
- •Раздел 1. Фонетика. Графика. Орфография
- •1.1. Звуки речи
- •1.2. Фонетическая транскрипция
- •1.3. Гласные и согласные звуки
- •1.4. Графика. Буквы. Алфавит
- •1.6. Слог. Правила переноса слов
- •1.7. Ударение
- •1.8. Гласные звуки в ударном и безударном положении
- •1. Употребление гласных в составе слова имеет в русском языке некоторые особенности:
- •1.9. Правописание гласных, обусловленное их произношением
- •1.10. Согласные звуки
- •1.11. Употребление букв ь и ъ
- •1.11.1. Обозначение мягкости согласных с помощью ь
- •1.11.2. Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •1.11.3. Употребление разделительных ь и ъ
- •1.12. Правописание гласных после шипящих
- •1.12.1. Гласные и, ы, а, я, у, ю после шипящих ж, ш, ч, щ
- •1.12.2. Гласные е, ё, о после шипящих ж, ш, ч, щ
- •1.13. Правописание гласных после ц
- •1.13.1. Гласные а, я, у, ю, е, э после ц
- •1.13.2. Гласные и, ы после ц
- •1.13.3. Гласные е, ё, о после ц
- •1.14. Изменения согласных в речи
- •1.15. Правописание согласных
- •1.15.1. Звонкие – глухие согласные
- •1.15.2. Непроизносимые согласные
- •1.16. Полный фонетический разбор слова План фонетического разбора
- •Образец разбора
- •Приятели
- •Похлёбку
- •Раздел 2. Морфемика. Словообразование. Орфография
- •2.1. Состав слова
- •2.2. Корень слова
- •2.3. Правописание гласных в корне
- •2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных Корни с чередующимися гласными а/о
- •1. Зависимость от ударения
- •2. Зависимость от конечных согласных корня
- •3. Зависимость от наличия суффикса -а-
- •4. Зависимость от значения
- •Корни с чередующимися гласными и/е
- •Чередование a(я)/им(ин)
- •2.3.3. Употребление буквы э
- •2.4. Правописание согласных в корне
- •4. Исключения:
- •2.5. Приставки
- •2.6. Правописание приставок
- •2.6.1. Слитное и дефисное правописание приставок
- •2.6.2. Правописание гласных в приставках
- •2.6.3. Правописание согласных в приставках
- •2.6.4. Правописание двойных согласных на стыке приставки и корня
- •2.7. Суффиксы. Постфиксы
- •2.8. Сложные слова. Соединительные гласные и суффиксы в сложных словах. Правописание гласных в сложных словах
- •2.9. Основа и окончание
- •2.10. Словообразование. Основные понятия
- •2.11. Основные способы словообразования
- •2.12. Образование новых слов с помощью приставок, суффиксов, постфиксов
- •2.13. Образование новых слов путем сложения, сращения и перехода из одной части речи в другую
- •2.14. Слитное и дефисное написание сложных слов
- •2.14.1. Общие правила слитного и дефисного написания слов
- •2.14.2. Слитное и дефисное написание сложных существительных
- •2.8. Сложные слова. Соединительные гласные и суффиксы в сложных словах. Правописание гласных в сложных словах
- •2.15. Морфемный и словообразовательный разбор слова
- •А) План морфемного разбора
- •Б) План словообразовательного разбора
- •Образец морфемного и словообразовательного разбора
- •Рождаются
- •Побриться
- •Освежить
- •Влюблена
- •3.2. Имя существительное
- •3.2.1. Понятие об имени существительном. Морфологические признаки имён существительных. Разряды имён существительных
- •Основные признаки имени существительного
- •3.2.2. Род, число, падеж и склонение имён существительных
- •3.2.3. Морфологический разбор имён существительных План разбора имени существительного
- •Образцы разбора имён существительных
- •3.2.4. Правописание падежных форм имён существительных
- •1. Правописание -и или -е в падежных окончаниях единственного числа:
- •2. Правописание окончаний -а, -о, -е в именительном падеже существительных с уменьшительными, увеличительными суффиксами и после -л-:
- •3. Правописание суффикса -ен- в разносклоняемых существительных:
- •4. Правописание окончаний творительного падежа существительных 2-го склонения – фамилий и названий населённых пунктов:
- •3.2.5. Правописание суффиксов имён существительных
- •1. Правописание гласных в суффиксах существительных.
