
- •Содержание
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII в.) у истоков человеческой цивилизации (введение, § 1)
- •Ранняя история восточных славян (§§ 2–3)
- •16. В какой период Владимир Мономах был великим киевским князем?
- •17. Укажите причины обращения Руси к христианству
- •18. Съезд князей в Любече был созван с целью
- •19. В чем заключается значение крещения Руси?
- •21. Прочитайте фрагмент из документа и определите, о ком идет речь?
- •Установите соответствие между князьями и их деяниями.
- •Полицентризм на Руси: Русские земли и княжества в XII – нач. XIII вв. (§§ 8–9)
- •Культура домонгольской Руси (X–начало XIII вв.) (§§ 10)
- •Проблемно-познавательные задания*
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв. Русские земли в эпоху иноземных завоеваний XIII в. И под игом Золотой Орды
- •22. О ком идет речь?
- •Борьба за лидерство в Северо-Восточной Руси. Возвышение Москвы. Междоусобная война на Руси во второй четверти XV в. (§ 13–15)
- •Великое княжество Литовское в XIII–XV вв. (§ 16)
- •18. Что характерно для творчества Андрея Рублева?
- •19. Установите соответствие
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв. Образование единого Российского государства. Органы управления, право и суд в России на рубеже XV–XVI вв. (§§ 19–20)
- •Российское общество конца XV–XVI вв. (§ 21)
- •Московия в 30–50-х гг. XVI в. Реформы Ивана Грозного. Опричнина и последние годы царствования Ивана Грозного (§§ 22–23)
- •Внешняя политика России в конце XV–XVI вв. (§24)
- •21. Восстановите хронологическую последовательность событий Ливонской войны:
- •22. Заполните пропуски
- •Культура России в конце XV–XVI вв. (§ 25)
- •20. По какому принципу образован ряд?
- •Проблемно-познавательные задания*
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век) Смута: конец XVI – начало XVII вв. (§§ 26-27)
- •Новые черты в развитии России XVII века (§ 28)
- •Социальные движения в XVII в. Внешняя политика России (§§ 29–30)
- •Культура России XVII в. (§ 31)
- •Проблемно-познавательные задания1
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задание.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии Внутренняя политика России в первой половине XVIII в. (§§ 32–33)
- •Внутренняя политика России во второй половине XVIII века (§ 34)
- •Социально-экономическое развитие России в XVIII в. (§ 35)
- •Внешняя политика России в XVIII веке (§ 36)
- •Культура России в XVIII веке (§ 37)
- •Проблемно-познавальные задания2
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв. Внутренняя политика России в первой половине XIX в. (§ 38)
- •20. О ком идет речь?
- •21. Назовите документ
- •22. Установите соответствие
- •Общественное движение и общественно-политическая мысль России в первой половине XIX в. (§ 39)
- •19. Установите соответствие
- •20. Укажите принцип образования ряда
- •21. О ком идет речь?
- •22. Заполните пропуск
- •Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. (§ 40)
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
- •Проблемно-познавательные задания3
- •2. Задание на обобщенную характеристику исторических событий и явлений.
- •3. Задание на рассмотрение исторических версий и оценок.
- •4. Задание на анализ исторической ситуации.
- •5. Задание на сравнение.
- •Олимпиада по истории россии
- •1. Федеральным законом от 13 марта 1995 г. «о днях воинской славы (победных днях) России» установлены праздники. Заполните пропуски, определив даты и победные дни нашего народа. [4 балла] – [__ балла]
- •2. Определите общий принцип образования каждого ряда. [ 3 ] – [ __ ]
- •3. Какая из дат является лишней в ряду? Дату подчеркните и объясните свой выбор.
- •4. Установите соответствие [ 8 ] – [ __ ]
- •4.2. Между именами современников:
- •5. По какому принципу образованы пары? Дайте краткий ответ. [ 3 ] – [ __ ]
- •7. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином. [ 4 ] – [ ___ ]
- •8. При чтении художественных произведений, написанных в историческом жанре, необходимо понимать многие специальные или устаревшие термины, названия. Объясните их. [ 6 ] – [ __ ]
- •9. Поясните, о чем идет речь в стихотворных строках? Как вы понимаете выделенные слова? [ 10 ] – [ __ ]
- •10. Перед вами несколько строк из трудов в.О. Ключевского. Назовите имя исторического деятеля, о котором говорится в фрагментов. [ 3 ] – [ ___ ]
- •11. Подчеркните и пронумеруйте в данном фрагменте «Повести временных лет» древние географические названия. Дайте их современные варианты. [16 ] – [ __ ]
- •Раздел I. Русь Древняя и Средневековая.
- •Глава 1. Первобытный строй и древнейшие народы на территории современной России. Древняя Русь (IX–начало XIII вв.)
