1. Объект, предмет, и задачи юридической психологии

Юридическая психология – научно-практическая дисциплина, которая изучает психологические закономерности системы «человек-право», разрабатывает рекомендации, направленные на повышение эффективности этой системы.

Объект – конкретные типы людей и их общности как субьекты правовой активности в рамках существующих процессов правового регулирования

Предмет – Исследование и выявление психо факторов , закономерностей и механизмов реализации людьми активности в области правотворчества и правореализации , а так же психологи. Обеспечение труда юристов и развитие практики в различных сферах правовой реальности

Задачи.

1. Методолого теоретическая - разрабатывает проблему объекста ,предмета.методологические принципы ,структуру Юп. Как науки, изучает связи дисциплины с другими науками. Методики исследования и рекомендации по борьбе с преступностью

2. Анамнестическая- Психологич. Закономерности и механизмы развития правосознания, а так же психоаспекты делинквентного поведения индивидуальног ои группового характера, процесс исправления осужденных , ресоциализация

3. Прогностическая научно обоснованные предположения о о психо закономерностях правосознания и преступности как социальных явлений и прогнозирование правового регулирования в обществе

4. Практическая – разработка рекомендаций по улучшению эффективености правовой деятельности.

1. 2) Психологические условия эффективной профессиональной деятельности юриста.

I фактор — высокий уровень социальной (профессиональной)

адаптации. Данный фактор напрямую связан с нормативностью поведения

юриста в любых, в том числе в сложных, экстремальных условиях профессиональной деятельности.

К качествам личности, формирующим указанный фактор, следует

отнести: высокий уровень правосознания; честность, гражданское мужество, совестливость;

принципиальность (непримиримость) в борьбе с нарушениями правопорядка; обязательность, добросовестность, исполнительность, дисциплини-рованность.

II фактор — нервно-психическая (эмоциональная) устойчивость

личности юриста. Рассматриваемый фактор предполагает:

устойчивость к стрессу, высокий уровень самоконтроля над эмоциями

и поведением, работоспособность в критических, вызывающих фрустрацию

ситуациях;

III фактор — высокий уровень интеллектуального развития,

познавательная (когнитивная) активность юриста, которые обусловлены

следующими качествами личности:

развитый интеллект, широкий кругозор, эрудиция;

гибкое, творческое мышление, умственная работоспособность,29

сообразительность;

аналитический склад ума, прогностические способности, умение

выделять главное;

IV фактор — коммуникативная компетентность юриста

Коммуникативная компетентность предполагает следующие качества

личности:

способность устанавливать эмоциональные контакты с различными

участниками общения, поддерживать с ними в необходимых пределах

доверительные отношения;

проницательность, способность понимать внутренний мир собесед-

ника, его психологические особенности, потребности, мотивы поведения,

состояние психики;

V фактор — организаторские способности. Организаторские

способности позволяют юристу, независимо от рода его профессиональной

деятельности, оказывать управляющее воздействие на различных субъектов,

с которыми приходится вступать в диалог в процессе профессионального

общения.

3. Структура юридической психологии, как прикладной науки.

 В структуре данной современной юридической психологии как прикладной науки следует выделять следующие основные составляющие:   1. Методолого-теоретические и методические основы, где обосновываются объект, предмет, задачи, система, методология и методы, а также раскрывается история и перспективы развития юридической психологии.   2. Правовая психология - раздел юридической психологии, где изучаются психологические аспекты правотворчества и правореализации, психологические закономерности и механизмы правовой социализации личности, развития правосознания и его дефекты.   3. Криминальная психология - раздел юридической психологии, где исследуются психологические особенности личности преступника и генезиса различных видов преступных деяний (насильственных, корыстных и др.), а также психология преступных групп и организованной преступности.   4. Психология следственной и оперативно-розыскной деятельности - разделы юридической психологии, в которых изучаются психологические аспекты раскрытия и расследования преступлений, а также разрабатываются психотехнические средства воздействия на криминальные элементы.   5. Судебная психология - раздел юридической психологии, где изучаются психологические аспекты судебного разбирательства, проблемы судебно-психологической экспертизы,   6. Пенитенциарная психология - раздел юридической психологии, где изучаются психологические аспекты эффективности различных видов наказания, психология осужденных и их общностей, а также обосновываются меры по их ресоциализации и реабилитации лиц, отбывающих наказания.   Кроме указанных основных составляющих в последние десятилетия активно начали развиваться и такие направления юридической психологии, как превентивная, военно-юридическая, психология юридического труда, психология правоотношений в предпринимательстве и др.

3. Мотивация преступного поведения.

Мотивация преступного поведения

Мотив'? в психологии определяется как предмет потребности, ее конкретизация. Именно потребности определяют направленность мотивов. По результатам многочисленных исследований можно выделить следующие главные мотивы антисоциальной деятельности:

1. мотивы самоутверждения:

2. защитные мотивы:

3. замещающие мотивы:

4. игровые мотивы:

5. мотивы самооправдания.

