- •Раздел 1. Фонетика. Графика. Орфография
- •1.1. Звуки речи
- •1.2. Фонетическая транскрипция
- •1.3. Гласные и согласные звуки
- •1.4. Графика. Буквы. Алфавит
- •1.6. Слог. Правила переноса слов
- •1.7. Ударение
- •1.8. Гласные звуки в ударном и безударном положении
- •1. Употребление гласных в составе слова имеет в русском языке некоторые особенности:
- •1.9. Правописание гласных, обусловленное их произношением
- •1.10. Согласные звуки
- •1.11. Употребление букв ь и ъ
- •1.11.1. Обозначение мягкости согласных с помощью ь
- •1.11.2. Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •1.11.3. Употребление разделительных ь и ъ
- •1.12. Правописание гласных после шипящих
- •1.12.1. Гласные и, ы, а, я, у, ю после шипящих ж, ш, ч, щ
- •1.12.2. Гласные е, ё, о после шипящих ж, ш, ч, щ
- •1.13. Правописание гласных после ц
- •1.13.1. Гласные а, я, у, ю, е, э после ц
- •1.13.2. Гласные и, ы после ц
- •1.13.3. Гласные е, ё, о после ц
- •1.14. Изменения согласных в речи
- •1.15. Правописание согласных
- •1.15.1. Звонкие – глухие согласные
- •1.15.2. Непроизносимые согласные
- •1.16. Полный фонетический разбор слова План фонетического разбора
- •Образец разбора
- •Приятели
- •Похлёбку
- •Раздел 2. Морфемика. Словообразование. Орфография
- •2.1. Состав слова
- •2.2. Корень слова
- •2.3. Правописание гласных в корне
- •2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных Корни с чередующимися гласными а/о
- •1. Зависимость от ударения
- •2. Зависимость от конечных согласных корня
- •3. Зависимость от наличия суффикса -а-
- •4. Зависимость от значения
- •Корни с чередующимися гласными и/е
- •Чередование a(я)/им(ин)
- •2.3.3. Употребление буквы э
- •2.4. Правописание согласных в корне
- •4. Исключения:
- •2.5. Приставки
- •2.6. Правописание приставок
- •2.6.1. Слитное и дефисное правописание приставок
- •2.6.2. Правописание гласных в приставках
- •2.6.3. Правописание согласных в приставках
- •2.6.4. Правописание двойных согласных на стыке приставки и корня
- •2.7. Суффиксы. Постфиксы
- •2.8. Сложные слова. Соединительные гласные и суффиксы в сложных словах. Правописание гласных в сложных словах
- •2.9. Основа и окончание
- •2.10. Словообразование. Основные понятия
- •2.11. Основные способы словообразования
- •2.12. Образование новых слов с помощью приставок, суффиксов, постфиксов
- •2.13. Образование новых слов путем сложения, сращения и перехода из одной части речи в другую
- •2.14. Слитное и дефисное написание сложных слов
- •2.14.1. Общие правила слитного и дефисного написания слов
- •2.14.2. Слитное и дефисное написание сложных существительных
- •2.8. Сложные слова. Соединительные гласные и суффиксы в сложных словах. Правописание гласных в сложных словах
- •2.15. Морфемный и словообразовательный разбор слова
- •А) План морфемного разбора
- •Б) План словообразовательного разбора
- •Образец морфемного и словообразовательного разбора
- •Рождаются
- •Побриться
- •Освежить
- •Влюблена
- •3.2. Имя существительное
- •3.2.1. Понятие об имени существительном. Морфологические признаки имён существительных. Разряды имён существительных
- •Основные признаки имени существительного
- •3.2.2. Род, число, падеж и склонение имён существительных
- •3.2.3. Морфологический разбор имён существительных План разбора имени существительного
- •Образцы разбора имён существительных
- •3.2.4. Правописание падежных форм имён существительных
- •1. Правописание -и или -е в падежных окончаниях единственного числа:
- •2. Правописание окончаний -а, -о, -е в именительном падеже существительных с уменьшительными, увеличительными суффиксами и после -л-:
- •3. Правописание суффикса -ен- в разносклоняемых существительных:
- •4. Правописание окончаний творительного падежа существительных 2-го склонения – фамилий и названий населённых пунктов:
- •3.2.5. Правописание суффиксов имён существительных
- •1. Правописание гласных в суффиксах существительных.