- •2. Правописание согласных в суффиксах существительных.
- •3.3. Имя прилагательное
- •3.3.1. Понятие об имени прилагательном. Морфологические признаки имён прилагательных. Разряды имён прилагательных
- •Основные признаки имени прилагательного
- •3.3.2. Степени сравнения имён прилагательных
- •3.3.3. Полная и краткая формы имён прилагательных. Склонение и правописание падежных форм имён прилагательных
- •3.3.4. Морфологический разбор имён прилагательных План разбора имени прилагательного
- •Образцы разбора имён прилагательных
- •3.3.5. Правописание суффиксов имён прилагательных
- •1. Правописание гласных в суффиксах прилагательных:
- •2. Правописание согласных в суффиксах прилагательных:
- •3. Правописание н и нн в прилагательных, не образованных от глаголов:
- •4. Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о, образованных от неотглагольных прилагательных.
- •3.4. Имя числительное
- •3.4.1. Понятие об имени числительном. Морфологические признаки имён числительных
- •Основные признаки имени числительного
- •3.4.2. Разряды числительных по значению и их склонение. Правописание числительных
- •3. Склонение числительных:
- •4. Образцы склонения числительных: Числительное один
- •3.4.3. Морфологический разбор имён числительных План разбора имени числительного
- •Образцы разбора имён числительных
- •3.5.1. Понятие о наречии. Морфологические признаки наречий. Разряды наречий. Морфологический разбор наречий
- •Основные признаки наречий
- •2. Разряды наречий по значению:
- •4. Морфологический разбор наречий:
- •Образцы разбора наречий
- •3.5.2. Правописание наречий
- •1) Правописание наречных суффиксов:
- •2) Правописание наречий через дефис:
- •2) Пишутся раздельно:
- •3) Слитное и раздельное написание наречий
- •3.6.1. Понятие о местоимении. Разряды местоимений. Морфологический разбор местоимений
- •2. Разряды местоимений по соотношению с другими частями речи:
- •3. Разряды местоимений по значению и грамматическим особенностям:
- •3. Морфологический разбор местоимений:
- •Образцы разбора местоимений
- •Который
- •3.6.2. Правописание местоимений
- •1. Употребление не и ни в неопределённых и отрицательных местоимениях:
- •2. Слитное и раздельное написание не и ни с местоимениями:
- •3. Слитное, раздельное и дефисное написание местоимений:
- •3.7.1. Понятие о глаголе. Морфологические признаки глаголов. Вид, возвратность, переходность глаголов
- •Основные признаки глагола
- •3.7.2. Наклонение, время, спряжение глаголов
- •3.7.3. Правописание глаголов
- •3.7.4. Морфологический разбор глаголов План разбора глагола
- •Образцы разбора глаголов
- •Кататься
- •Началась
- •3.8.1. Понятие о причастии. Разряды причастий. Образование причастий
- •Основные признаки причастия
- •Суффиксы причастий
- •3.8.2. Морфологический разбор причастий План разбора причастия
- •Образцы разбора причастий
- •Заряжена
- •3.8.3. Правописание причастий
- •1. Правописание окончаний причастий:
- •2. Правописание гласных в суффиксах причастий:
- •3. Правописание н и нн в полных причастиях и полных отглагольных прилагательных:
- •4. Правописание н и нн в кратких причастиях и прилагательных:
- •5. Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о, образованных от причастий и отглагольных прилагательных:
- •3.9. Деепричастие. Морфологический разбор деепричастий
- •4. Морфологический разбор деепричастий:
- •Образцы разбора деепричастий
- •3.10.1. Предлог. Морфологический разбор предлогов. Правописание предлогов
- •7. Морфологический разбор предлога:
- •Образец разбора предлога
- •8. Правописание предлогов:
- •5. По значению союзы делятся на разряды:
- •Образeц разбора союза
- •6. Морфологический разбор частиц:
- •Образец разбора частиц
- •7. Правописание частиц:
- •1. Не с глаголами и деепричастиями
- •2. Не с числительными