Потребность в самоутверждении проявляется в стремлении человека утвердить себя в социальном, социально-психологическом и индивидуальном плане (мотив самоутверждения©).

Самоутверждение^ — наиболее распространенный мотив при совершении изнасилований. Переживание собственной неполноценности, ущербности как мужчины фиксирует его на фрустрирующем объекте (женщина вообще). Желание избавиться от зависимости и, в тоже время, утвердиться в мужской роли может подтолкнуть такое лицо на совершение преступления, изнасилование.

Значительное число убийств, считают многие исследователи, имеет субъективный, как правило, неосознаваемый смысл защиты от внешней угрозы, которой в действительности может и не быть В данном случае страх перед вероятной агрессией обычно стимулирует совершение упреждающих агрессивных действий.

Суть насильственных преступлений по механизму замещающих действий состоит в том, что если первоначальная цель становится по каким-либо причинам недостижимой, то лицо стремится заменить ее другой, более доступной (мотивы замещения'*). Благодаря «замещающим» действиям происходит разрядка (снятие) нервно-психического напряжения в состоянии фрустрации.

К числу основных мотивов преступного поведения относится игровой*?. К представителям преступников-игроков принадлежат те, кто совершает преступления не только ради материальной выгоды, но и ради игры, доставляющей острые ощущения.

Игровые мотивы часто встречаются в преступных действиях воров-карманников и нередко тех, кто совершает кражи из квартир, магазинов и других помещений.

Универсальным мотивом преступного поведения является мотив самооправдания— отрицание вины и, как следствие, отсутствие раскаяния за содеянное. Мотивы самооправдания преступного поведения проявляются в:

искаженном представлении о криминальной ситуации, исключении ответственности за возникновение криминальной ситуации, которая понимается как роковое стечение обстоятельств; изображении себя жертвой принуждения, вероломства, коварства и обмана других лиц либо собственных ошибок и заблуждений, которые и привели к противоправным действиям:

5 Взаимосвязь юридической психологии с юридическими и неюридическими науками

Юридическая психология, как и любая другая междисциплинарная наука, обладает системными качествами, т. е. гораздо большим теоретико-практическим потенциалом, чем некая сумма знаний, полученных из разных отраслей и наук. Поэтому важно знать, с какими другими отраслями знания она связана. Юридическая психология имеет ряд смежных вопросов со следующими подотраслями психологии:

– общей психологией, рассматривающей базовые понятия психологии, изучающей основные психические процессы, состояния и свойства личности;

– возрастной психологией, исследующей вопросы развития психики, изменений, происходящих в процессе взросления, различия психики людей, обусловленные возрастом;

– генетической психологией, рассматривающей связь индивидуальных психологических черт с генетикой, проблемы наследования психических черт, не связанных с ситуаций воспитания;

– дифференциальной психологией, изучающей проблемы индивидуального развития психики, психологических отличий людей в связи с условиями их формирования;

– социальной психологией, рассматривающей вопросы отличия группового и индивидуального поведения, динамики поведения людей в группах и группового поведения, проблемы взаимодействия людей, общения;

– педагогической психологией, исследующей проблемы воспитания и обучения, социализации как процесса усвоения культуры общества, а также вопросы коррекции поведения;

– патопсихологией, рассматривающей отклонения психического развития, нарушения психических процессов и патологические состояния психики;

– медицинской психологией, изучающей вопросы влияния соматических заболеваний на функционирование психики и психологического напряжения на здоровье человека;

– психологией труда, рассматривающей вопросы профориентации, профессиональной пригодности, эффективности профессиональной деятельности, обеспечения оптимального режима труда и отдыха.

Юридическая психология продолжает непрерывно развиваться за счет установления новых связей с другими науками, в том числе с отраслями психологии (так называемое горизонтальное развитие), и за счет выделения новых подотраслей, направлений самой правовой психологии (вертикальное развитие).

6 Проблема криминогенности психических аномалий

Для предоставления системного анализа субъективных факторов, детерминирующих преступное поведение лиц с психическими аномалиями, оперировать понятиями симптома и синдрома. Симптом - это отдельный признак патологического состояния. Синдром - это совокупность признаков, объединенных единым механизмом возникновения и функционирования патологического состояния.

Патопсихологические симптокомплексы или синдромы: - шизофренический симптокомплекс; - психопатический симптокомплекс; - органический симптокомплекс; - олигофренический симптокомплекс; - психогенной дезорганизации психической деятельности.

1Шизофрения – это прогредиентное психическое заболевание, для которого характерно неуклонное, быстрое или медленное, развитие изменений личности особого типа (утрата единства психических процессов