- •2. Правописание согласных в суффиксах существительных.
- •3.3. Имя прилагательное
- •3.3.1. Понятие об имени прилагательном. Морфологические признаки имён прилагательных. Разряды имён прилагательных
- •Основные признаки имени прилагательного
- •3.3.2. Степени сравнения имён прилагательных
- •3.3.3. Полная и краткая формы имён прилагательных. Склонение и правописание падежных форм имён прилагательных
- •3.3.4. Морфологический разбор имён прилагательных План разбора имени прилагательного
- •Образцы разбора имён прилагательных
- •3.3.5. Правописание суффиксов имён прилагательных
- •1. Правописание гласных в суффиксах прилагательных:
- •2. Правописание согласных в суффиксах прилагательных:
- •3. Правописание н и нн в прилагательных, не образованных от глаголов:
- •4. Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о, образованных от неотглагольных прилагательных.
- •3.4. Имя числительное
- •3.4.1. Понятие об имени числительном. Морфологические признаки имён числительных
- •Основные признаки имени числительного
- •3.4.2. Разряды числительных по значению и их склонение. Правописание числительных
- •3. Склонение числительных:
- •4. Образцы склонения числительных: Числительное один
- •3.4.3. Морфологический разбор имён числительных План разбора имени числительного
- •Образцы разбора имён числительных
- •3.5.1. Понятие о наречии. Морфологические признаки наречий. Разряды наречий. Морфологический разбор наречий
- •Основные признаки наречий
- •2. Разряды наречий по значению:
- •4. Морфологический разбор наречий:
- •Образцы разбора наречий
- •3.5.2. Правописание наречий
- •1) Правописание наречных суффиксов:
- •2) Правописание наречий через дефис:
- •2) Пишутся раздельно:
- •3) Слитное и раздельное написание наречий
- •3.6.1. Понятие о местоимении. Разряды местоимений. Морфологический разбор местоимений
- •2. Разряды местоимений по соотношению с другими частями речи:
- •3. Разряды местоимений по значению и грамматическим особенностям:
- •3. Морфологический разбор местоимений:
- •Образцы разбора местоимений
- •Который
- •3.6.2. Правописание местоимений
- •1. Употребление не и ни в неопределённых и отрицательных местоимениях:
- •2. Слитное и раздельное написание не и ни с местоимениями:
- •3. Слитное, раздельное и дефисное написание местоимений:
- •3.7.1. Понятие о глаголе. Морфологические признаки глаголов. Вид, возвратность, переходность глаголов
- •Основные признаки глагола
- •3.7.2. Наклонение, время, спряжение глаголов
- •3.7.3. Правописание глаголов
- •3.7.4. Морфологический разбор глаголов План разбора глагола
- •Образцы разбора глаголов
- •Кататься
- •Началась
- •3.8.1. Понятие о причастии. Разряды причастий. Образование причастий
- •Основные признаки причастия
- •Суффиксы причастий
- •3.8.2. Морфологический разбор причастий План разбора причастия
- •Образцы разбора причастий
- •Заряжена
- •3.8.3. Правописание причастий
- •1. Правописание окончаний причастий:
- •2. Правописание гласных в суффиксах причастий:
- •3. Правописание н и нн в полных причастиях и полных отглагольных прилагательных:
- •4. Правописание н и нн в кратких причастиях и прилагательных:
- •5. Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о, образованных от причастий и отглагольных прилагательных:
- •3.9. Деепричастие. Морфологический разбор деепричастий
- •4. Морфологический разбор деепричастий:
- •Образцы разбора деепричастий
- •3.10.1. Предлог. Морфологический разбор предлогов. Правописание предлогов
- •7. Морфологический разбор предлога:
- •Образец разбора предлога
- •8. Правописание предлогов:
- •5. По значению союзы делятся на разряды:
- •Образeц разбора союза
- •6. Морфологический разбор частиц:
- •Образец разбора частиц
- •7. Правописание частиц:
- •1. Не с глаголами и деепричастиями
- •2. Не с числительными
- •3. Не с местоимениями и наречиями
- •4. Не с существительными, прилагательными, наречиями на -о
- •5. Не с причастиями
- •Раздел 4. Орфографический разбор предложения
- •Часть 2. Синтаксис и пунктуация
- •Раздел 1. Простое предложение Глава 1. Грамматическая основа предложения
- •1.1. Общая структура простого предложения. Грамматическая основа
- •План общей характеристики структуры простого предложения
- •Образец разбора
- •1.2. Подлежащее
- •Способы выражения подлежащего
- •План разбора подлежащего
- •Образец разбора