- •3. Не с местоимениями и наречиями
- •4. Не с существительными, прилагательными, наречиями на -о
- •5. Не с причастиями
- •Раздел 4. Орфографический разбор предложения
- •Часть 2. Синтаксис и пунктуация
- •Раздел 1. Простое предложение Глава 1. Грамматическая основа предложения
- •1.1. Общая структура простого предложения. Грамматическая основа
- •План общей характеристики структуры простого предложения
- •Образец разбора
- •1.2. Подлежащее
- •Способы выражения подлежащего
- •План разбора подлежащего
- •Образец разбора
- •1.3. Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
- •Способы выражения простого глагольного сказуемого
- •План разбора простого глагольного сказуемого
- •Образец разбора
- •1.4. Составные сказуемые. Составное глагольное сказуемое
- •План разбора составного глагольного сказуемого
- •Образец разбора
- •1.5. Составное именное сказуемое
- •Виды глаголов-связок
- •План разбора составного именного сказуемого
- •Образец разбора
- •1.6. Осложнённые типы составных сказуемых
- •План разбора осложнённого сказуемого
- •Образец разбора
- •1.8. Двусоставные и односоставные предложения. Типы односоставных предложений
- •План разбора односоставного предложения
- •Образец разбора
- •Глава 2. Распространённое, осложнённое и неполное предложения
- •2.1. Система второстепенных членов
- •2.2. Дополнение и его разновидности
- •План разбора дополнения
- •Образец разбора
- •2.3. Определение
- •2.3.1. Определение и его разновидности. Отграничение определений от других членов предложений
- •План разбора определения
- •Образец разбора
- •2.3.2. Однородные и неоднородные определения
- •2.3.3. Обособление согласованных определений
- •2.3.4. Обособление несогласованных определений
- •2.4.1. Приложение как разновидность определения
- •План разбора приложения
- •Образец разбора
- •2.4.2. Обособление приложений
- •2.5.1. Основные виды обстоятельств
- •Виды обстоятельств
- •План разбора обстоятельства
- •Образец разбора
- •2.5.2. Обособление обстоятельств
- •2.6. Неполные предложения
- •План разбора неполного предложения
- •Образец разбора
- •2.7. Однородные члены предложения
- •План разбора однородных членов
- •Образец разбора
- •2.8. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения
- •2.9. Сравнительные обороты и обороты с как
- •2.11. Вставные словосочетания и предложения
- •2.11. Вставные словосочетания и предложения
- •2.12. Обращения
- •2.13. Пунктуационный анализ простого предложения
- •Раздел 2. Сложное предложение
- •1.1. Союзы и значения сложносочинённых предложений
- •Типы сложносочинённых предложений по характеру союза и значению
- •1.2. Знаки препинания в сложносочинённых предложениях
- •План разбора сложносочинённого предложения
- •Образец разбора
- •Глава 2. Сложноподчинённое предложение
- •2.1. Общая характеристика сложноподчинённых предложений
- •2.2. Придаточные предложения, которые относятся к одному слову в главном предложении
- •2.2.1. Придаточные определительные
- •2.2.2. Придаточные дополнительные (изъяснительные)
- •2.2.3. Придаточные подлежащные
- •2. Главное слово:
- •3. Средства связи:
- •2.2.4. Придаточные сказуемные
- •2.2.5. Придаточные образа действия и степени
- •2.3. Придаточные предложения, которые относятся ко всему главному предложению
- •2.3.1. Придаточные сравнительные
- •2.3.2. Придаточные места
- •2.3.3. Придаточные времени
- •2.3.4. Придаточные причины
- •2.3.5. Придаточные цели
- •2.3.6. Придаточные условия
- •2.3.7. Придаточные уступительные
- •2.3.8. Придаточные следствия
- •План разбора сложноподчинённого предложения
- •Образец разбора
- •2.4. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным
- •2.5. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Разбор и знаки препинания
- •2. Сложноподчинённые предложения с неоднородным (параллельным) подчинением:
