ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

Форма № Н-3.04

Коледж економіки і права Вінницького кооперативного інституту

Циклова комісія товарознавчих дисциплін та комерційної діяльності

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора з навчальної роботи

___________________Л. А. Прицюк

«____» ____________201__ року

Робоча програма навчальної дисципліни

Дисципліна Основи менеджменту

Галузь знань 0305 Економіка та підприємство

Спеціальність 5.030501001 Товарознавство та комерційна діяльність

Відділення комерційно-технологічне відділення

Вінниця – 201__

Робоча програма з дисципліни Основи менеджменту для студентів галузі знань 0305 Економіка та підприємство спеціальності 5.030501001 «Товарознавство та комерційна діяльність». “_____”_____________ 201__ року с. ___

Робоча програма складена на підставі навчальної програми дисципліни Основи менеджменту, затвердженої НМЦ «Укоопосвіта» 02.05.2010 р.

Розробники: викладач Д.Г. Тимофеєв

Робоча програма затверджена на засіданні циклової комісії товарознавчих дисциплін та комерційної діяльності

Протокол від __ _________ 201__ року № ___

Голова циклової комісії товарознавчих дисциплін та комерційної діяльності: Терещук Ольга Олексіївна

_______________________ (О. О. Терещук )

Схвалено науково-методичною комісією

Протокол від “____”________________201__ року № ___

“_____”____________201__ року Голова _____________Т.М. Артемович

__________ 201__ рік

Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання
Кількість кредитів 2	Галузь знань 0305 Економіка та підприємство	Нормативна
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________________		Семестр 2-й
Загальна кількість годин - 108
		Лекції 26 год.
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3,5 год. самостійної роботи студента –2,4 год.	Освітньо-кваліфікаційний рівень: Молодший спеціаліст
		Практичні, семінарські
		18 год.	12 год.
		Самостійна робота 52год.
		Вид контролю: екзамен

Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до загальної кількості годин

для заочної форми навчання –0,6

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета: надання студентам теоретичних знань щодо формування сучасного управлінського мислення та системи соціальних знань у галузі менеджменту, формування розуміння концептуальних основ системного управління організаціями; набуття вмінь аналізувати внутрішнє та зовнішнє середовище, приймати адекватні управлінські рішення.

Завдання: основними завданнями, що мають бути вирішені у процесі вивчення дисципліни, є оволодіння студентів знаннями, необхідними для реалізації їх у практичній діяльності, а саме: суті, предмету і методів науки управління, понять менеджменту, основних положень теорій засновників та представників різних шкіл наукового менеджменту, суті організації, її ознак і видів, організаційних структур та схем управління, особливостей структурування повноважень і відповідальності в організації, суті, цілей та функції менеджменту, суті, видів та етапів прийняття управлінських рішень, понять й видів стратегій розвитку організації, суті стратегічного управління та поточного планування, суті, видів та етапів управлінського контролю, принципів та методів менеджменту, понять і видів трудових колективів, мотиваційних основ управління, ролі та вимог до менеджера, особливостей управлінської праці та її організації, змісту роботи керівника з управління організацією, суті і форм влади, стилю управління, суті та способів подолання конфліктів.

У результаті вивчення даної дисципліни студенти по­винні

знати:

• основні категорії та поняття менеджменту;

• основні характеристики історичних етапів розвитку світового та вітчизняного менеджменту;

• зміст і суть основних функцій менеджменту;

• суть, природу конфліктів та шляхів їх вирішення;

• суть керівництва і лідерства;

• умови прийняття управлінських рішень;

уміти:

• використовувати різні принципи структурування при плануванні підрозділів організації, групувати роботи, планувати структурні підрозділи підприємства, формувати схеми управ­ління на базі управлінських повноважень;

• визначати цілі та розробляти систему цілей організації, проблеми організації; розробляти рішення різних видів і варіантів відповідно до етапів прийняття рішень;

• розробляти стратегічні та поточні плани, бізнес-плани;

• організовувати процес контролю відповідно до етапів;

• застосовувати економічні та неекономічні способи мотивації під час розробки управлінських проектів;

• регламентувати посадові права та обов’язки, складати кадрові документи, проводити тестування персоналу й керів­ників нижчих ланок;

• визначати лідерські якості та відповідність вимогам щодо менеджера;

• визначати типи конфліктів і шляхи їх ефективного попередження та вирішення.

Форма підсумкового контролю – екзамен.