- •1.3. Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
- •Способы выражения простого глагольного сказуемого
- •План разбора простого глагольного сказуемого
- •Образец разбора
- •1.4. Составные сказуемые. Составное глагольное сказуемое
- •План разбора составного глагольного сказуемого
- •Образец разбора
- •1.5. Составное именное сказуемое
- •Виды глаголов-связок
- •План разбора составного именного сказуемого
- •Образец разбора
- •1.6. Осложнённые типы составных сказуемых
- •План разбора осложнённого сказуемого
- •Образец разбора
- •1.8. Двусоставные и односоставные предложения. Типы односоставных предложений
- •План разбора односоставного предложения
- •Образец разбора
- •Глава 2. Распространённое, осложнённое и неполное предложения
- •2.1. Система второстепенных членов
- •2.2. Дополнение и его разновидности
- •План разбора дополнения
- •Образец разбора
- •2.3. Определение
- •2.3.1. Определение и его разновидности. Отграничение определений от других членов предложений
- •План разбора определения
- •Образец разбора
- •2.3.2. Однородные и неоднородные определения
- •2.3.3. Обособление согласованных определений
- •2.3.4. Обособление несогласованных определений
- •2.4.1. Приложение как разновидность определения
- •План разбора приложения
- •Образец разбора
- •2.4.2. Обособление приложений
- •2.5.1. Основные виды обстоятельств
- •Виды обстоятельств
- •План разбора обстоятельства
- •Образец разбора
- •2.5.2. Обособление обстоятельств
- •2.6. Неполные предложения
- •План разбора неполного предложения
- •Образец разбора
- •2.7. Однородные члены предложения
- •План разбора однородных членов
- •Образец разбора
- •2.8. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения
- •2.9. Сравнительные обороты и обороты с как
- •2.11. Вставные словосочетания и предложения
- •2.11. Вставные словосочетания и предложения
- •2.12. Обращения
- •2.13. Пунктуационный анализ простого предложения
- •Раздел 2. Сложное предложение
- •1.1. Союзы и значения сложносочинённых предложений
- •Типы сложносочинённых предложений по характеру союза и значению
- •1.2. Знаки препинания в сложносочинённых предложениях
- •План разбора сложносочинённого предложения
- •Образец разбора
- •Глава 2. Сложноподчинённое предложение
- •2.1. Общая характеристика сложноподчинённых предложений
- •2.2. Придаточные предложения, которые относятся к одному слову в главном предложении
- •2.2.1. Придаточные определительные
- •2.2.2. Придаточные дополнительные (изъяснительные)
- •2.2.3. Придаточные подлежащные
- •2. Главное слово:
- •3. Средства связи:
- •2.2.4. Придаточные сказуемные
- •2.2.5. Придаточные образа действия и степени
- •2.3. Придаточные предложения, которые относятся ко всему главному предложению
- •2.3.1. Придаточные сравнительные
- •2.3.2. Придаточные места
- •2.3.3. Придаточные времени
- •2.3.4. Придаточные причины
- •2.3.5. Придаточные цели
- •2.3.6. Придаточные условия
- •2.3.7. Придаточные уступительные
- •2.3.8. Придаточные следствия
- •План разбора сложноподчинённого предложения
- •Образец разбора
- •2.4. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным
- •2.5. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Разбор и знаки препинания
- •2. Сложноподчинённые предложения с неоднородным (параллельным) подчинением:
- •План разбора сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными
- •Образец разбора
- •Глава 3. Сложное бессоюзное предложение
- •3.1. Общая характеристика сложных бессоюзных предложений
- •3.2. Значения сложных бессоюзных предложений и знаки препинания в них
- •План разбора сложного бессоюзного предложения
- •Образец разбора
- •Глава 4. Сложные предложения с разными видами связи. Разбор и пунктуационный анализ
- •Образец разбора
- •План разбора сложного предложения с разными видами связи
- •Образец разбора
- •Раздел 1. Орфоэпические нормы
- •1.1. Общие замечания
- •1.2.1. Особенности русского ударения
- •1.2.2. Ударение в именах существительных
- •1.2.3. Ударение в именах прилагательных
- •1.2.4. Ударение в глаголах
- •1.2.5. Ударение в причастиях и отглагольных прилагательных
- •1.3. Произношение твёрдых и мягких согласных перед е в заимствованных словах
- •1.4. Произношение [о] и [э] под ударением после мягких согласных и шипящих
- •1.5. Произношение отдельных сочетаний звуков, слов и форм слов
- •1. Произношение местоимения что и производных от него.