- •План разбора сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными
- •Образец разбора
- •Глава 3. Сложное бессоюзное предложение
- •3.1. Общая характеристика сложных бессоюзных предложений
- •3.2. Значения сложных бессоюзных предложений и знаки препинания в них
- •План разбора сложного бессоюзного предложения
- •Образец разбора
- •Глава 4. Сложные предложения с разными видами связи. Разбор и пунктуационный анализ
- •Образец разбора
- •План разбора сложного предложения с разными видами связи
- •Образец разбора
- •Раздел 1. Орфоэпические нормы
- •1.1. Общие замечания
- •1.2.1. Особенности русского ударения
- •1.2.2. Ударение в именах существительных
- •1.2.3. Ударение в именах прилагательных
- •1.2.4. Ударение в глаголах
- •1.2.5. Ударение в причастиях и отглагольных прилагательных
- •1.3. Произношение твёрдых и мягких согласных перед е в заимствованных словах
- •1.4. Произношение [о] и [э] под ударением после мягких согласных и шипящих
- •1.5. Произношение отдельных сочетаний звуков, слов и форм слов
- •1. Произношение местоимения что и производных от него.
- •2. Произношение сочетания -чн- в середине слова.
- •Раздел 2. Морфологические нормы 2.1. Общие замечания
- •2.2.1. Род имён существительных
- •2.2.2. Именительный падеж множественного числа
- •2.2.3. Родительный падеж множественного числа
- •2.2.4. Особенности склонения некоторых существительных и словосочетаний
- •2.3. Имя прилагательное
- •2.4. Имя числительное
- •2.5. Местоимение
- •2.6. Глагол
- •2.7. Причастие и деепричастие
- •Раздел 3. Синтаксические нормы
- •3.1. Общие замечания
- •3.2. Особенности управления в русском языке
- •3.3. Некоторые особенности согласования
- •3.4. Предложения с однородными членами
- •3.5. Предложения с причастными оборотами
- •3.6. Предложения с деепричастными оборотами
- •3.7. Некоторые особенности употребления сложных предложений, прямой и косвенной речи
- •Раздел 4. Социальные варианты русского языка
- •5.1. Общая характеристика стилей. Стилевое расслоение лексики. Эмоционально-экспрессивная окраска слова
- •5.2. Научный стиль
- •5.3. Официально-деловой стиль
- •5.4. Газетно-публицистический стиль. Экспрессивные средства языка
- •5.5. Разговорный стиль
- •5.6. Стилистические ошибки и их типы
- •6.1. Понятие точности речи
- •6.2. Лексические ошибки, связанные с непониманием значения слова
- •6.3. Лексические ошибки, связанные с употреблением
- •6.4. Лексические ошибки, связанные с употреблением омонимов, многозначных слов
- •6.5. Ошибки, связанные с лексической сочетаемостью слов
- •6.6. Речевые ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов
- •7.1. Общее представление о тексте
- •7.2. Основные правила построения текста
- •7.3. Функционально-смысловые типы текстов
- •7.4. Текст-описание и его виды
- •7.5. Текст-повествование и его виды
- •7.6. Тексты-рассуждения и их виды
- •7.7. Тексты с различными видами связи
3.3. Некоторые особенности согласования
Нормой русского языка является грамматическое согласование определяемого слова с главным словом в словосочетании (большая удача, большой успех) и сказуемого с подлежащим (Мать сказала; Отец сказал). Но в некоторых случаях выбор зависимой формы вызывает трудности и требует учёта целого ряда условий.
1. В разговорной речи частотно использование смыслового (а не грамматического) согласования при существительных мужского рода, характеризующих лиц женского пола.
Врач пришла; Профессор сказала; Директор школы уволилась.
Однако в официальной речи замена грамматического согласования смысловым не допускается, за исключением тех случаев, когда такое существительное имеет при себе имя собственное, например: врач Петрова. В таких конструкциях определение и сказуемое согласуются с ближайшим существительным.
