
- •Содержание
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII в.) у истоков человеческой цивилизации (введение, § 1)
- •Ранняя история восточных славян (§§ 2–3)
- •16. В какой период Владимир Мономах был великим киевским князем?
- •17. Укажите причины обращения Руси к христианству
- •18. Съезд князей в Любече был созван с целью
- •19. В чем заключается значение крещения Руси?
- •21. Прочитайте фрагмент из документа и определите, о ком идет речь?
- •Установите соответствие между князьями и их деяниями.
- •Полицентризм на Руси: Русские земли и княжества в XII – нач. XIII вв. (§§ 8–9)
- •Культура домонгольской Руси (X–начало XIII вв.) (§§ 10)
- •Проблемно-познавательные задания*
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв. Русские земли в эпоху иноземных завоеваний XIII в. И под игом Золотой Орды
- •22. О ком идет речь?
- •Борьба за лидерство в Северо-Восточной Руси. Возвышение Москвы. Междоусобная война на Руси во второй четверти XV в. (§ 13–15)
- •Великое княжество Литовское в XIII–XV вв. (§ 16)
- •18. Что характерно для творчества Андрея Рублева?
- •19. Установите соответствие
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв. Образование единого Российского государства. Органы управления, право и суд в России на рубеже XV–XVI вв. (§§ 19–20)
- •Российское общество конца XV–XVI вв. (§ 21)
- •Московия в 30–50-х гг. XVI в. Реформы Ивана Грозного. Опричнина и последние годы царствования Ивана Грозного (§§ 22–23)
- •Внешняя политика России в конце XV–XVI вв. (§24)
- •21. Восстановите хронологическую последовательность событий Ливонской войны:
- •22. Заполните пропуски
- •Культура России в конце XV–XVI вв. (§ 25)
- •20. По какому принципу образован ряд?
- •Проблемно-познавательные задания*
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век) Смута: конец XVI – начало XVII вв. (§§ 26-27)
- •Новые черты в развитии России XVII века (§ 28)
- •Социальные движения в XVII в. Внешняя политика России (§§ 29–30)
- •Культура России XVII в. (§ 31)
- •Проблемно-познавательные задания1
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задание.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии Внутренняя политика России в первой половине XVIII в. (§§ 32–33)
- •Внутренняя политика России во второй половине XVIII века (§ 34)
- •Социально-экономическое развитие России в XVIII в. (§ 35)
- •Внешняя политика России в XVIII веке (§ 36)
- •Культура России в XVIII веке (§ 37)
- •Проблемно-познавальные задания2
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв. Внутренняя политика России в первой половине XIX в. (§ 38)
- •20. О ком идет речь?
- •21. Назовите документ
- •22. Установите соответствие
- •Общественное движение и общественно-политическая мысль России в первой половине XIX в. (§ 39)
- •19. Установите соответствие
- •20. Укажите принцип образования ряда
- •21. О ком идет речь?
- •22. Заполните пропуск
- •Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. (§ 40)
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
- •Проблемно-познавательные задания3
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Олимпиада по истории россии
- •1. Федеральным законом от 13 марта 1995 г. «о днях воинской славы (победных днях) России» установлены праздники. Заполните пропуски, определив даты и победные дни нашего народа. [4 балла] – [__ балла]
- •2. Определите общий принцип образования каждого ряда. [ 3 ] – [ __ ]
- •3. Какая из дат является лишней в ряду? Дату подчеркните и объясните свой выбор.
- •4. Установите соответствие [ 8 ] – [ __ ]
- •4.2. Между именами современников:
- •5. По какому принципу образованы пары? Дайте краткий ответ. [ 3 ] – [ __ ]
- •7. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином. [ 4 ] – [ ___ ]
- •8. При чтении художественных произведений, написанных в историческом жанре, необходимо понимать многие специальные или устаревшие термины, названия. Объясните их. [ 6 ] – [ __ ]
- •9. Поясните, о чем идет речь в стихотворных строках? Как вы понимаете выделенные слова? [ 10 ] – [ __ ]
- •10. Перед вами несколько строк из трудов в.О. Ключевского. Назовите имя исторического деятеля, о котором говорится в фрагментов. [ 3 ] – [ ___ ]
- •11. Подчеркните и пронумеруйте в данном фрагменте «Повести временных лет» древние географические названия. Дайте их современные варианты. [16 ] – [ __ ]
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая.
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII вв.)
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв.
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв.
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век)
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв.
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
Раздел II. Россия в новое время
Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век) Смута: конец XVI – начало XVII вв. (§§ 26-27)
Проверяемые элементы содержания
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Тестовое задание |
1.4.7 |
Смута конца XVI – начала XVII в. (причины, сущность, последствия). Борьба с Речью Посполитой и Швецией. Начало династии Романовых |
1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 17,18, 19, 20, 22.