- •2. Произношение сочетания -чн- в середине слова.
- •Раздел 2. Морфологические нормы 2.1. Общие замечания
- •2.2.1. Род имён существительных
- •2.2.2. Именительный падеж множественного числа
- •2.2.3. Родительный падеж множественного числа
- •2.2.4. Особенности склонения некоторых существительных и словосочетаний
- •2.3. Имя прилагательное
- •2.4. Имя числительное
- •2.5. Местоимение
- •2.6. Глагол
- •2.7. Причастие и деепричастие
- •Раздел 3. Синтаксические нормы
- •3.1. Общие замечания
- •3.2. Особенности управления в русском языке
- •3.3. Некоторые особенности согласования
- •3.4. Предложения с однородными членами
- •3.5. Предложения с причастными оборотами
- •3.6. Предложения с деепричастными оборотами
- •3.7. Некоторые особенности употребления сложных предложений, прямой и косвенной речи
- •Раздел 4. Социальные варианты русского языка
- •5.1. Общая характеристика стилей. Стилевое расслоение лексики. Эмоционально-экспрессивная окраска слова
- •5.2. Научный стиль
- •5.3. Официально-деловой стиль
- •5.4. Газетно-публицистический стиль. Экспрессивные средства языка
- •5.5. Разговорный стиль
- •5.6. Стилистические ошибки и их типы
- •6.1. Понятие точности речи
- •6.2. Лексические ошибки, связанные с непониманием значения слова
- •6.3. Лексические ошибки, связанные с употреблением
- •6.4. Лексические ошибки, связанные с употреблением омонимов, многозначных слов
- •6.5. Ошибки, связанные с лексической сочетаемостью слов
- •6.6. Речевые ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов
- •7.1. Общее представление о тексте
- •7.2. Основные правила построения текста
- •7.3. Функционально-смысловые типы текстов
- •7.4. Текст-описание и его виды
- •7.5. Текст-повествование и его виды
- •7.6. Тексты-рассуждения и их виды
- •7.7. Тексты с различными видами связи
5.4. Газетно-публицистический стиль. Экспрессивные средства языка
Публицистику называют летописью современности, так как она во всей полноте отражает текущую историю, обращена к злободневным проблемам общества – политическим, социальным, культурным, бытовым, философским и т.д. Газетно-публицистический (публицистический) стиль представлен на страницах газет и журналов, в материалах радио- и тележурналистики, в публичных лекциях, в речи выступающих в парламенте, на съездах, пленумах, собраниях, митингах и др.
Тексты, относящиеся к этому стилю, отличаются разнообразием тем и языкового оформления. С одной стороны, один и тот же жанр, например, жанр репортажа, будет существенно различным в газете, на радио и на телевидении. Но, с другой стороны, газетный репортаж существенно отличается от других газетных жанров – информации, очерка, фельетона и др.
Однако все жанры публицистики имеют много общих черт, позволяющих объединить их в единое целое. И эти общие черты обусловлены наличием у них общей функции. Тексты публицистического стиля всегда адресованы массам и всегда выполняют – наряду с информационной – воздействующую функцию. Характер воздействия может быть прямым и открытым. Например, на митинге ораторы открыто призывают массы поддержать или отвергнуть то или иное решение правительства, того или иного оратора, политика и т.п.
