1. Виготський Л.С. Структура і динаміку віку // Заброцький ММ., Савченко О.М., Тичина І.М.. Психологія особистості: Навчальний посібник. – Житомир, 2005

2. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В.Долинська, З.В.Огороднійчук та ін. – К.: Просвіта, 2001. – 416 с.

3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 464с.

4. Кутішенко в.П., Ставицька с.О. Психологія розвитку та вікова психологія: Практикум: Навч. Посіб. — к., 2009., 448 с.

5. Кутішенко в.П. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій). 2-ге вид.: Навч. Посіб.. - к.: Центр учбової літератури, 2010 - 128 с.

Література додаткова:

1.     Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество. – М., 1998. – С. 9-97.

2. Немов Р.С. Психология. Книга 2. – М., 2001. – 640 с.

Практичне заняття № 7

 

Тема: Психологія важкої дитини

Мета навчання: сформувати та поглибити у студентів знання про психологію важкої дитини; розкрити особливості важкої дитини; простежити розвиток вищих психічних функцій такої дитини.

Зміст заняття

Аудиторні завдання

1.     Запитання для обговорення:

1. Характеристика поняття "важка дитина". Класифікація "важких".

2. Які причини появи важких дітей і підлітків?

3. Які особливості педагогічної запущеності дошкільнят і молодших школярів?

4. Специфіка роботи вчителя з різними категоріями важких підлітків.

Домашні завдання

1.Законспектуйте акцентуації особистості за О.Є. Лічко.

2. Схематично зобразіть класифікацію «важких» дітей.

Література базова:

1. Виготський Л.С. Структура і динаміку віку // Заброцький ММ., Савченко О.М., Тичина І.М.. Психологія особистості: Навчальний посібник. – Житомир, 2005

2. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В.Долинська, З.В.Огороднійчук та ін. – К.: Просвіта, 2001. – 416 с.

3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 464с.

4. Кутішенко в.П., Ставицька с.О. Психологія розвитку та вікова психологія: Практикум: Навч. Посіб. — к., 2009., 448 с.

5. Кутішенко в.П. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій). 2-ге вид.: Навч. Посіб.. - к.: Центр учбової літератури, 2010 - 128 с.

Література додаткова:

1.     Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество. – М., 1998. – С. 9-97.

2. Немов Р.С. Психология. Книга 2. – М., 2001. – 640 с.