5. Білім берудің және оқытудың әдістері:

1. Кафедрадағы құрал- жабдықтармен және жұмыс тәртібімен танысу

2. Тәжірибелік жұмыс жасау:

Жедел постгеморрагиялық гипотонияны тудыру және хкспериментальды емдеу жүргізу.

Арнаулы вивекциялық столға қоянды бекітеміз. Мойынның ортаңғы сызығы бойынша 0,25% новокаин ертіндісімен жансыздандырамыз. Ұйқы артериясы мен мойынтырық венасын ашамыз, лигатураларға аламыз, канюля ішіне қарай еңгіземіз. Бастапқы қан қысымын (сынап манометрі бойынша), тыныс алу жиілігін өлшейміз.

Тәжірибе нәтижесі кестеге толтырылады.

Нәтижесі:

Көрсеткіштері		Қан жоғалтқаннан кейін			Аутогемотрасфузия-дан кейін 10-15 минут өткен соң
	Бастапқы бақылау	1 мин кейін	2 мин кейін	5 мин кейін
Тыныс алу жиілігі
Қан қысымы
Тәртібі

5% лимон- қышқыл натрий градуирленген ыдысқа ақырындап қан қысымы 50 мм сынап бағанасы төмендегенге дейін қан жібереміз.

Жануардың жағдайын 1 мин, 2 мин, 5 минут өткеннен соң бақылаймыз, одан кейін аутогемотрансфузияны керекті фармакологиялық заттармен (адреналин) біріктіріп жасаймыз 10-15 минут өткен соң қайтадан қан қысымының, тыныс алуын өлшейміз.

Қорытынды жасаймыз.

6. Әдебиеттер

Негізгі

1. Адо А.Д., Адо М.А., Пыцкий В.Н., Порядин Г.В., Владимирова Ю.А. Патологическая физиология // М.: Триада - Х- 2000. -497

2. Нұрмұхамбетов Ә. Патофизиология - Алматы- 2007. -648

3. Нұрмұхамбетов Ә. Патофизиология: Оқулық- Алматы- 2007. -648

4. Нұрмұхамбетов Ә. Дәленов Е. Патологиялық физиология- Алматы. 1995. -Б. 780, 235-247.

Қосымша:

1. Шаймарданов К.А. Патофизиология (дәрістер) - Семей, 1991

2. Хасенова К. Патологиялық физиологиядан дәрістер жинағы. - Түркістан, 2005

7. Бақылау

1. Патофизиологияның негізгі әдістерін атаңыз:

1. биохимиялық

2. серологиялық

3. салыстырмалы - эволюциялық

4. физикалық- химиялық

5. хкспериментальды - физиологиялық

2. Патофизиологиялық хксперименттің екінші фазасын атаңыз:

1. интакті жануардың физиологиялық парометрлерін оқып үйрену

2. жануардың морфофункционалды көрсеткіштерінің нәтижесін оқып үйрену

3. патологиялық процесті модельдеу

4. патологиялық процестің механизмі туралы жұмысшы гипотезасын құру

5. адам аурулары диагностикасы

3. Патофизиологиялық хксперименттің үшінші фазасының негізгі қызметі:

1. зерттелетін процесстің патогенезі туралы теориясын құру және жұмысшы гипотезасын тексеру

2. симпогенетикалық терапияның принциптерін өңдеу

3. “ауру” терминіне сай келетін көрсеткіштерді оқып үйрену

4. себеп-салдар, қарым-қатынасын бүкіл тізбек хлементі бойынша туғызу

5. ауру диагнозын негіздеу

4. Патологиялық физиологияны өз алдына ғылым ретінде негізін қалаған кім:

1. Мечников И.И.

2. Сеченов И.М.

3. Пашутин З.В.

4. Павлов И.П.

5. Сиротинин Н.Н.

5. Тек аса қажет жағдайда адамға жүргізілетін эксперимент қалай аталады:

1. қосылу

2. парабиоз

3. салыстырмалы патология

4. “хкспериментум круцис”

5. алып қою.

№ 2-ші тәжірибелік