Характер воздействия может быть и иным, как бы скрытым за внешне объективной подачей фактов (ср. информационные программы радио, телевидения). Однако сам отбор фактов, их более или менее подробное рассмотрение, характер подачи материала тоже предусматривают определённое воздействие на массы. По самой своей природе публицистика призвана активно вмешиваться в жизнь, формировать общественное мнение.
Характерная особенность публицистики состоит также в том, что она воздействует не на одного человека, а именно на массы, на общество в целом и на его отдельные социальные группы. В публицистическом стиле значительно сильнее, чем в научном, официально-деловом стилях, проявляется авторская индивидуальность. Однако в данном случае автор проявляет себя не только как конкретная личность (со своими неповторимыми особенностями), но и как представитель общества, выразитель определённых социальных идей, интересов и т.д.
Поэтому основным признаком, доминантой публицистического стиля является социальная оценочность, что и проявляется как в самом отборе фактов, степени внимания к ним, так и в использовании экспрессивных языковых средств.
В целом публицистическому стилю присуще постоянное чередование экспрессии и стандарта, постоянное превращение экспрессивных средств в стандарт и поиск новых экспрессивных средств выражения.
Например, метафоры холодная война, железный занавес, перестройка, застой, оттепель почти сразу превратились в общественно-политические, стандартно употребляемые термины.
Такое противоборство и взаимодействие экспрессии и стандарта вполне закономерно. Воздействующая функция обусловливает постоянное стремление публицистики к экспрессии, но потребность в выразительных и изобразительных средствах вступает в противоречие с необходимостью оперативно откликаться на все события современности. Стандарты, являясь готовыми речевыми формами, соотнесены с определёнными общественно-политическими и другими ситуациями. И текст, построенный в привычной, стандартной форме, легче пишется и легче усваивается. Не случайно такие стереотипы наиболее часто встречаются в тех жанрах, которые требуют экономичной и сжатой формы и которые оперативно связаны с самим событием: официальное сообщение, информация, обзор печати, отчёт о работе парламента, правительства и т.д. В других жанрах (очерк, фельетон и др.) речевых стандартов меньше, на первый план выдвигаются оригинальные выразительные приёмы, речь индивидуализирована.
К стандартно-информативным средствам, используемым в публицистическом стиле, можно отнести следующие:
Языковые средства |
Примеры |
Общественно-политическая лексика. |
Общество, гражданин, патриотизм, реформа, демократия, парламент, дебаты. |
Терминология науки, производства и других социальных средств. |
Как говорят специалисты Института земного магнетизма Российской академии, основной поток солнечного вещества прошёл в стороне от Земли... На начало века пришёлся пик одиннадцатилетнего цикла солнечной активности. За 6 дней вдвое возросло число обращений за врачебной помощью страдающих болезнямисердечно-сосудистой системы. |
Книжная лексика абстрактного значения. |
Интенсифицировать, конструктивный, приоритет. |
Собственные имена. |
Следующую встречу большой восьмерки было решено провести в Канаде. После разговоров о возможной отставке итальянский тренер «Спартака» выдал со своим клубом лучший матч в сезоне. Президент В.В. Путинвыступил с обращением к участникам форума. |
Аббревиатуры, то есть сложносокращённые слова. |
ЮНЕСКО, СНГ, ООН. |
Газетные клише, то есть устойчивые словосочетания и целые предложения. |
Сложная политическая обстановка; резервы повышения эффективности; выйти на проектную мощность. |
Многочленные словосочетания. |
Вместе с делегацией в КНДР направилась рабочая группа по подготовке предложений по вопросам модернизации корейских дорог. |
Полные предложения с прямым порядком слов. |
Вчера министр путей сообщения Н. Аксёненко во главе делегации МПС РФ вылетел в Пхеньян. |
Сложные и осложнённые предложения с причастными, деепричастными оборотами, вставными конструкциями и т.п. |
Ожидается, что в ходе встречи министров будет решён ряд вопросов, связанных с соединением Транскорейской магистрали с Транссибом. |
|
Среди экспрессивно-воздействующих средств необходимо выделить следующие:
