
- •Содержание
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII в.) у истоков человеческой цивилизации (введение, § 1)
- •Ранняя история восточных славян (§§ 2–3)
- •16. В какой период Владимир Мономах был великим киевским князем?
- •17. Укажите причины обращения Руси к христианству
- •18. Съезд князей в Любече был созван с целью
- •19. В чем заключается значение крещения Руси?
- •21. Прочитайте фрагмент из документа и определите, о ком идет речь?
- •Установите соответствие между князьями и их деяниями.
- •Полицентризм на Руси: Русские земли и княжества в XII – нач. XIII вв. (§§ 8–9)
- •Культура домонгольской Руси (X–начало XIII вв.) (§§ 10)
- •Проблемно-познавательные задания*
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв. Русские земли в эпоху иноземных завоеваний XIII в. И под игом Золотой Орды
- •22. О ком идет речь?
- •Борьба за лидерство в Северо-Восточной Руси. Возвышение Москвы. Междоусобная война на Руси во второй четверти XV в. (§ 13–15)
- •Великое княжество Литовское в XIII–XV вв. (§ 16)
- •18. Что характерно для творчества Андрея Рублева?
- •19. Установите соответствие
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв. Образование единого Российского государства. Органы управления, право и суд в России на рубеже XV–XVI вв. (§§ 19–20)
- •Российское общество конца XV–XVI вв. (§ 21)
- •Московия в 30–50-х гг. XVI в. Реформы Ивана Грозного. Опричнина и последние годы царствования Ивана Грозного (§§ 22–23)
- •Внешняя политика России в конце XV–XVI вв. (§24)
- •21. Восстановите хронологическую последовательность событий Ливонской войны:
- •22. Заполните пропуски
- •Культура России в конце XV–XVI вв. (§ 25)
- •20. По какому принципу образован ряд?
- •Проблемно-познавательные задания*
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век) Смута: конец XVI – начало XVII вв. (§§ 26-27)
- •Новые черты в развитии России XVII века (§ 28)
- •Социальные движения в XVII в. Внешняя политика России (§§ 29–30)
- •Культура России XVII в. (§ 31)
- •Проблемно-познавательные задания1
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задание.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии Внутренняя политика России в первой половине XVIII в. (§§ 32–33)
- •Внутренняя политика России во второй половине XVIII века (§ 34)
- •Социально-экономическое развитие России в XVIII в. (§ 35)
- •Внешняя политика России в XVIII веке (§ 36)
- •Культура России в XVIII веке (§ 37)
- •Проблемно-познавальные задания2
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв. Внутренняя политика России в первой половине XIX в. (§ 38)
- •20. О ком идет речь?
- •21. Назовите документ
- •22. Установите соответствие
- •Общественное движение и общественно-политическая мысль России в первой половине XIX в. (§ 39)
- •19. Установите соответствие
- •20. Укажите принцип образования ряда
- •21. О ком идет речь?
- •22. Заполните пропуск
- •Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. (§ 40)
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
- •Проблемно-познавательные задания3
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Олимпиада по истории россии
- •1. Федеральным законом от 13 марта 1995 г. «о днях воинской славы (победных днях) России» установлены праздники. Заполните пропуски, определив даты и победные дни нашего народа. [4 балла] – [__ балла]
- •2. Определите общий принцип образования каждого ряда. [ 3 ] – [ __ ]
- •3. Какая из дат является лишней в ряду? Дату подчеркните и объясните свой выбор.
- •4. Установите соответствие [ 8 ] – [ __ ]
- •4.2. Между именами современников:
- •5. По какому принципу образованы пары? Дайте краткий ответ. [ 3 ] – [ __ ]
- •7. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином. [ 4 ] – [ ___ ]
- •8. При чтении художественных произведений, написанных в историческом жанре, необходимо понимать многие специальные или устаревшие термины, названия. Объясните их. [ 6 ] – [ __ ]
- •9. Поясните, о чем идет речь в стихотворных строках? Как вы понимаете выделенные слова? [ 10 ] – [ __ ]
- •10. Перед вами несколько строк из трудов в.О. Ключевского. Назовите имя исторического деятеля, о котором говорится в фрагментов. [ 3 ] – [ ___ ]
- •11. Подчеркните и пронумеруйте в данном фрагменте «Повести временных лет» древние географические названия. Дайте их современные варианты. [16 ] – [ __ ]
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая.
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII вв.)
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв.
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв.
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век)
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв.