6, 7, 14, 15, 16, 21 |
Выберите правильный ответ
1. Ивана Грозного на троне сменил
1) сын Иван
2) сын Дмитрий
3) сын Федор
4) Борис Годунов
2. Целью реформы Государева двора, проведенной Борисом Годуновым, было
1) закрепление ведущей политической роли за столичным боярством
2) повышение обороноспособности России
3) сплочение боярства и верхов дворянства на условиях обязательной службы царю
4) удаление неугодных дворян от власти
3. Впервые в России в патриарший сан был возведен
1) Иларион
2) Иов
3) Филарет
4) Иеремия
4. Правящая династия Рюриковичей рода Калиты пресеклась со смертью
1) Ивана IV
2) Царевича Дмитрия
3) Царя Федора Ивановича
4) Царя Федора Борисовича Годунова
5. Когда было введено патриаршество в России?
1) в 1588 г.
2) в 1589 г.
3) в 1595 г.
4) в 1598 г.
6. С кем Россия заключила Тявзинский мирный договор?
1) Речью Посполитой
2) Данией
3) Швецией
4) Литвой
7. По Тявзинскому мирному договору Россия
1) подтвердила условия Плюсского перемирия со Швецией
2) утратила территории, полученные в годы Ливонской войны
3) расширила территории, полученные в годы Ливонской войны
4) вернула территории, утраченные в годы Ливонской войны
8. Новый российский государь был избран
1) Земским собором
2) Боярской думой
3) Государевым двором
4) церковными иерархами
9. Когда состоялась торжественная коронация Бориса на царство?
1) в 1591 г.
2) в 1595 г.
3) в 1598 г.
4) в 1603 г.
10. Лжедмитрием I называют
1) Юрия Отрепьева (Григория)
2) царевича Дмитрия
3) Федора Годунова
4) Федора Романова
11. Укажите годы правления Бориса Годунова
1) 1584–1603 гг.
2) 1591–1603 гг.
3) 1598–1605 гг.
4) 1603–1605 гг.
12. 1606–1610 гг. – время правления
1) Лжедмитрия I
2) Лжедмитрия II
3) семибоярщины
4) Василия Шуйского
13. Кризис государственности в России конца XVI – нач. XVII в. получил название
1) Интервенция
2) Смута
3) Крестьянская война
4) Семибоярщина
14. Какой город стал в 1612 году центром освободительного движения?
1) Нижний Новгород
2) Рязань
3) Смоленск
4) Москва
15. Инициаторами созыва второго народного ополчения были
1) Иван Заруцкий и Дмитрий Ляпунов
2) Дмитрий Трубецкой и Прокопий Ляпунов
3) Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский
4) В. Шуйский и М. Скопин-Шуйский
16. В 1612 году ополченцы освободили столицу от
1) сторонников Лжедмитрия I
2) войск «тушинского вора»
3) шведских интервентов
4) польских интервентов
17. С избранием на царство нового государя был решен главный вопрос Смуты –
1) поляки и шведы признали законность российской власти
2) прекращение казацких и крестьянских восстаний
3) династический
4) социально-экономический
Выберите правильные ответы
18. Каковы причины ослабления экономики России в последней трети XVI в. ?
А) Опричнина и тяготы Ливонской войны
Б) Измены боярства
В) Эпидемия чумы и неурожаи
Г) Бегство податного населения в центральные районы
Д) Опустошительное нашествие крымских татар
Е) Быстрый рост населения
19. Указ "об урочных летах"
А) вышел в 1589 г.
Б) предусматривал разрешение ухода крестьян только в Юрьев день
В) предусматривал возврат беглых
Г) вышел в 1597 г.
Д) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян
20. Назовите причины, вызвавшие Смуту.
А) Узурпация царского трона
Б) Прекращение правящей династии
В) Нравственное разложение всего русского народа
Г) Хозяйственный упадок в стране
Д) Следствие интриг католической церкви
Е) Подъем классовой борьбы, направленный на ниспровержение феодализма
21. Перечислите последствия Смуты.
А) Усиление культурной замкнутости России
Б) Учреждение в стране абсолютной власти монарха
В) Большие людские потери
Г) Ликвидация Земского собора и Боярской думы
Д) Подрыв военного потенциала страны
Е) Возрастание роли традиционных православных ценностей
22. Расставьте события в хронологической последовательности
А) Призвание на царство королевича Владислава
Б) Воцарение династии Романовых
В) Восстание под предводительством И. Болотникова
Г) Избрание Филарета Романова русским патриархом
Д) Освобождение Москвы народным ополчением
Е) Столбовский мирный договор