Языковые средства |
Примеры |
Уровень языка: Лексика и фразеология |
|
Лексика различной стилистической окрашенности. |
Прокол неискушённого в интригах политика; в один из райотделов милиции Хабаровскамужик притаранил пушку; Пентагон с бессильным отчаянием наблюдает, как китайские эксперты потрошат сверхсекретный самолёт; раскочегаритьгосударственную машину – дело не для слабых. |
Газетизмы, то есть единицы, широкоупотребительные именно в этой сфере и почти неупотребительные в других сферах. |
Свершения, неуклонный, почин, происки, обуздание, злодеяния, военщина, бесчинства, единодушно, сплочённость. |
Тропы, то есть обороты речи, в которых слово или выражение употреблено в переносном значении в целях достижения большей выразительности. |
|
а) Метафора, то есть употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений. |
Предвыборный марафон; политический фарс; заповедник расизма; политический пасьянс. |
б) Метонимия, то есть употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи (смежности) между этими предметами или явлениями. |
Золото (в значении «золотые медали») досталось нашим спортсменам. Лондон (в значении «правительство, правящие круги Великобритании») дал согласие участвовать в военной операции совместно с Вашингтоном (в значении «правительство, правящие круги США»). |
в) Синекдоха, то есть разновидность метонимии, при которой название части (детали) предмета переносится на весь предмет, и наоборот – название целого употребляется вместо названия части. При этом часто единственное число употребляется вместо множественного числа и наоборот. |
На презентации преобладали малиновые пиджаки (вместо – состоятельные люди, условно называемые сейчас новыми русскими). Защита (вместо – защитник) требует полного оправдания вдовы Рохлина. Даже самый взыскательный покупатель найдёт здесь товар по душе. |
г) Эпитет, то есть художественное, образное определение. |
Грязная война; бандитские цены; варварские методы. |
д) Сравнение, то есть троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на основании общего признака. |
Снежная пыль столбом стояла в воздухе. Было заметно, что «лучший учитель России», выходя на сцену, волновался как первоклассник. |
е) Перифраза, то есть троп, состоящий в замене названия лица, предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты. |
Туманный Альбион (Англия); царь зверей (лев); творец Макбета (Шекспир); певец Гяура и Жуана (Байрон). |
ж) Аллегория, то есть иносказательное изображение отвлечённого понятия при помощи конкретного, жизненного образа. |
Такое качество человека, как хитрость, показывается в образе лисы, жадность – в обличии волка, коварство – в виде змеи и т.п. |
з) Гипербола, то есть образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения предмета, явления. |
Широкая, как море, магистраль; бедных арендаторов чиновники обобрали до нитки; готов задушить в объятьях. |
и) Литота, то есть образное выражение, преуменьшающее размеры, силу, значение описываемого предмета, явления. |
Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить. Такие вливания в нашу экономику –капля в море. |
к) Олицетворение, то есть наделение неодушевлённых предметов признаками и свойствами человека. |
Ледовая дорожка ждёт будущих чемпионов. Ужасающая бедность крепко вцепиласьв африканскую страну. Недаром клевета и лицемерие всю жизнь ходят в обнимку. |
Клише экспрессивно-воздействующего характера. |
Люди доброй воли; с чувством законной гордости; с глубоким удовлетворением; приумножать боевые традиции; политика агрессии и провокации; пиратский курс, роль мирового жандарма. |
Фразеологизмы, пословицы, поговорки, крылатые слова, в том числе измененные. |
Вашингтон по-прежнему демонстрирует привычку загребать жар чужими руками. Этой фракции не привыкать петь с чужого голоса. Восстановление Ленска доказало, что мы ещё не разучились работать с огоньком. Леннон жил, Леннон жив, Леннон будет жить! |
|
|
Уровень языка: Морфология |
|
Подчёркнутая роль собирательности (использование единственного числа в значении множественного, местоимений всякий, каждый, наречий всегда, никогда, всюду и др.). |
Как помочь фермеру? Эта земля обильно полита кровью наших отцов и дедов.Каждый человек хотя бы раз в жизни задумывался над этим вопросом. Никогда ещё мир не казался таким маленьким и хрупким. |