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
Глава 5. Россия в XVIII столетии Внутренняя политика России в первой половине XVIII в. (§§ 32–33)
Проверяемые элементы содержания
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Тестовое задание |
2.2.1 |
Преобразования Петра I (социально-экономические, государственно-административные, военные). Утверждение абсолютизма |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 14, 15, 17 8, 9, 21 |
2.2.4 |
Россия в период дворцовых переворотов |
13, 16, 18, 19, 20, 22 |
Выберите правильный ответ
1. После смерти царя Федора реальная власть в стране в конце XVII в. принадлежала
1) Наталье Кирилловне Нарышкиной
2) Петру I
3) Софье Алексеевне
4) Ивану V
2. Кто из европейских правителей НЕ являлся современником Петра I?
1) Карл XII
2) Август II
3) Фридрих II
4) Людовик XIV
3. Назовите главную причину петровских преобразований
1) уменьшение населения России на рубеже XVII–XVIII вв.
2) борьба с реакционным боярством
3) отставание России от европейских стран в ряде сфер общественной жизни
4) необходимость защиты южных рубежей от нападений крымских татар
4. Петр I стремился превратить Россию в одну из ведущих держав Европы путем
1) повышения благосостояния всех слоев общества
2) заимствования достижений европейской цивилизации
3) радикального переустройства социально-экономических отношений
4) Преобразований в армии и на флоте
5. Каким высшим органом власти заменил Боярскую думу Петр I?
1) Сенатом
2) Синодом
3) абсолютной монархией
4) министерством
6. Какой способ комплектования армии был введен Петром I?
1) добровольный
2) всеобщей повинности
3) по найму
4) рекрутской повинности
7. Указ о единонаследии НЕ
1) разрешал завещать земельные владения одному из сыновей
2) изменял порядок наследования имущества
3) изменял порядок наследования монархической власти
4) признавал слияние вотчины и поместья
8. Кто возглавлял святейший Синод?
1) патриарх, назначаемый царем
2) обер-прокурор, избираемый церковным собором
3) обер-прокурор, назначаемый монархом
4) митрополит
9. Титул императора был введен в
1) 1700 г.
2) 1711 г.
3) 1721 г.
4) 1722 г.
10. Порядок прохождения службы чиновниками определялся
1) главами Приказов
2) Табелью о рангах
3) Генеральным регламентом
4) регламентом Главного магистрата
11. При Петре I вся страна была разделена на
1) уделы
2) коллегии
3) воеводства
4) губернии
12. Самую нижнюю ступень в сословной иерархии российского общества занимали
1) государственные крестьяне
2) чиновники четырнадцатого класса
3) беглые холопы
4) частновладельческие крестьяне
13. Как назывался документ, выдвигающий условия вступления на престол Анны Иоанновны и ограничивающий монархию в пользу аристократии?
1) Шляхетский проект
2) Кондиции
3) Контрреформа
4) Конституция
14. О чем Петр I говорил: «Верная, но вороватая рука», а А.С. Пушкин называл «полудержавным властелином»? О ком идет речь?
1) Царевиче Алексее
2) Екатерине I
3) А.Д. Меншикове
4) Э. Бироне
15. Установите соответствие.
1) Купцы |
А. Регулярные граждане |
2) Люди свободных профессий |
|
3) Ремесленники-мастера |
Б.Нерегулярные граждане |
4) Работники по найму или на черных работах |
-
А
Б
Выберите правильные ответы
16. Охарактеризуйте положение дворянства в период дворцовых переворотов.
А) Обязаны были нести пожизненную службу.
Б) Получили право свободно распоряжаться своим поместьем.
В) Могли завещать земельные владения только одному из сыновей.
Г) Срок службы в армии был сокращен до 25 лет.
Д) Были созданы привилегированные учебные заведения.
Е) Продвигались по служебной лестнице согласно знатности рода.
17. Кто из перечисленных лиц являлся сподвижником Петра I?
А) Г.И. Головкин
Б) В.В. Голицын
В) А.Д. Меншиков
Г) Ф.Л. Шакловитый
Д) Ф.М. Апраксин
Е) Б.Х. Миних
18. Расположите правителей в соответствии с хронологической последовательностью их царствования.
А) Петр II
Б) Иоанн Антонович
В) Екатерина I
Г) Петр III
Д) Анна Иоанновна
Е) Елизавета Петровна
19. Установите соответствие
Правитель |
Годы правления |
1) Анна Иоанновна |
А) 1725-1727 |
2) Петр III |
Б) 1727-1730 |
3) Екатерина I |
В) 1730-1740 |
4) Петр II |
Г) 1740-1741 |
5) Елизавета |
Д) 1741-1761 |
|
Е) 1761-1762 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
Заполните пропуски
20. Лицо, пользующееся благосклонностью правителя, влиятельного лица, получающее от него различные привилегии и в свою очередь оказывающее на него влияние – ______________.
21. Форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть – _______________________ .
22. О ком поется в русской народной песне?
И не царь теперь нами царствует,
И не русский князь отдает приказ,
А командует, потешается
Злой тиран ___________ из Неметчины…