Употребление форм местоимений

Задание 1. Выберите правильный ответ.

Для (неё, ней) нет имени. (Их, ихний) ребенок. Около (него, его) толпился народ. Она писала дочери в письме, что (ей, той) следует приехать. В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди (них, него) процветает взяточничество, беззаконие, воровство. Тургенев приводит героя к постепенному осознанию (своих, совершенных им) ошибок. Валерий Брумель преодолел планку, установленную на 38 см выше (своего, его) роста. Он опытный работник и знает все тонкости в (своём, его) деле. Герои картины борются за (свои, их) права, но власти не признают их. Все это было интересно, а главное – помогло нам всесторонне обсудить это волнующее для всех (нас, их) событие. В первый же погожий день мать взяла детей с (ней, собой) на прогулку.

Задание 2. Раскройте скобки. Аргументируйте свой выбор местоимения, заключенного в скобки.

(Кто-то, кто-либо, кто-нибудь) из товарищей, закройте дверь! Хозяйка приветливо встречает гостей, для (каждого, всякого, любого) находит доброе слово. (Кое-кто, кто-то) испортил книгу. Мы вспоминаем о доме (каждый, всякий, любой) раз, когда проезжаем здесь. (Сам, самый) процесс учебы меня привлекает. Получите (свои, ваши) книги! (Каждый, всякий, любой) имеет право поступить в вуз. Мы встретимся с тобой (у себя, в своем) доме. Оставьте (свои, ваши) вещи при себе! (Свой, его) рисунок он послал на выставку. (Что-нибудь, что-то, что-либо, кое-что) из прочитанного следует запомнить наизусть. Поручение несложное, (каждый, всякий, любой) из вас сможет его выполнить. Напротив (нашего, своего) дома он посадил липу. (Всякий, весь) день он ходил на вокзал. (Его, свое) пальто он оставил в гардеробе.

Задание 3. Исправьте ошибки в выборе местоимений.

1. Мальчик теперь сирота: отец умер, когда ему было три года.

2. Сзади его шла нагруженная вещами телега.

3. Группа сдала все зачеты и просила проэкзаменовать их в первую очередь.

4. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.

5. Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошо отдохнуть.

6. Больной попросил сестру налить себе воды.

7. Первое выступление артистки принесло ей большой успех.

8. И от ней можно было ждать многого.

9. Экскурсовод давал объяснения своим слушателям и просил их записывать, чтобы потом можно было их напечатать.

10. Жилец попросил дворника отнести вещи к себе.

11. Профессор предложил ассистенту прочитать свой доклад.

12. Партнерские отношения развивались таким образом, что они были выгодными для лиц, курировавших наиболее важные отрасли народного хозяйства, и, может быть, даже являлись для них единственным условием движения вперед.

13. Вся команда собралась у тренера и просила предоставить им следующие два дня для отдыха.

14. Адъютант скомкал записку, закурил сигарету, потом бросил ее в мусорную корзину.

Употребление форм глагола

Задание 1. Выберите правильный ответ.

Он часто (кладет, ложит) вещи на стол. Я (ощущу, смогу ощутить) это, когда сам испытаю нечто подобное. Я (победю, смогу победить, одержу победу). Я (убеждю, убежу, смогу убедить, сумею убедить) его в правильности решения. Результаты (подытоживались, подытоживовались). Он (откликается, откликался) на события окружающей жизни и (отмечал, отмечает) зарождающиеся в ней явления. Чтобы правильно (составить, составлять) документы, необходимо тщательно (изучить, изучать) документоведение. В центре повести представитель (нарождающегося, нарождающего) класса. На собрании были представители всех отделов, за исключением двух сотрудников, (отсутствовавших, отсутствующих) по уважительной причине.

Задание 2. Исправьте предложения.

Семена подсолнуха дробятся, разминаются, отмываются холодной водой от примесей. Надо помогать молодежи расти и проявить свои способности. Не порти мебель, ставя на стол горячий чайник. Необходимо сосредотачивать внимание на важнейших вопросах. Где вы слыхали об этом? Если так будет продолжаться, я очучусь в затруднительном положении. По совету врача больной полоскает горло раствором питьевой соды. Не махай так сильно руками. Цветок без воды сохнул в вазе. Магазин закрывается ровно в восемь вечера. Собранный урожай отправляется в разные уголки нашей страны по железной дороге, по воздуху, по воде.

Задание 3. Исправьте ошибки в употреблении причастий.

Мама, уже вытеревшая всю посуду, с удивлением смотрела на меня. Васька, ушибивший ногу, горько плачет. Девочка, уже заплевшая косу, ждет сестру. Это оказался медведь, забревший в чащу леса. У меня все уже давно убрато. Когда мы подбежали к телеге, то увидели, что один мешок порватый и из него сыпется зерно. Ветер сорвал оставшие на деревьях листья. На страну напала белая армия, прогнанная из России. Это была сцена, запоминаемая на всю жизнь. Ей очень идут постриженные волосы. Наука опирается на достижения и открытия предшествующих поколений. Задание, выполняющееся нами, не вызывает особых затруднений. Писатель рассказал об изменениях в книге, готовящейся им к переизданию. В ближайшее время будет показана новая постановка, создающаяся силами обновленной труппы театра. Наша регулярно выпускающая стенгазета сообщает интересные сведения о жизни школьного коллектива. Смельчаки, попытающиеся совершить восхождение на вершину этой горы в зимних условиях, поплатятся жизнью. Ученики, напишущие слабо домашнее сочинение, должны будут его переделать. Каждый студент, пожелавший бы участвовать в работе научного кружка, должен подать заявление в деканат. Прочитанная лекция для учеников о мирном использовании атомной энергии вызвала большой интерес. Здесь противопоставлены: Буревестник, олицетворяющий пролетариат, стремящийся к революции и видящий в ней единственный выход, и глупый Пингвин, олицетворяющий мещанина-обывателя, прячущийся от грома, боящийся надвигающейся, хотя и не угрожающей ему бури-революции, беспокоящийся только о своей безопасности. Через несколько дней после ссоры Дубровский поймал крестьян Троекурова в своих лесах, кравших дрова.

Задание 4. Исправьте ошибки в употреблении деепричастий.

Живя около моря без воды, сигналы в редакции были неоднократные. Троекуров, ходив по залу большими шагами, заглянул в окно. Сестра, не ожидав такой встречи, удивилась. Наловив рыбу, у нас кончились червяки. Давши котенку молока, девочка уложила его спать. В соревнованиях по шахматам молодой мастер, встречаясь с гроссмейстером, одержал блестящую победу. Употребление этих выражений и оборотов может быть показано на наглядных примерах, взяв в качестве иллюстраций образцы художественной литературы. Все изложение книги сделано предельно коротко, учитывая бюджет времени студента. От науки требуются такие советы, применив которые, получилась бы польза в практической работе. Подъезжая к реке, мы остановили лошадей, быстро соскочили на землю и, наскоро раздевшись, бросились в воду. Получив тяжелую рану, солдат был спасен своими товарищами. Наскоро одевшись и умывшись, мальчик побежал в школу, но, зацепившись за что-то и споткнувшись, упал.