- •Глава 2. Русские земли и княжества в XIII-середине XV вв.
- •Глава 3. Россия в конце XV–начале XVII вв.
- •Раздел II. Россия в новое время
- •Глава 4. Россия на пороге Нового времени (XVII век)
- •Глава 5. Россия в XVIII столетии
- •Глава 6. Российская империя в первой половине XIX вв.
- •Внешняя политика (§ 41)
- •Культура России в первой половине XIX в. (§ 42)
Российское общество конца XV–XVI вв. (§ 21)
Проверяемые элементы содержания
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Тестовое задание |
1.4.2 |
Судебник 1497 г. Начало закрепощения крестьян. Формы землевладения и категории населения. |
9, 11, 16, 19, 22.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 20, 21 |
Выберите правильный ответ
1. На верхней ступеньке социальной лестницы среди знати находились
1) удельные князья
2) дети боярские
3) старомосковские бояре
4) дворяне
2. Типично российский институт служебно-родового старшинства, по которому назначения зависели от знатности человека и его предков, получил название
1) кормление
2) вотчина
3) местничество
4) поместье
3. Какой тип монашеского бытия начал внедрять Сергий Радонежский?
1) Безуставный образ жизни
2) Общежитийный
3) На основе келиотского устава
4) Особножитийный
4. Как называлась форма землевладения, возникшая в XV в. и предоставляемая за службу во временное пользование?
1) Удел
2) Вотчина
3) Поместье
4) Кормление
5. Как называли сторонников взглядов Нила Сорского?
1) Иосифляне
2) Еретики
3) Стригольники
4) Нестяжатели
6. Русскими городами в XV–XVI вв. управляли
1) общегородские веча
2) представители местной элиты
3) великокняжеские наместники
4) ремесленные цехи и купеческие гильдии
7. Основную массу населения на Руси в конце XV–XVI вв. составляли
1) горожане
2) дворяне
3) холопы
4) крестьяне
8. Кто выплачивал подати и выполнял повинности – ям, торговые, судебные пошлины, корм местной администрации?
1) частновладельческие крестьяне
2) посадские жители
3) черносошные крестьяне
4) холопы
9. Плата, вносимая крестьянином землевладельцу за пользование двором в случае ухода из его владений называлась
1) кабала
2) пожилое
3) ссуда
4) оброк
10. Гибель холопа от руки владельца грозила последнему
1) кровной местью
2) большим штрафом
3) епитимьей
4) судом
11. Согласно своду законов 1497 г. освобождение холопа было возможным в случае
1) смерти хозяина
2) его бегства из плена
3) желания самого холопа
4) брака со свободным человеком
12. Привилегированная часть купечества, в основном занимающаяся оптовой торговлей получила название
1) сурожане
2) коробейники
3) скупщики
4) гости
13. Черносошные крестьяне
1) владели общинными землями и несли государственные повинности
2) платили в пользу своего владельца натуральный оброк, работали на барщине
3) работали на монастырь, платили ему оброк
4) не имели собственного хозяйства и исполняли различные работы для своих хозяев
14. Верховный собственник земли в XV–XVII вв. на Руси –
1) государство
2) великий князь
3) община
4) помещик
15. К какому слою общества относились холопы на Руси XV–XVI вв.?
1) категория служилого населения
2) рабы
3) полностью зависимые от хозяина люди
4) крепостные крестьяне
16. Назовите единый для всего Российского государства свод законов в конце XV–XVI вв.
1) Русская Правда
2) Стоглав
3) Судебник
4) Домострой
Выберите правильные ответы
17. Укажите все указанные признаки, характерные для светского вотчинного землевладения
А) Дробность и разбросанность
Б) Существование принципа майората
В) Срок воинской службы вотчинников зависел от размеров их земельных владений и дохода
Г) Не подлежали продаже, обмену и наследованию
Д) Вотчины делились между всеми наследниками
Е) Могли быть завещаны монастырям
18. Укажите взгляды, характерные для иосифлян.
А) Конфискация монастырских земель и имуществ
Б) Незыблемость церковных догм
В) Аскетизм, уход от мира
Г) Защита церковно-монастырского землевладения
Д) Царь земной властью подобен Богу
19. По Судебнику 1497 г. холопами на Руси становились
А) в результате пленения
Б) по письменному долговому обязательству (кабале), не выполненному в срок
В) по болезни и старости
Г) в результате самопродажи человека
Д) в результате брака с холопом или холопкой
Заполните пропуски
20. В XIV-XVII вв. вольные люди, работавшие по найму, лица, несшие военную службу в пограничных районах. ____________
21. Родовые владения бояр на Руси назывались _____________.
22. Судебник 1497 г. ввел единый срок крестьянского ухода от землевладельца за неделю до и неделю спустя осеннего _________________.