Например: Опытный врач Петрова внимательна к больным. Определение-причастие всегда согласуется с именем собственным: вошедшая в палату врач Петрова.
Если подлежащее – собственное имя – имеет при себе обособленное приложение, выраженное нарицательным существительным, то сказуемое согласуется с подлежащим:
Мария Ивановна, учитель математики, заболела.
Обратите внимание на то, что перечисленные правила не распространяются на другие типы сочетаний «имя нарицательное + имя собственное» (наименование животных, неодушевлённых объектов). В таких случаях (собака Полкан, город Москва) сказуемое согласуется с нарицательным существительным: Собака Полкан лаяла; Город Москва понравился мне.
При собирательных существительных в современном русском литературном языке смысловое согласование (Молодёжь собрались в клубе; Родня его не любили) не допускается. Единственная норма – форма единственного числа: Молодёжь собралась в клубе; Родня его не любила.
Обычно не допускается смысловое согласование и при местоимениях кто, что, а также производных от них (кто-то, нектои др.). Независимо от реально выражаемой ситуации местоимение кто требует сказуемого и определения в форме единственного числа мужского рода, а местоимение что – в единственном числе среднего рода:
Кто-то из нас совершил этот проступок; Это сделал тот, кто побывал здесь раньше; Что-то большое и тёмное стояло в дальнем углу зала.
При подлежащем кто множественное число сказуемого может быть использовано в том случае, когда в придаточном предложении именная часть составного сказуемого выражена существительным во множественном числе:
Те, кто двадцать лет назад были школьниками, сейчас вершат судьбу страны.
Множественное число сказуемого при местоимении что обычно используется только в конструкциях типа: те, что...; всё, что...
Те, что отстали, не теряли надежды догнать передовой отряд.
|
2. Согласование определений с существительными, зависящими от числительных два, три, четыре, подчиняется следующим правилам.
При существительных мужского и среднего рода определения употребляются в форме родительного падежа множественного числа (существительное в этом случае стоит в форме родительного падежа) – два больших стола, два больших окнa.
При существительных женского рода определение ставится в форму именительного падежа множественного числа (существительное в этом случае тоже стоит в форме именительного падежа множественного числа) – две большие вазы.
Если существительное женского рода стоит в форме родительного падежа единственного числа, то и определение может ставиться в форму родительного падежа, но множественного числа (две высоких горы).
Определение перед числительным или обособленное определение ставится в именительном падеже независимо от рода существительного:
большие два стола; две картины, писанные маслом, висели на стене; Два письма, написанные братом, встревожили меня.
Исключение составляют прилагательные целый, полный, добрый, которые обычно стоят в родительном падеже и перед числительным (целыхдве недели, полных три месяца), хотя в живой речи очень распространено использование формы именительного падежа.
3. Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным существительным с собирательным количественным значением (большинство, часть, ряд и т.д.), определяется следующими факторами.
Если существительное не имеет при себе управляемых слов или управляемое слово стоит в единственном числе, то сказуемое употребляется в единственном числе:
Большинство поддержало докладчика; Большинство команды поддержало тренера.
Если управляемое слово стоит во множественном числе, то сказуемое, как правило, согласуется с собирательным существительным и ставится в единственном числе:
Большинство сотрудников поддержало директора.
Обратите внимание на то, что сказуемое согласуется и в роде с существительным, стоящим в именительном падеже!
Ср.: Большинство депутатов поддержало решение; Часть депутатов поддержала решение; Ряд депутатов поддержал решение.
Сказуемое во множественном числе обычно употребляется в таких случаях:
а) между подлежащим и сказуемым есть другие члены предложения, особенно причастный оборот с причастием во множественном числе, придаточное предложение с союзным словом который во множественном числе. (Хотя это правило не носит обязательного характера, всё же желательно использовать в таких конструкциях именно форму множественного числа сказуемого.)