Формы превосходной степени как выражение экспрессии, высшей оценки. |
Самые решительные меры, наивысшие достижения, строжайший запрет. |
Императивные (побудительные) формы как выражение агитационности и лозунговости (повелительное наклонение, инфинитив и др.). |
Призвать клеветников к ответу! Будьте достойны памяти павших! Все – на борьбу с наводнением! |
Экспрессивное использование форм настоящего времени при описании событий прошлого: автор стремится представить себя и читателя как бы участниками этих событий. |
Сейчас я часто спрашиваю себя, что меня в жизни сделало? И отвечаю – Дальний Восток. Тут обо всём свои понятия, между людьми свои отношения. Вот, например, во Владивосток приходит китобойная флотилия «Слава». Весь город гудит. Собираетначальство всех моряков и говорит: «Если ты, подлец, завтра придёшь и скажешь, что тебя ограбили, то лучше не приходи». Утром кто-то является, конечно, ограбленный, ивинится... |
Уровень языка: Экспрессивный синтаксис и риторические фигуры* |
|
Антитеза, то есть резкое противопоставление понятий, мыслей, образов. |
Богатый в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. |
Градация, то есть такое построение частей высказывания, при котором каждая последующая часть заключает в себе усиливающееся (или уменьшающееся) смысловое или эмоциональноэкспрессивное значение. |
Наши чиновники давно забыли, что обязаны беречь народное добро, сохранять, приумножать, драться за каждую копейку! |
Инверсия, то есть расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный (прямой) порядок слов. |
С радостью было воспринято это сообщение. Не уйти террористам от возмездия. |
Параллелизм, то есть одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи, включая такие разновидности параллелизма, как анафора, то есть повтор одних и тех же элементов в начале каждого параллельного ряда, и эпифора, то есть повтор последних элементов в конце каждого ряда. |
Каждый день пенсионер приходил в администрацию района. Каждый день пенсионера не принимали. В понедельник завод не работал – делили полученные на новый заказденьги. Во вторник тоже не работал – делили деньги. И сейчас, через месяц, тоже не до работы – делят ещё не заработанные деньги! |
Смешение синтаксических конструкций(незавершенность фразы, конец предложения даётся в ином синтаксическом плане, чем начало, и др.). |
Наш эксперимент показал, что российские «дикие гуси» готовы воевать хоть за американцев, хоть за талибов. Лишь бы платили... У задержанного в Казани гражданина изъяли купюру, которая «фонила» в 83 раза больше нормы. Неужели у террористов появилось и такое «оружие массового поражения»? |
Присоединительные конструкции, то есть такие, в которых фразы не умещаются сразу в одну смысловую плоскость, но образуют цепь присоединения. |
Я признаю роль личности в истории. Особенно если это президент. Тем более Президент России. Всё делали сами. И чего только не придумали! Хуже, когда за одеждой не замечают человека. Хуже, когда обижают. Обижают незаслуженно. |
Риторический вопрос, то есть утверждение или отрицание чего-либо в форме вопроса, риторическое восклицание, риторическое обращение, а также вопросоответное изложение материала как имитация диалога; введение в текст прямой речи. |
Так мы не услышим правды от наших доблестных флотоводцев? Получи, инспектор, синий прикид! Вчера министр внутренних дел подписал рапорт ГУ ГИБДД о введении в России новой формы для её сотрудников. Стену по экватору? Запросто! |
Именительный представления, то есть изолированный именительный падеж, называющий тему последующей фразы и призванный вызвать особый интерес к предмету высказывания. |
11 сентября 2001 года. Этот день стал чёрным днем в жизни всей планеты. |
Эллипсис, то есть намеренный пропуск какого-либо члена предложения, который подразумевается из контекста. |
В ваших письмах – правда жизни. Россия – в финале чемпионата мира 2002 года! |
Многосоюзие или, напротив, бессоюзие в сложных и осложнённых предложениях. |
Команду перетряхивали не один раз. И тренера меняли. И центрового перебросили на правый фланг. И защиту разогнали. Волков бояться – в лес не ходить. |
Безусловно, использование стандартных и экспрессивных средств языка в публицистическом стиле во многом зависит от жанра, от чувства меры, вкуса и таланта публициста.