индустриальному называют
1) индустриализацией
2) капитализмом
3) модернизацией
4) промышленным переворотом
5. Первая железная дорога в России – это
1) Петербургско-Московская
2) Транссибирская
3) Варшавско-Венская
4) Царскосельская
6. Денежное обращение в стране было стабилизировано реформой, проведенной
1) Е.Ф. Канкриным
2) М.М. Сперанским
3) Александром I
4) П.Д. Киселевым
7. В России к 1843 г. денежное обращение было укреплено вследствие
1) получения крупного иностранного займа
2) создания крупных банков
3) введения твердой серебряной валюты
4) снижения пошлин на ввозимые из-за границы товары
8. Офени, коробейники занимались
1) кустарными промыслами
2) розничной торговлей
3) оптовой торговлей
4) отходничеством
9. Кто являлся главным торговым партнером России в первой половине XIX в.?
1) Англия
2) Франция
3) Австрия
4) Финляндия
10. Назовите основные районы производства хлеба на продажу –
1) северо-запад России
2) Сибирь
3) Среднее Поволжье
4) Северный Кавказ
11. Переход от мануфактуры к машинному производству называют
1) капитализмом
2) модернизацией
3) промышленным подъемом
4) промышленным переворотом
12. В экономике России первой половины XIX в. ведущая роль принадлежала
1) мануфактурному производству
2) промышленности
3) сельскому хозяйству
4) торговле
13. А. Первая половина XIX в.– это период начала промышленного переворота в России.
Б. Первая половина XIX в.– это период завершения промышленного переворота в России
1) верно только А
2) верно только Б
3) неверно ни А, ни Б
4) верно и А, и Б
14. К середине XIX в. 80 % рабочих российских фабрик являлись
1) посессионными
2) крепостными
3) вольнонаемными
4) государственными
Выберите правильные ответы
15. Укажите, каким образом помещики пытались совершенствовать формы ведения хозяйства?
А) использовали удобрения, новые сорта семян
Б) увеличивали размер барщины
В) применяли сельскохозяйственные машины
Г) укрепляли натуральный характер помещичьего хозяйства
Д) заменяли трехполье многопольным севооборотом
Е) закладывали крепостных в кредитных учреждениях
Ж) начинали выращивать технические культуры
16. Укажите особенности экономического развития России в первой половине XIX в.
А) впервые появляются ассигнации
Б) складывается специализация регионов
В) заметно преодолевается отставание от ведущих стран Западной Европы
Г) уменьшается социальное расслоение среди крестьянства
Д) развиваются крестьянские промыслы
Е) начинают строиться железные дороги
Ж) развивается постоянная (магазинная) торговля
17. Основными статьями российского экспорта являлись
А) лен
Б) промышленные товары
В) хлеб
Г) чай, хлопок
Д) лес
Е) сало, щетину, кожи
18. Укажите особенности промышленного переворота в России.
А) более ранние сроки, чем в Западной Европе
Б) начался в условиях феодально-крепостнической системы
В) начался в металлургической отрасли производства
Г) основные классы уже были сформированы
Д) сохранялось технико-экономическое отставание от ряда стран Запада
19. Укажите принцип образования ряда
Макарьевская, Нижегородская, Коренная, Ирбитская – _________________
20. Заполните пропуск
Указом Николая I были «…установлены правила, на основании коих помещикам дозволено было обращать крестьян своих в свободные хлебопашцы, с уступкою им в собственность помещичьих земель за определенное, по взаимному условию, вознаграждение. … крестьяне получали от них участки земли в пользование за условленные повинности. … Крестьяне … принимают название ___________ крестьян.»
О чем идет речь?
21.
Были введены на казенных землях ряда губерний России. Жители совмещали военную службу с занятием сельским хозяйством, при этом ограничения касались всех хозяйственных вопросов, например, что и когда сеять. ____________________
22.
Николай I заявлял, что «…в нынешнем его у нас положении есть зло для всех ощутительное и очевидное; но прикасаться к оному теперь было бы злом, конечно, еще более гибельным. …в настоящую эпоху всякий помысел о сем был бы лишь преступным посягательством на общественное спокойствие и благо государства». ________________