Большинство людей, смотревших фильм, высоко оценили работу режиссера; Большинство людей, которые смотрели фильм, высоко оценили работу режиссера;
б) при существительном есть несколько управляемых форм во множественном числе:
Большинство рабочих, инженеров и служащих завода поддержали директора;
в) при подлежащем есть однородные сказуемые:
Большинство студентов сдали зачёты и хорошо подготовились к экзаменам;
г) в предложении используется составное именное сказуемое, причём именная часть выражена прилагательными и причастиями:
Большинство детей были нарядны и веселы; Большинство домов на этой улице деревянные.
В речи очень распространено использование сказуемого в форме единственного числа при подлежащем, указывающем на неодушевлённые предметы (см. последний пример), однако такое употребление в литературном языке нежелательно.
Аналогичные правила действуют при подлежащем – количественно-именном сочетании со словами много, мало, немного, немало, сколько, столько, несколько. Основной нормой является использование сказуемого в единственном числе. Для постановки сказуемого во множественное число необходимо действие дополнительных факторов. Например, наиболее распространённой является форма множественного числа сказуемого при подлежащем, указывающем на одушевлённые предметы, прежде всего – на людей.
4. Той же системой факторов определяется согласование сказуемого с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием (два брата, тридцать два стула и т.п.), то есть сочетанием числительного с родительным падежом существительного.Основной нормой является постановка сказуемого в единственном числе:
Выиграно пять матчей; Пять бойцов отправилось в разведку.
Исключение составляют предложения с подлежащим, включающим числительные два, три, четыре. Как правило, при таком подлежащем сказуемое стоит в форме множественного числа:
Три дома на вечер зовут (Пушкин).
Обратите внимание
При составном числительном, оканчивающемся на один, сказуемое стоит в единственном числе, причём, поскольку это числительное изменяется по родам, род сказуемого тоже может быть различным:
В конференции участвовал двадцать один представитель тридцати стран Европы; Двадцать одна делегация участвовала в заседании.
Согласование по роду есть и при числительном тысяча, миллион, миллиард.
Явилась тысяча человек.
В остальных случаях сказуемое в единственном числе обычно имеет форму среднего рода.
Прошло пять минут.
Помимо тех факторов, которые были указаны выше, на согласование сказуемого при подлежащем – количественно-именном сочетании – влияют и некоторые специфические условия.
Тенденция к употреблению единственного числа обнаруживается тогда, когда названное в подлежащем количество предметов выступает как нечто целое. Наиболее часто это проявляется в тех случаях, когда глагол-сказуемое имеет значение бытия, наличия, существования, положения в пространстве, протекания во времени. В таких контекстах собственно нет отдельных предметов, а числительное представляет собой только измерение одного временного или пространственного целого:
В комнате было два окна; Шесть стульев стояло у стены; Пять лет прошло с тех пор.
Большую роль при выборе формы сказуемого играет порядок слов. Так, при обратном порядке слов (сказуемое предшествует подлежащему) также чаще используется форма единственного числа.
Ср.: Три часа прошли незаметно; Прошло три часа.
Единственное число сказуемого преобладает при наличии в предложении слов всего, только, лишь:
Прошло всего два дня.
Форма множественного числа является обязательной, когда действующие лица совершают не одно общее действие, а действуют обособленно:
Пять человек с разных сторон бросились к преступнику; Две машины разъехались в разные стороны; Три собачонкибросились врассыпную.
Форма множественного числа обычно употребляется в тех случаях, когда подчёркивается самостоятельность действия каждого члена множества. Особенно часто это можно наблюдать при подлежащем, называющем количество людей, других одушевлённых субъектов:
Две девочки в белых платьях, с одинаковыми розами в чёрных волосах, одинаково присели (Л. Толстой).
Однако форма множественного числа может использоваться и при подлежащем, называющем количество неодушевлённых предметов:
Например: Три молодых дерева растут перед дверью пещеры – липа, берёза и клён (М. Горький). В этом предложении самостоятельное восприятие каждого отдельного дерева подчёркивается тем, что каждое из них принадлежит к разным породам.
Обратите внимание, что при подлежащем, называющем большое число неодушевлённых предметов, чаще встречается форма единственного числа, так как многочисленная группа воспринимается как единое целое:
Двести человек сдало кровь для пострадавших в аварии.
К числу факторов, обусловливающих выбор формы множественного числа у сказуемого, относятся также следующие:
а) наличие при подлежащем обособленного определения во множественном числе:
Три часа, проведённые в его обществе, доставили нам большое удовольствие;
б) наличие при подлежащем придаточного предложения с союзным словом который во множественном числе:
Пять бывших офицеров, которых можно было узнать по чётким движениям и выправке, сразу взяли командование на себя;
в) наличие при подлежащем определений все, эти:
Все десять книг лежали на столе директора; Эти пять недель пролетели почти незаметно.
Особо следует выделить случаи, когда в подлежащем встречаются собирательные числительные (двое, трое и т.д.). При них особенно часто употребляется форма множественного числа:
Ей помогали трое не чёсанных от колыбели лакеев.
5. Свою специфику имеет согласование сказуемого в предложениях с однородными подлежащими.
Выбор формы сказуемого во многом зависит от порядка расположения группы подлежащего и группы сказуемого.
При прямом порядке слов (подлежащие стоят перед сказуемым) обычно употребляется форма множественного числа сказуемого:
Крик и рыдание слышались из соседней комнаты.
При обратном порядке слов чаще употребляется форма единственного числа, причём сказуемое согласуется с ближайшим из однородных членов:
Из соседней комнаты слышался крик и рыдание.
Вместе с тем форма множественного числа сказуемого может встречаться и при обратном порядке слов.
Ср.: Из соседней комнаты слышались крик и рыдание.
Наиболее часто такое явление наблюдается в том случае, если одно из подлежащих стоит в форме множественного числа.
В постель её уложили ревность и слёзы (Чехов).
Кроме того, форма множественного числа предпочтительнее, если подчёркивается большое число действующих лиц (обычно это одушевлённые субъекты):
Кричали Витя, Павлик, Кирилл и бегавший кругом них Арсений Романович.
Обратите внимание на то, что форма множественного числа при обратном порядке слов является нормативной в официально-деловом и научном стилях, где на первый план выходит смысловая точность высказывания (На заседании присутствовали...; в Президиум избраны...).
Выбор формы сказуемого зависит также от типа союзов, связывающих однородные члены.
При соединительных союзах (и, да, ни... ни), а также при бессоюзной связи однородных подлежащих обычно действуют указанные выше факторы.
При разделительных союзах (или, либо, не то... не то, то... то) согласование сказуемого идёт с ближайшим подлежащим:
За окном шёл не то снег, не то мелкий дождь; Пережитый страх или мгновенный испуг уже через минуту кажется странным.
Исключение составляют предложения, в которых однородные подлежащие представлены существительными разного рода, а сказуемое стоит в прошедшем времени. В этом случае используется форма множественного числа сказуемого.
Ср.: Приезжает брат или сестра – Брат или сестра должны были приехать.
При противительных союзах (но, а, однако, зато) при обратном порядке слов сказуемое обычно согласуется с ближайшим подлежащим:
Это была не разведка боем, а настоящее сражение.
При прямом порядке слов сказуемое согласуется с тем подлежащим, которое является реальным исполнителем действия:
Не ты, но судьба виновата; Роман, а не повесть будет опубликован в ближайшем номере журнала.
При наличии между однородными подлежащими сопоставительного союза как..., так и сказуемое ставится во множественном числе:
Как мать, так и дочь прекрасно играют на фортепиано.
При других сопоставительных союзах (не только..., но и; не столько..., сколько; если не..., то и др.) сказуемое обычно согласуется с ближайшим из однородных подлежащих.
Не только мать, но и отец осудил твой поступок; Не столько мать, сколько отец осудил твой поступок; Если не мать, тоотец осудит твой поступок.
Если среди однородных подлежащих есть личные местоимения, то при согласовании в лице первому лицу отдаётся предпочтение перед вторым и третьим, второму лицу – перед третьим.
Ср.: Я и ты сумеем это сделать; Ты и он сумеете это сделать.